Коллектив авторов -- Словари и энциклопедии - Какие бывают растения
Название: | Какие бывают растения | |
Автор: | Коллектив авторов -- Словари и энциклопедии | |
Жанр: | Детская образовательная литература, Энциклопедии, Ботаника, Для начальной школы 6+ | |
Изадано в серии: | Библиотека школьника, В мире растений #1 | |
Издательство: | ОЛМА Медиа Групп | |
Год издания: | 2013 | |
ISBN: | 978-5-373-05577-2 | |
Отзывы: | Комментировать | |
Рейтинг: | ||
Поделись книгой с друзьями! Помощь сайту: донат на оплату сервера |
Краткое содержание книги "Какие бывают растения"
В этой книге вы узнаете много интересного о растениях, их происхождении, внутреннем строении, листьях и корнях, семенах и цветках, водорослях и папоротниках, мхах и грибах, хвойных и цветковых растениях. Данная книга может использоваться и как увлекательное чтение, и как наглядное пособие, и как справочник.
Для среднего школьного возраста.
В соответствии с ФЗ-436 для детей старше 6 лет.
Читаем онлайн "Какие бывают растения". [Страница - 12]
чему листья мы видим зелеными. Осе
нью хлорофилл в листьях разрушается,
и оранжево-желтые краски становятся
заметными.
В морские глубины красные лучи
проникают плохо, поэтому в красных и
бурых водорослях есть и другие вещест
ва кроме хлорофилла, способные погло
щать свет.
Фотосинтез
80 % кислорода выделяется морскими водорослями и только 20 % — наземными
растениями. Поэтому легкими планеты правильно называть не леса суши, а именно
океаны.
В начале XX в. считалось, что кислород, выделяющийся в процессе фотосинтеза,
образуется в результате расщепления углекислого газа. Эту точку зрения в 1930-е годы
опроверг Корнелис Бернардус Ван Ниль, в то время аспирант Стэнфордского универ
ситета в штате Калифорния. Он занимался изучением пурпурной серобактерии, кото
рая нуждается для осуществления фотосинтеза в сероводороде и выделяет в качестве
побочного продукта жизнедеятельности элементарную серу.
Исходя из сходства этих двух процессов, Ван Ниль предположил, что при обычном
фотосинтезе источником кислорода является не углекислый газ, а вода, поскольку у се
робактерий, в обмене веществ которых вместо кислорода участвует сера, фотосинтез
возвращает эту серу, являющуюся побочным продуктом реакций фотосинтеза. Совре
менное подробное объяснение фотосинтеза подтверждает эту догадку: первой стади
ей процесса фотосинтеза является расщепление молекулы воды.
Итак, ученые все ближе подбираются к разгадке тайны: как из света и воды растения
создают богатые энергией питательные вещества, такие как глюкоза, крахмал и многие
другие.
Как устроены растения
Корень
М ож но
уверенно сказать, что ко
рень — это главный орган растения. Пока
жив корень, живо и растение. У корня не
сколько главных функций.
Во-первых, корень закрепляет расте
ние в почве. Почвы бывают очень ковар
ные. Например, в песчаной пустыне их
может выдуть из-под корня. К этому кор
ни растений песчаных пустынь приспо
собились. У них на любой глубине могут
образовываться новые побеги.
В густом тропическом лесу встре
чаются гигантские деревья до 60-70 м
высотой. А в почве под ними тесно от
корневых систем многочисленных рас
тений. Поэтому у гигантов образуются
«контрфорсы» или досковидные корни,
которые служат подпорками для высо
кого ствола. В манграх в жидком иле, да
еще при ежедневных приливах и отливах
образуются многочисленные ходульные
корни, чтобы мангровые деревья не унес
ло в открытый океан.
Во-вторых, корень доставляет расте
нию из почвы воду с растворенными в
ней питательными веществами, то есть
питает растение. Хорошо, если вода близ
ко. Но многим корням приходится про
никать в почву на очень большую глуби
ну. Так, корни солодки гладкой или вер
блюжьей колючки в пустынях Средней
Азии проникают в глубь почвы на 15 м,
доставая влагу с уровня грунтовых вод.
Инжир способен давать корни до 120 м
вглубь, чтобы добраться до воды. В поис
ках минерального питания корни спо
собны «дробить камни», проникая снача
ла в мелкие трещины, затем расширяя их
и разрушая камни. Даже слабые ростки
одуванчика способны пробить асфальт,
устойчивый к большим нагрузкам и тем
пературным колебаниям.
В-третьих, многие корни запасают
питательные вещества. Таковы корне
плоды — морковь, репа, свекла. У этих
растений вес подземных органов зна
чительно больше надземных. Их за
пасливость научились использовать в
своих интересах люди.
Корень растения вороний глаз.
Это растение ядовито!
Корни тропических растений образуют «контрфорсы», своеобразные подпорки
В-четвертых, корень заботится о раз
множении растения. В местах, где мало
опылителей цветов (например, в темных
еловых лесах) много растений, размно
жающихся вегетативно, то есть отрост
ками от корня. В этом случае (например,
у живучки ползучей) развивается длин
ный ползучий корень, на котором в уз
лах вырастает множество новых расте
ний живучки.
В-пятых, корень отвечает за отноше
ния с другими растениями и другими
почвенными организмами. Часто корни
живут в симбиозе с грибами (микориза)
бактериями (клубеньки азотфиксирующих бактерий на корнях бобовых).
В-шестых, именно в корнях образу
ются биологически активные вещества,
такие как гормоны роста, --">
Книги схожие с «Какие бывают растения» по жанру, серии, автору или названию:
Коллектив авторов -- Словари и энциклопедии - Как живут растения Жанр: Детская образовательная литература Год издания: 2013 Серия: Библиотека школьника |
Юлия Константиновна Школьник - Тропические растения. Удивительная флора жарких стран Жанр: Детская образовательная литература Серия: Популярная научно-практическая энциклопедия современных знаний |
Другие книги из серии «Библиотека школьника»:
Евгений Серафимович Велтистов - Классные и внеклассные приключения необыкновенных первоклассников Жанр: Детская фантастика Год издания: 1997 Серия: Библиотека школьника |
Софья Абрамовна Могилевская - Марка страны Гонделупы Жанр: Детская проза Год издания: 2003 Серия: Библиотека школьника |
Вадим Николаевич Коростылев - Честное волшебное Жанр: Сказки для детей Год издания: 1998 Серия: Библиотека школьника |
Виктор Юзефович Драгунский, Александр Араратович Шахгелдян (иллюстратор) - Дениска размечтался Жанр: Детская проза Серия: Денискины рассказы |