Светлана Палий - Отличник по собственному желанию. Как пробудить у ребенка интерес к знаниям

желание детей хорошо учиться
Рекомендации для родителей и учителей, как научить детей понимать текст
Глава 3. Творчество, инициатива, свобода выбора – платформа амбиций и процветания школьников
О творчестве, одаренности, вундеркиндах, талантах и гениальности
Примеры детской гениальности и одаренности
Как распознать, обладает ли ваш ребенок способностью к творчеству
Уважайте выбор ребенка, или Воспитание осознанного поведения, ответственности
Творчество и здоровье ребенка как условия успешного обучения и развития
Родителям на заметку: успейте увидеть, не пропустите – ваш ребенок интеллектуально развит и, возможно, одарен
Так как же развивать творчество у детей и подростков?
Правила для родителей. Как воспитать творческого ребенка
Советы родителям. Создавайте особые условия для развития творческих способностей своих детей
Как формировать критическое мышление ребенка? (О безопасности ребенка)
Глава 4. Учимся уважать и почитать старших (родителей, бабушек и дедушек), окружающих людей независимо от их национальной принадлежности и вероисповедания. Развиваем в детях толерантность как способ сохранения мира на планете Земля
Основные понятия респектологического мышления
Что такое уважение, почему оно так важно для воспитания детей
О разных видах уважения
Рекомендации родителям и педагогам. Как добиться уважения к себе других людей
Советы для родителей и педагогов. Как заслужить уважение ребенка
Чтобы сделать мир добрее, учимся вместе (инклюзивное образование)
Как принимает общество детей-инвалидов, как воспринимают различия по инвалидности?
Что такое толерантность и что значит быть толерантным?
Категория толерантности в определениях
Толерантность в других культурах и иностранных языках
Формирование толерантности
Условия толерантного воспитания ребенка в семье
Наши советы в воспитании толерантности
Глава 5. Формируем этический тип мышления детей – воспитываем ответственность за собственные поступки и действия, взращиваем осознание необходимости выполнения гражданского долга, чувства патриотизма
Как воспитать человека, ответственного за свои действия, работу, учебу, поведение, отношение ко всему тому и всем тем, что и кто его окружает…
Как подружиться родителю с учителем и найти с ним общий язык?
Воспитание у детей нравственных добродетелей: чести и достоинства, ответственности и уважения, порядочности и справедливости, благородства и мудрости
Шестнадцать правил искусства развития нравственности Я.А. Коменского[45]
Учим детей отвечать за свои поступки, формируем моральное поведение
Школьные поступки детей в иллюстрациях
Наставления молодежи профессора Г. Гарднера к достижению успеха
Приложение к главе
Пословицы и поговорки, отражающие нравственные ценности
Глава 6 От мышления к знаниям. Учимся познавать мир целостно (синтезирующий тип мышления)
Размышления об эмоциональных преградах к успеху
Притчи от Шалвы Александровича Амонашвили
Как ребенок познает целостность мира, суть и формы синтезирующего мышления
Как провести успешный синтез и кто это может сделать?
Пошаговый алгоритм проведения синтеза
Важно помнить!
Глава 7 Великие педагоги разных времен о воспитании детей
Педагоги о взглядах и способах воспитания, содействующих успеху в жизни детей
Алгоритм выполнения дела, порученного ребенку родителями
Вместо пустых нравоучений поговорим о нравственности. В гостях у Льва Николаевича Толстого
Учимся у великого швейцарского педагога И.Г. Песталоцци, как воспитать ответственность и почитание у детей
Обращение И.Г. Песталоцци к детям[65]
Глава 8 Правила для родителей о воспитании успешных детей
Правила для вас, родители!
Родителям «под стекло»
Вместо заключения
Список литературы
Примечания
--">