Библиотека knigago >> Формы произведений >> Газеты и журналы >> Информатика и образование 2018 №04


СЛУЧАЙНЫЙ КОММЕНТАРИЙ

# 1742, книга: Как читать книгу
автор: Пол Эдвардс

Научная литература Книга Пола Эдвардса «Как читать книгу» — это всеобъемлющее руководство по эффективному чтению, написанное с научной точки зрения. Эдвардс, профессор когнитивных наук, применяет принципы когнитивной психологии для разъяснения процесса чтения и предоставления практических стратегий для улучшения понимания и запоминания прочитанного. Книга состоит из трех частей. Первая часть рассматривает фундаментальные аспекты чтения, такие как внимание, понимание и запоминание. Эдвардс...

СЛУЧАЙНАЯ КНИГА

журнал «Информатика и образование» - Информатика и образование 2018 №04

Информатика и образование 2018 №04
Книга - Информатика и образование 2018 №04.   журнал «Информатика и образование»  - прочитать полностью в библиотеке КнигаГо
Название:
Информатика и образование 2018 №04
журнал «Информатика и образование»

Жанр:

Околокомпьютерная литература, Газеты и журналы, Современные российские издания

Изадано в серии:

неизвестно

Издательство:

неизвестно

Год издания:

ISBN:

неизвестно

Отзывы:

Комментировать

Рейтинг:

Поделись книгой с друзьями!

Помощь сайту: донат на оплату сервера

Краткое содержание книги "Информатика и образование 2018 №04"

Аннотация к этой книге отсутствует.


Читаем онлайн "Информатика и образование 2018 №04". Главная страница.

Н а у ч н о - м е т о д и ч е с к и й

ж у р н а л

информатика и образование
издается с августа 1986 года

Учредители:

№ 4 (293)
май 2018

· Российская академия образования
· Издательство «Образование и Информатика»

Главный редактор
КУЗНЕЦОВ
Александр Андреевич
Заместитель
главного редактора
КАРАКОЗОВ
Сергей Дмитриевич

Содержание

Научный редактор
ДЕРГАЧЕВА
Лариса Михайловна

ОБЩИЕ ВОПРОСЫ

Ведущий редактор
КИРИЧЕНКО
Ирина Борисовна
Корректор
ШАРАПКОВА
Людмила Михайловна
Верстка
ФЕДОТОВ
Дмитрий Викторович
Дизайн
ГУБКИН
Владислав Александрович

Кузнецов А. А., Григорьев С. Г., Кропова Ю. Г., Рыбаков Д. С. О публикациях
в журнале «Информатика и образование»......................................................................................................3
Кузнецов А. А., Абдуразаков М. М., Ниматулаев М. М. Развитие требований
к школьному учебнику информатики и критериям его оценки............................................................6
Уваров А. Ю. Технологии искусственного интеллекта в образовании.......................................... 14

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Зенкина С. В., Шаронова О. В., Корчажкина О. М. Готовность образовательных
организаций Московской области к внедрению электронных учебников.................................. 23
Чусавитина Г. Н., Карманова Е. В. Использование сетевых сервисов Веб 2.0
при реализации проектного подхода в обучении информационной безопасности............... 27

Отдел распространения
и рекламы

Исупова Н. И., Суворова Т. Н. Создание системы учебных ситуаций с использованием
текстового лабиринта............................................................................................................................................ 37

КОПТЕВА
Светлана Алексеевна

Амелина Ю. В. Организация дистанционной командной работы студентов
ИТ‑направлений........................................................................................................................................................ 42

КУЗНЕЦОВА
Елена Александровна

Бычкова Д. Д. Формирование предметных компетенций обучающихся при решении
вероятностных задач с помощью аналитико-программированного способа............................ 46

Тел./факс: (495) 140-19-86
e-mail: info@infojournal.ru
Адрес редакции
119261, г. Москва,
Ленинский пр-т, д. 82/2, комн. 6
Тел./факс: (495) 140-19-86
e-mail: readinfo@infojournal.ru
Журнал входит в Перечень
российских рецензируемых
научных изданий ВАК,
в которых должны быть
опубликованы основные
научные результаты
диссертаций на соискание
ученых степеней доктора
и кандидата наук

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ
Адольф В. А., Степанова И. Ю., Шелковникова О. А. Логико-смысловая модель
развития информационной культуры педагога общеобразовательной организации........... 49

ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Деев М. В. Применение конвергентной модели процесса обучения для построения
открытой образовательной платформы....................................................................................................... 53

ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ
Богданова Д. А. Социальные роботы и дети............................................................................................. 56

Подписные индексы
в каталоге «Роспечать»
70423 — индивидуальные подписчики
73176 — предприятия и организации

Издатель ООО «Образование и Информатика»

Свидетельство о регистрации средства массовой
информации ПИ №77-7065 от 10 января 2001 г.

Почтовый адрес:
119270, г. Москва, а/я 15

119261, г. Москва, Ленинский пр-т, д. 82/2, комн. 6
Тел./факс: (495) 140-19-86
e-mail: info@infojournal.ru
URL: http://www.infojournal.ru

Подписано в печать 25.05.18.
Формат 60×901/8. Усл. печ. л. 8,0
Тираж 2000 экз. Заказ № 407.
Отпечатано в типографии ООО «Принт сервис групп»,
105187, г. Москва, Борисовская ул., д. 14, стр. 6,
тел./факс: (499) 785-05-18, e-mail: 3565264@mail.ru
© «Образование и Информатика», 2018

1

Редакционная коллегия
Абдуразаков
Магомед Мусаевич
доктор педагогических наук,
доцент
Болотов
Виктор Александрович
доктор педагогических наук,
профессор, академик РАО
Васильев
Владимир Николаевич
доктор технических наук,
профессор, член-корр. РАН,
член-корр. РАО
Григорьев
Сергей Георгиевич
доктор технических наук,
профессор, член-корр. РАО
Гриншкун
Вадим Валерьевич
доктор педагогических наук,
профессор
Зенкина
Светлана Викторовна
доктор педагогических наук,
профессор
Каракозов
Сергей Дмитриевич
доктор педагогических наук,
профессор
Кравцов
Сергей Сергеевич
доктор педагогических наук,
доцент
Кузнецов
Александр Андреевич
доктор педагогических наук,
профессор, академик --">

Оставить комментарий:


Ваш e-mail является приватным и не будет опубликован в комментарии.