Библиотека knigago >> Учебники и пособия >> Учебники и пособия: прочее >> Математика. 5 класс. Сборник самостоятельных работ


СЛУЧАЙНЫЙ КОММЕНТАРИЙ

# 867, книга: Приключения Кря и Кряка
автор: Максим Дмитриевич Зверев

Книга «Приключения Кря и Кряка» Максима Зверева из серии «Природа и животные» — это очаровательное повествование о жизни двух любознательных утят. Кря и Кряк — два брата-утенка, которые отправляются в захватывающее путешествие, чтобы познакомиться с окружающим миром. Они исследуют пруд, лес и встречают множество интересных существ, таких как лягушки, жуки и даже лиса. История написана простым, но привлекательным языком, который будет понятен даже маленьким детям. Автор умело передает...

Елена Петровна Колганова , Светлана Петровна Колганова - Математика. 5 класс. Сборник самостоятельных работ

Математика. 5 класс. Сборник самостоятельных работ
Книга - Математика. 5 класс. Сборник самостоятельных работ.  Елена Петровна Колганова , Светлана Петровна Колганова  - прочитать полностью в библиотеке КнигаГо
Название:
Математика. 5 класс. Сборник самостоятельных работ
Елена Петровна Колганова , Светлана Петровна Колганова

Жанр:

Математика, Учебники и пособия: прочее

Изадано в серии:

неизвестно

Издательство:

Учитель

Год издания:

-

ISBN:

978-5-7057-5874-6

Отзывы:

Комментировать

Рейтинг:

Поделись книгой с друзьями!

Помощь сайту: донат на оплату сервера

Краткое содержание книги "Математика. 5 класс. Сборник самостоятельных работ"

Самостоятельные работы для учащихся 5 классов, представленные в пособии, разработаны в соответствии с содержанием программы по математике основного общего образования и могут быть использованы учителями, работающими по учебнику А. Г. Мерзляка, В. Б. Полонского, М. С. Якира Предложенный материал обеспечивает формирование у школьников предметных умений, метапредметных универсальных учебных действий, личностных качеств в условиях обучения в соответствии с положениями ФГОС ООО. Пособие предназначено учителям для использования в учебных целях: для организации контроля знаний учащихся, подготовки их к промежуточной аттестации по математике в 5 классе основной школы, для повышения эффективности уроков и развития навыков самоконтроля; рекомендовано обучающимся при самостоятельной подготовке.


К этой книге применимы такие ключевые слова (теги) как: математика,5 класс

Читаем онлайн "Математика. 5 класс. Сборник самостоятельных работ". [Страница - 3]

км/ч. Какова скорость второго, если поезда
встретились через 5 часов?

11

САМ ОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА 9
В ариант 1
1. Найдите сумму натуральных чисел, которые больше 5,
но меньше 12.
2. Сравните числа:
A) 677 и 669;
Б) 834 и 843;
B) 633 и 366;

Г) 2 084 и 2 087;

Ж) 30 579 и 30 679;

Д) 7 965 и 7 865;

3) 9 444 и 8 444;

Е) 0 и 765;

И) 512 и 2 878.

3. Расположите числа по возрастанию:
895, 232, 678, 1 076, 632, 904, 1 075, 106, 344.
Вариант 2
1. Найдите сумму натуральных чисел, которые больше 6,
но меньше 14.
2. Сравните числа:
A) 713 и 703;
Б) 576 и 567;
B) 899 и 988;

Г) 8 034 и 8 054;
Д) 9 871 и 9 771;
Е) 1 098 и 0;

Ж) 15 890 и 15 891;
3) 7 822 и 6 822;
И) 981 и 7 561.

3. Расположите числа по возрастанию:
913, 196, 856, 1 021, 672, 860, 1 178, 288, 561.

12

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА 10
Вариант 1
1. На координатном луче с единичном отрезком 1 см отметь­
те числа: 6, 10, 1,4, 8.
2. Отметьте на координатном луче натуральные числа, кото­
рые больше 4, но меньше 15.
3. Отметьте на координатном луче натуральные числа, кото­
рые меньше 13, но больше 5.
4. Запишите все натуральные числа, которые:
A) больше 564, но меньше 571;
Б) больше 2 987, но меньше 2 989;
B) больше 12 789, но меньше 12 790.
Вариант 2
1. На координатном луче с единичном отрезком 1 см отметь­
те числа: 5, 12, 2, 9, 3.
2. Отметьте на координатном луче натуральные числа, кото­
рые больше 6, но меньше 16.
3. Отметьте на координатном луче натуральные числа, кото­
рые меньше 15, но больше 7.
4. Запишите все натуральные числа, которые:
A) больше 766, но меньше 773;
Б) больше 3 976, но меньше 3 978;
B) больше 15 389, но меньше 15 390.

13

САМ ОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА 11
В ариант 1
1. Найдите сумму:
A) 56 899+ 12 654;

Г) 342 986 + 611 907;

Б) 63 276 + 89 723;

Д) 5 896 452 + 9 700 512;

B) 178 591 +234 898;

Е) 4 786 128 + 634 901.

2. Выполните сложение, выбирая удобный порядок:
A) (5 6 + 4 2 )+ 58;
Б) (315 + 821)+ 685;
B) (167+ 422)+ 78;
Г) (525 + 581)+ (85 + 319);
Д) 283 + 932 + 68 + 217.
В ариант 2
1. Найдите сумму:
A) 26 569+ 18 754;

Г) 352 906 + 631 843;

Б) 73 375 + 85 733;

Д) 5 397 452 + 8 900 723;

B) 128 493 + 335 898;

Е) 5 786 228 + 834 001.

2. Выполните сложение, выбирая удобный порядок:
A) (36 + 32) + 68;
Б) (515 + 927)+ 485;
B) (268 + 222) + 278;
Г) (225 + 181)+ (385 + 719);
Д) 183 + 532 + 468 + 317.

14

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА 12
Вариант 1
1. Решите задачу по действиям:
В одном табуне 743 лошади, а в другом —на 359 больше.
Сколько лошадей в двух табунах вместе?
2. Решите задачу по вопросам:
На овощную базу привезли 970 кг овощей. В первый день
было вывезено 367 кг овощей, а во второй - на 20 кг больше.
Сколько кг овощей осталось на овощной базе?
3. Решите задачу выражением:
Токарь за смену может выточить 140 деталей. Его ученик вы­
тачивает на 37 деталей меньше. Сколько деталей за смену выто­
чат токарь и его ученик вместе?
Вариант 2
1. Решите задачу по действиям:
Стоимость книги 824 рубля, а справочник стоит на 167 руб­
лей меньше. Какова общая стоимость книги и справочника?
2. Решите задачу по вопросам:
Швейная мастерская закупила 860 метров ткани. В пер­
вый месяц было израсходовано 325 метров ткани, а во второй на 40 метров больше. Сколько ткани осталось в мастерской?
3. Решите задачу выражением:
Один автомобиль за день проехал 254 км, а другой - на 39 км
больше. Сколько километров за день проехали два автомобиля
вместе?
15

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА 13
В ариант 1
1. Найдите сумму:

A) 16 м 89 см + 41 м 58 см;
Б) 6 км 233 м + 7 км 188 м;
B) 6 дм 8 см + 8 дм 9 см;
Г) 10 ц 26 кг + 16 ц 76 кг;
Д) 6 ч 28 мин + 7 ч 19 мин;
Е ) 7 т 5 ц + 8 т 1 8 ц.
2. Выполните сложение, выбирая удобный порядок:
A) (96 + 22) + 78;
Б) (115 + 926)+ 885;
B) (260+ 122)+ 378;
Г) (125 + 181)+ (485 + 719);
Д) 183 + 532 + 468 + 317.
В ариант 2
1. Найдите сумму:
A) 15 м 39 см + 21 м 88 см;
Б) 5 км 637 м + 1 км 380 м;
B) 8 дм 3 см + 10 дм 7 см;
Г) 20 ц 26 кг + 12 ц 56 кг;
Д) 8 ч 37 мин + 4 ч 20 мин;
Е) 9 т 8 ц + 2 т 28 ц.
2. Выполните сложение, выбирая удобный порядок:
A) (125 + 12)+ 88;
Б) (815 + 4 2 8 )+ 85;
B) (560 + 22) + 478;
Г) (25 + 5 81)+ (585 + 319);
Д) 83 + 7 3 2 + 268 + 417.
16

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА 14
В ариант 1

1. Найдите сумму:
A) 19 м 69 см + 41 м 88 см;
Б) 9 км 473 м + 6 км 818 м;
B) 15 дм 8 см + 81 дм 9 см;
Г) 18 ц 26 кг + 78 ц 69 кг;
Д) 9 ч 58 мин + 7 ч 29 мин;
Е) 79 т 5 ц + 55 т 8 ц.
2. Найдите сумму:
A) 678 744+ 126 532;
Б) 367 908 + 67 541;
B) 198 008 678 + 679 843.
В ариант 2

1. Найдите сумму:
A) 64 м 61 см + 51 м 78 см;
Б) 9 км 423 м + 3 км 918 м;
B) 17 дм 5 см + 82 дм 9 см;
Г) 48 ц 26 кг + 18 ц 69 кг;
Д) 10 ч 48 мин + 2 ч 29 мин;
Е) 16 т 5 ц + 45 т 8 ц.
2. Найдите сумму:
A) 688 231 + 167 976;
Б) 217 918+ 69 542;
B) 189 089 654 + 690 856.
17

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА 15
Вариант 1
1. Решите задачу по вопросам:
Фрукты в магазине продали за три дня. В первый день про­
дали 21 кг. Во второй - на 8 кг меньше, --">

Оставить комментарий:


Ваш e-mail является приватным и не будет опубликован в комментарии.