3 ключевых навыка успешных детей. Как развивать в ребенке эмпатию, креативность и самоконтрольЭрин Клэбо. 3 ключевых навыка успешных детей. Как развивать в ребенке эмпатию, креативность и самоконтроль
Предисловие
Создание специфических связей в мозге
Ваша дорожная карта
Кратковременная польза и долгосрочные цели
Часть 1. Воспитание второй натуры
1. Творческие способности, сочувствие и самообладание. Почему дети нуждаются в этих навыках
Мы не компьютеры
Творческие способности
Сочувствие и сопереживание
Самообладание
Совершенствование одного навыка развивает другие
Самоорганизация – это кульминация творчества, сочувствия и самообладания
Пользуйтесь неврологией для воспитания прекрасного человека
2. Практическая неврология для родителей. Ключевые факты и процессы
Знакомьтесь: нейрон
Сроки решают все: этапы развития мозга
Использование пластичности мозга для воспитания детей
3. Вторая натура. Методы развития трех навыков
Шаг 1. Составьте план
Шаг 2. Создайте обстановку для осуществления вашего плана
Шаг 3. Давайте наставления вашему ребенку
Шаг 4. Предоставьте ребенку больше свободы действий
Часть 2. Воспитание творцов
4. Неврология творчества
Существуют ли гены воображения?
Измерение творчества
Почему трудно научить творчеству
5. Как воспитать творческого ребенка
Будьте открытыми
Делитесь знаниями
Создавайте свободное место
Подкрепляйте творчество детей регулярной практикой
Часть 3. Обучение состраданию
6. Неврология сочувствия
Неврологические основы сочувствия
Виды сочувствия
Эмоциональное сочувствие
Когнитивное сочувствие
7. Практическое сочувствие – это сострадание
Оценка навыков практического сочувствия у вашего ребенка
Как воспитывать практическое сочувствие
Агрессивность и разрешение конфликтов
Часть 4. Воспитание самообладания
8. Неврология самообладания
У детей низкое самообладание, и оно продолжает снижаться
Тесты на самообладание
За пределами «мармеладного» исследования
Области мозга, участвующие в навыке самообладания
9. Как помочь детям развивать самообладание
Самообладание и самоорганизация
Часть 5. Самоорганизация для победы
10. Что такое самоорганизация?
Как помочь детям развивать самоорганизацию
11. Как одержать победу в воспитании детей: мотивация, дисциплина и теория игр
Мотивация: как мотивировать вашего ребенка
Дисциплина
Использование теории игр для воспитания
Заключение. Родители формируют будущую свободу воли
Приложение 1. Практическая нейроанатомия. Десять строительных кирпичиков человеческого мозга
Приложение 2. Эпигенетика. На перекрестке природы и воспитания
Генная регулировка
Окружающая среда может включать и отключать гены
Эпигенетика – самый мощный инструмент для родителей
Приложение 3. Факты и мифы о мозге
Словарь
Благодарность автора
Об авторе
ПримечанияПримечания

Эрин Клэбо
3 ключевых навыка успешных детей. Как развивать в ребенке эмпатию, креативность и самоконтроль

Эту книгу я от всего сердца посвящаю моим детям. Спасибо за время, проведенное со мной, за ваш безудержный смех, за то, что призывали меня к ответственности и позволяли не всегда быть экспертом; за вашу преданность и помощь в достижении почти невозможного равновесия между скептицизмом и волшебством.

Я хочу, чтобы ваша драгоценная жизнь была такой, какую вы сами выберете. Растите и развивайтесь ежедневно, концентрируйтесь на позитиве и на понимании себя. Знайте, что все может измениться в любой момент, и вы способны стать движущей силой этих перемен. Я люблю вас.

Erin Clabough

SECOND NATURE: HOW PARENTS CAN USE NEUROSCIENCE TO HELP KIDS DEVELOP EMATHY, CREATIVITY, AND SELF-CONTROL

© 2019 Erin Clabough

© Савельев К.А., перевод на русский язык, 2022

© ООО «Издательство «Эксмо», 2022

Из этой книги вы узнаете:

• как справляться с истериками, импульсивностью и капризами ребенка;

• какие игры помогут сформировать полезные привычки на всю жизнь;

• как правильно мотивировать ребенка и воспитывать в нем ответственность;

• что необходимо для создания развивающей среды для детей;

• как научить ребенка управлять эмоциями и добиваться поставленных целей.

Предисловие

Когда моему старшему сыну было восемь лет, он спросил меня: «Мама, это я управляю моим мозгом

--">