Екатерина Владимировна Новак - Пальчиковые игры и гимнастика для малышей

Пальчиковые игры и гимнастика для малышей Составитель Екатерина Владимировна Новак

Уважаемые родители!

Тренируя мелкие движения кисти малыша, мы способствуем развитию его речи, ведь она формируется под влиянием импульсов, которые интенсивно идут из пальцев рук. Такая тренировка-игра позволяет на 2–2,5 месяца ускорить созревание речевых областей коры мозга. Другим словами, речь ребенка формируется правильно и своевременно, когда движения пальцев рук достаточно хорошо развиты.

Ребенок, у которого хорошо развита мелкая моторика, умеет логически рассуждать, у него формируются внимание и память, связная речь, он подготовлен к письму. Учеными в ходе многочисленных исследований доказано, что и мысль, и глаз ребенка двигаются с той же скоростью, что и рука. А значит, движения рук напрямую связаны с развитием зрения. Эта взаимосвязь сохраняется на протяжении всего детства.

Пальчиковые игры и упражнения – уникальное средство для развития мелкой моторики и речи. Они способствуют и творческой активности, формированию мышления, речи, мелких мышц рук. Вырабатываются ловкость, умение управлять своими движениями, концентрировать внимание.

Для того чтобы тактильные ощущения, двигательные усилия и зрительные впечатления малыша были самыми разнообразными, необходимо предлагать ему разные виды пальчиковых игр.

Стройте занятия таким образом, чтобы игры, целью которых является развитие интеллекта, перемежались физическими разминками, расслабляющими упражнениями.

Среди специалистов нет единого мнения, когда необходимо предлагать ребенку пальчиковые игры. Поэтому из всего многообразия, предложенного в этой книге, просто выбирайте игры, соответствующие возрасту и индивидуальным особенностям ребенка.

Внимательно следите за развитием своего чада – это залог успеха!

Пальчиковая гимнастика для самых маленьких (1–3 месяца)

Кто-кто в теремочке живет?

Когда малыш сыт и спокоен, начните играть с ним в «кулачки». Возьмите крохотный кулачок в свои руки, поглаживая его и немного потряхивая. А когда ручка ребенка станет расслабленной и кулачок немного разожмется, возьмите первый пальчик (мизинчик), погладьте его от кончика к ладошке и скажите:

Кто-кто в теремочке живет?

Кто-кто в невысоком живет?

Потом слегка потрясите выпрямленный пальчик:

Я, мышка-норушка!

Затем проделайте ту же процедуру с остальными пальчиками, приговаривая:

Я, лягушка-квакушка.

(Выпрямите безымянный пальчик.)

Я, зайка-побегайка.

(Выпрямите средний палец.)

Я, лисичка-сестричка.

(Выпрямите указательный палец.)

Я, волчок-серый бочок.

(Выпрямите большой палец.)

После выпрямления всех пальчиков несколько раз легонько похлопайте раскрытой ладошкой крохи о свою ладонь:

В теремочке посидели

Да плясать вдруг захотели!

На лужайке прыг да скок,

Чуть не рухнул теремок!

Совет

Поглаживая пальчики ребенка, можно смазывать их детским кремом; такая гимнастика позволяет малышу некоторое время держать пальчики расслабленными.

Совет

Заниматься нужно только тогда, когда малыш в хорошем настроении.

Варим суп

Сыпем-сыпем круп-круп,

Варим-варим суп-суп.

Поварешкой помешали…

Ой! Горячо!

Легко постучите пальцами по ладошке ребенка, будто насыпаете крупу, затем поводите пальцем по его ладошке, а потом потрясите его ручками, изображая, какой горячий суп.