Андрей Петрович Кашкаров - Разговоры с дочерью. Пособие для неравнодушных отцов
Название: | Разговоры с дочерью. Пособие для неравнодушных отцов | |
Автор: | Андрей Петрович Кашкаров | |
Жанр: | Педагогика, Детская психология | |
Изадано в серии: | неизвестно | |
Издательство: | Авторское | |
Год издания: | 2015 | |
ISBN: | неизвестно | |
Отзывы: | Комментировать | |
Рейтинг: | ||
Поделись книгой с друзьями! Помощь сайту: донат на оплату сервера |
Краткое содержание книги "Разговоры с дочерью. Пособие для неравнодушных отцов"
«Сложное» поведение детей связано с естественным процессом взросления, переосмысления роли в социуме, новыми открывающимися возможностями, интеллектуальным развитием личности, физическим и половым развитием… В этот период родители чувствуют, что ребенка будто подменили. У ребенка, ведь, даже маленькая проблемка – это проблема вселенского масштаба; так уж устроен мир. Если у вас, читатели, ситуация похожа на эту, не отчаивайтесь; вы не одни и вы не первые. Автор-магистр педагогики и отец многодетной семьи, которому присущ самостоятельный творческий пульс, практически рассказывает о том, как и о чем говорить с ребенком в критичное время недопонимания, как не уронить «взрослый» авторитет, и не потерять семейные ценности в душе ребенка.
Эта книга – состоящая из тематических эссе – отличный повод превратить обыкновенный предмет в произведение искусства или просто еще раз задуматься на досуге о своих детях, о том, что их беспокоит, и как они это разрешают. Даны практические истории с хорошим концом, в которых приведены доподлинные разговоры отца и дочери.
Следуя простым рекомендациям, даже новичок сможет освоить техники домашнего творчества, о которых рассказывается в Приложении.
Книга предназначена для воспитательных занятий родителей с девочками 8-15 лет. Для широкого круга заинтересованных читателей.
К этой книге применимы такие ключевые слова (теги) как: советы родителям,семейная педагогика,домашнее воспитание
Читаем онлайн "Разговоры с дочерью. Пособие для неравнодушных отцов" (ознакомительный отрывок). Главная страница.
Кашкаров Андрей Петрович Разговоры с дочерью. Пособие для неравнодушных отцов
Альтернативные названияРазговоры с дочерью. Не придуманные истории
Разговоры с дочерью. Решение простых непростых ситуаций
Уроки домашнего воспитания дочери. Проверенные техники
Психология и практические приемы воспитания дома
Нетрадиционные методы обучения и воспитания
Ребенок после школы. О чем говорить, что и как делать?
Эссе о папином воспитании
Вступление от автора
Американский ученый Робертсон выдвинул формулу: «цивилизация – это информация». Потому, что как сказал еще Альберт Эйнштейн – разум, единожды раздвинув свои границы, никогда не вернется в границы прежние. Итак, новое знание – необходимо. Но как его применять в мире сложных взаимоотношений, когда другая стороны не просто ребенок, но уже личность со своим мировоззрением, характером, опытом, а подчас и требованиями.Януш Корчак однажды очень точно написал, что дети бывают или «живые», или «удобные». Поэтому нисколько не подвергая сомнению авторитетные высказывания, приведенные выше, в книге я буду просто рассказывать о том, что известно мне и о том, как мы разговаривали на разные, подчас злободневные темы – с дочерью – подростком.
Из-за одного лишь моего рассказа своего мировоззрения менять никто не станет. И должны последовать усилия многих ученых, многих мастеров, многих писателей для того, чтобы изменить это восприятие проблем, кажущихся сложными.
Но убежден, что все, что действительно нужно каждому ребенку, – это общение с родителями, искренне и непредвзятое, кроме чтения, письма, истории и точных наук, изучаемых в школе.
К сожалению, школа учит только предметам. О психологическом комфорте, состоянии душ школьников, их истинных потребностях, заботах, переживаниях, школьным педагогам, за редким исключением, почти нет дела, да и, понимаю, некогда. В школе обоснованно полагают, что врачевать душу должна семья. Но каждый ли родитель может с уверенностью сказать, что он дает своему ребенку достаточно внимание, обсуждает с ним насущные для подростка проблемы. Наверное, в силу разных причин, нет.
Я не психотерапевт и пишу книгу о том, как помочь подростку, у которого возникли вопросы. Эти вопросы различны. Но возникают они у всех, и у моих детей, и у ваших. И разрешать психологические проблемы можно по-разному. Как вы скоро увидите, книга написана не в жанре научного трактата, а в жанре практического разговора с ребенком. Чтобы уходить время от времени от излишней дидактики, менторского тона и нравоучений, здесь я вспоминал Исаака Ньютона: «при изучении наук примеры полезнее правил».
Основной лейтмотив моей книги – на благо семьи.
Ни для кого не секрет, что для успешной психологической работы с семейными (детско-родительскими) проблемами необходимы специальные знания и навыки, выходящие за рамки индивидуальной терапии.
Цель книги: простым и доступным языком освоение современных психологических подходов в работе с наиболее распространенными проблемами современной семьи.
Нарушенное поведение детей и подростков уже давно трактуется в науке как симптом семейной дисфункции: «случайное» и осознанное воровство, детские страхи, межпоколенный конфликт, утрата интереса к учебе (школьная дезадаптация и демотивация), как следствие – хроническая неуспеваемость и прогулы, конфликты со сверстниками и педагогами, неразрешенный эдипов комплекс, и в целом отклоняющееся (девиантное) поведение подростков. Эти проблемные вопросы так или иначе разрешаются в книге с помощью эссе – по каждой конкретной теме.
Особенность нашего времени в том, что сегодняшние школьники, гораздо хуже, чем школьники 80-х годов ХХ века, различают нравственные оттенки в поступках людей. По существу у многих детей две основные характеристики: «плохой» и «хороший». Что часто трансформируется в определения и «ярлыки» «злой» и «добрый». На практике замечены гендерные различия в этих (и других) определениях-суждениях; первые характеристики чаще употребляют мальчики, а вторые – девочки. Причем к одному и тому же субъекту обе характеристики могут применяться в разное время.
Л.М. Шипицына [28] утверждает, что если к таким детям и их оценочным суждениям подбирать более точные определения, то эпитеты жадный, грубый, ленивый, вредный и другие уточняющие – уже вызывают существенные трудности в понимании или идентификации смысловых понятий --">Книги схожие с «Разговоры с дочерью. Пособие для неравнодушных отцов» по жанру, серии, автору или названию:
Лизель Полински - PEKiP: игра и движение. Более 100 развивающих игр для детей первого года жизни Жанр: Здоровье Год издания: 2008 |
Питер А. Левин, Мэгги Клайн - Воспитываем, не травмируя. Руководство для родителей по развитию в детях уверенности, стойкости и... Жанр: Педагогика Серия: Питер Левин. Главные книги о психологической травме |
Элис Грегори, Кристи Киркпатрик - Сонные сказки. Успокаивающие истории для лёгкого засыпания Жанр: Педагогика Год издания: 2023 Серия: МИФ. Детство |
Антонина Львовна Клименкова - Ёлка Для Вампиров (СИ) Жанр: Любовная фантастика Год издания: 2017 |
Другие книги автора «Андрей Кашкаров»:
Андрей Петрович Кашкаров - Электронные самоделки Жанр: Технические науки Год издания: 2007 |
Андрей Петрович Кашкаров - Новации в читальном зале. Развивающие игры, мотивационные конкурсы Жанр: Детская психология Год издания: 2014 |