Библиотека knigago >> Наука, Образование >> Языкознание >> Английский язык с Льюисом Кэрроллом - Приключения Алисы в Стране Чудес

Льюис Кэрролл , Илья Михайлович Франк (филолог) - Английский язык с Льюисом Кэрроллом - Приключения Алисы в Стране Чудес

Английский язык с Льюисом Кэрроллом - Приключения Алисы в Стране Чудес

На сайте КнигаГо можно читать онлайн выбранную книгу: Льюис Кэрролл , Илья Михайлович Франк (филолог) - Английский язык с Льюисом Кэрроллом - Приключения Алисы в Стране Чудес - бесплатно (ознакомительный отрывок). Жанр книги: Языкознание, год издания - 2021. На странице можно прочесть аннотацию, краткое содержание и ознакомиться с комментариями и впечатлениями о выбранном произведении. Приятного чтения, и не забывайте писать отзывы о прочитанных книгах.

Книга - Английский язык с Льюисом Кэрроллом - Приключения Алисы в Стране Чудес.  Льюис Кэрролл , Илья Михайлович Франк (филолог)  - прочитать полностью в библиотеке КнигаГо
Название:
Английский язык с Льюисом Кэрроллом - Приключения Алисы в Стране Чудес
Льюис Кэрролл , Илья Михайлович Франк (филолог)

Жанр:

Языкознание

Изадано в серии:

неизвестно

Издательство:

неизвестно

Год издания:

ISBN:

неизвестно

Отзывы:

Комментировать

Рейтинг:

Поделись книгой с друзьями!


  Читать полностью по подписке MyBook  

Краткое содержание книги "Английский язык с Льюисом Кэрроллом - Приключения Алисы в Стране Чудес"

Lewis Carroll

Alice's adventures in Wonderland

Приключения Алисы в Стране Чудес (wonder — удивление, изумление; чудо, нечто удивительное; land — земля, суша; страна, государство)


Повесть адаптировали Ольга Ламонова и Алексей Шипулин (главы 1,2)


Illustrated by Sir John Tenniel

(Иллюстрации Джона Тенниела)


Метод чтения Ильи Франка

Читаем онлайн "Английский язык с Льюисом Кэрроллом - Приключения Алисы в Стране Чудес" (ознакомительный отрывок). Cтраница - 4.

не имела, что такое широта, как, впрочем, и о том, что такое долгота; either — также, тоже), but thought they were nice grand words to say (но думала, что эти слова звучали уместно и значительно: «эти слова были уместными и значительными, чтобы произнести их»; nice — хороший, милый; уместный, подходящий; grand — большой, величественный).)


learn [lE:n], though [DqV], knowledge ['nPlIdZ], practice ['prxktIs], longitude ['lPndZItju:d]


Down, down, down. Would the fall never come to an end! 'I wonder how many miles I've fallen by this time?' she said aloud. 'I must be getting somewhere near the centre of the earth. Let me see: that would be four thousand miles down, I think—' (for, you see, Alice had learnt several things of this sort in her lessons in the schoolroom, and though this was not a very good opportunity for showing off her knowledge, as there was no one to listen to her, still it was good practice to say it over) '—yes, that's about the right distance—but then I wonder what Latitude or Longitude I've got to?' (Alice had no idea what Latitude was, or Longitude either, but thought they were nice grand words to say.)


Presently she began again (вскоре она снова начала). 'I wonder if I shall fall right through the earth (интересно, провалюсь ли я прямо сквозь землю)! How funny it'll seem to come out among the people that walk with their heads downward (как забавно окажется очутиться среди людей, которые ходят вниз головой: «со своими головами вниз»)! The Antipathies, I think (/их называют/ антипатии, по-моему)—' (she was rather glad there was no one listening, this time (на этот раз она была вполне довольна, что ее никто не слышит: «там не было никого, кто бы ее слушал»), as it didn't sound at all the right word (потому что это слово звучало как-то совсем не так; to sound — звучать, издавать звук; звучать, создавать впечатление, казаться; right — правый, справедливый; уместный, именно тот, который нужен)) '— but I shall have to ask them what the name of the country is, you know (но мне придется спросить у них, как называется их страна: «каково название страны», знаете ли; name — имя, фамилия; название, наименование). Please, Ma'am, is this New Zealand or Australia (/скажите мне,/ пожалуйста, сударыня, это Новая Зеландия или Австралия; ma’am = madam — госпожа, сударыня)?' (and she tried to curtsey as she spoke (и, говоря это, она попыталась сделать реверанс)—fancy curtseying as you're falling through the air (представьте себе, как делать реверанс, во время падения в воздухе)! Do you think you could manage it (как вы думаете, вам бы удалось сделать его)?) 'And what an ignorant little girl she'll think me for asking (а какой же невежественной девочкой она будет считать меня из-за этого вопроса; to ask — спрашивать; asking — обращение с вопросом, вопросы)! No, it'll never do to ask (нет, спрашивать вовсе не годится; to do — делать; годиться, подходить): perhaps I shall see it written up somewhere (может быть, я увижу /название страны/ написанным где-нибудь).'


presently ['prezqntlI], through [Tru:], earth [E:T], among [q'mAN], people [pi:pl], head [hed], antipathy [xn'tIpqTI], country ['kAntrI], know [nqV], curtsey ['kE:tsI], ignorant ['Ignqrqnt]


Presently she began again. 'I wonder if I shall fall right through the earth! How funny it'll seem to come out among the people that walk with their heads downward! The Antipathies, I think—' (she was rather glad there was no one listening, this time, as it didn't sound at all the right word) '—but I shall have to ask them what the name of the country is, you know. Please, Ma'am, is this New Zealand or Australia?' (and she tried to curtsey as she spoke—fancy curtseying as you're falling through the air! Do you think you could manage it?) 'And what an ignorant little girl she'll think me for asking! No, it'll never do to ask: perhaps I shall see it written up somewhere.'


Down, down, down. There was nothing else to do (больше делать было нечего), so Alice soon began talking again (и вскоре Алиса снова начала говорить).

'Dinah'll miss me very much to-night, I should think (Дина будет скучать по мне сегодня вечером, мне кажется; to miss — потерпеть неудачу; чувствовать отсутствие /кого-либо, чего-либо/, скучать /по кому-либо/)!' (Dinah was the cat (Дина — это кошка).)

'I hope they'll remember her saucer of milk at tea-time (надеюсь, не забудут о ее блюдце молока во время вечернего чая). Dinah my dear (Дина, милая)! I wish you were down here with me (как бы я хотела, чтобы ты была со мной здесь внизу = жаль, что тебя нет здесь со мной)! There are no mice in the air, I'm afraid (боюсь, обычных мышей здесь в воздухе нет; mouse /pl. mice/), but you might catch a bat (но ты могла бы поймать летучую мышь), and that's very like a mouse, you know (а она, знаешь ли, очень похожа на обычную мышь). But do cats eat bats, I wonder (интересно, едят ли кошки летучих мышей)?'


talk [tO:k], Dinah ['daInq], mouse [maVs]


Down, down, down. There was nothing else to do, so Alice soon began talking again. 'Dinah'll miss me very much to-night, I should think!' (Dinah was the cat.) 'I hope they'll remember her saucer of milk at tea-time. Dinah my dear! I wish you were down here with me! There are no mice in the air, I'm afraid, but you might catch a bat, and that's very like a mouse, you know. But do cats eat bats, I wonder?'


And here Alice began to get rather sleepy (и тут Алису стало клонить в сон: «Алиса начала становиться очень сонной»), and went on saying to herself, in a dreamy sort of way (и /она/ продолжила говорить себе, сквозь сон; dream — сон, сновидение; dreamy — похожий на сон; неясный, смутный; in a sort of way — /каким-то/ образом), 'Do cats eat bats (едят ли кошки летучих мышек)? Do cats eat bats?' and sometimes (а иногда /у нее получалось/), 'Do bats eat cats (едят ли летучие мышки кошек)?' for, you see, as she couldn't answer either question (видите ли, так как она не могла

Оставить комментарий:


Ваш e-mail является приватным и не будет опубликован в комментарии.