Сергей Коколов (Capitan) - Рыбка по имени Катя

Capitan РЫБКА ПО ИМЕНИ КАТЯ

Детки, детки, детки — конфетки… Мою «конфетку» зовут Катя и ей семь лет. Ребенок как ребенок, немного более впечатлительный и ранимый, чем другие детки…

Дело было вечером, делать было нечего, и у меня родилась идея написать детское стихотворение.

— Кать, о чем напишем стих? — обратился я к дочке.

— О рыбках, — молвила Катя.

«Ну, рыбки, так рыбки», — подумал я и вышел покурить на улицу, наказав дочке придумать сюжет.

На улице родились первые строчки будущего стихотворения:

«У меня есть аквариум. Рыбки золотые за тонким стеклом…»

«Неплохо», — похвалил я себя, — «Легко… и по-детски как-то… А стекло у аквариума — тонкое или толстое? Может за „толстым“? Нет — вроде тонкое…»

Дочь ждала меня с сюжетом на устах…

— Пиши, — сказала она.

— Чего писать?

— Заглавие — «Рыбки».

Я написал и поставил по привычке три звездочки…

— А звездочки зачем? — спросила Катя.

— Просто так, — ответил я.

«Действительно, зачем звездочки?»

— Ну ладно… — согласилась дочь.

Через пять минут из ее уст и моего пера вышло следующее:

«У меня есть рыбки, в аквариуме золотые рыбки…

И у меня есть кот, который очень вредный.

Лишь стоит мне уйти, как он сразу в аквариуме оказывается и всю воду по полу расплескает.

И все равно ему рыбок не достать, потому что аквариум очень глубокий…»

— Ну, как? — спросила Катя…

— Замечательно, — ответил я. — Только, почему кот рыбок не достанет? Он же всю воду расплескает…

— Рыбок же жалко! — ответила Катя.

«Так, вот она детская логика», — подумал я, и вернулся к своим «Рыбкам».

Через пять минут дочь поинтересовалась:

— Написал?

— Нет еще! — немного нервно ответил я, застряв на рифме «Рыбки-ошибки-скрипки-зыбки-липки…». Все они казались не в тему.

Я пошел на кухню и приготовил себе кофе.

Вернувшись в комнату, я застал Катю на своем «творческом» кресле с ручкой и листком в руках. Ребенка охватил приступ творчества.

«Приехали!», — подумал я и скомандовал: «Кышь!»

— Ну, папа! — укоризненно пробормотала Катя.

Логика ее была понятна. Если папа «творит» на этом кресле, то почему бы и ей не творить?

Пришлось ютиться на диване.

«У меня есть аквариум. Рыбки золотые за тонким стеклом… в этом мире все, деточка, зыбко ты поймешь это тоже… потом…»

«Зыбко, оно конечно зыбко… Только как-то… нравоучительно что-ли… Опять же „деточка“, „тоже“, „потом“ — нагромождение лишних сл…»

— Пап, я написала! — воскликнула Катя.

«Рыбки… че с ними еще рифмуется кроме улыбок и ошибок?

Рыбки же золотые может у них и это… улыбки золо…»

— Ну, папа! — потребовала внимания Катя, — слушай!

Я обратился в слух.

— Дракон и голубь, — выдала Катя.

«У меня был дракон и голубь. Они дружили и никогда не ссорились. Их звали Драко и Хан — так звали голубя».

— Постой-постой, ты че пишешь? Стихи или рассказ?

— Рассказ, — заявила Катя.

Сказать было нечего, кроме «отлично!»

— А ты как? — поинтересовалась дочь.

— Никак, — честно признался я.

— А я щас еще напишу! — загорелась она.

— Ок, — согласился я, возвращаясь к своим рыбкам.

«Что есть у рыбок? Плавники! Плавники, они какие? Красные?

Почему красные? Потому, что рыбки — золотые. А золото, какое бывает? Червонное… Уже что-то…»

«У меня есть аквариум. Рыбки золотые за тонким стеклом…

Плавники их червонные… зыбко золотым отливают огнем…»

«Почему „зыбко“… В воде все зыбко… Ага! Плавники — зыбки… гениально. Может улыбки все же. Как там этот, как его, ну у которого зима улыбалась…. „На деревьях цветут снеговые улыбки“… А у рыбок, где улыбки цветут? На устах? С чего бы?

Может они все ж… это… да по ошибке. А че „по ошибке“? В аквариум попали? Глупые значит? Так рыбы на самом деле — глу…»

— Папа, готово! — «обрадовала» дочь.

«Отливает огнем, что? Слиток… вернее слитки… рыбки-слитки… Не идеально, но…»

— Пап, ну слушай! «Вредный кот и умная мышь» — это название.

«Жили-были… вредный кот и умная мышка…»

«Плавники не похожи на слитки… Или похожи?»

— Ну папа! «Жили-были… вредный кот и умная мышка…

Однажды мышь-полевка…»

«Откуда она слова такие знает?»

— «…собирала запасы --">