Инна Владимировна Соловьёва - Как выучить английский язык. Мифы и реальность
СИНазвание: | Как выучить английский язык. Мифы и реальность | |
Автор: | Инна Владимировна Соловьёва | |
Жанр: | Учебники и пособия: прочее | |
Изадано в серии: | неизвестно | |
Издательство: | Интернет издание | |
Год издания: | 2015 | |
ISBN: | неизвестно | |
Отзывы: | Комментировать | |
Рейтинг: | ||
Поделись книгой с друзьями! Помощь сайту: донат на оплату сервера |
Краткое содержание книги "Как выучить английский язык. Мифы и реальность"
Задача этой книги — разоблачить вредные убеждения, мешающие выучить английский язык, и показать несколько эффективных способов борьбы с теми проблемами, которые могут появиться на пути к свободному владению английским языком. Автор шаг за шагом развенчивает мифы, связанные с изучением иностранных языков, противопоставляя им реальные факты, объясняет, почему не всегда обучение бывает эффективным, предостерегает от ошибок, а также дает полезные советы желающим освоить английский язык.
Читаем онлайн "Как выучить английский язык. Мифы и реальность". [Страница - 2]
- 1
- 2
- 3
- 4
- . . .
- последняя (7) »
Как вы думаете, каким образом они обеспечивают себе продажи? Уж точно не за счет количества новообращенных слушателей! Их доходы зиждутся на тех, кто не отсеивается в первые несколько недель, проявляет лояльность и готовность, как ослик за морковкой, следовать к свободному владению английским.
Одна молодая дама, закончившая в свое время вполне приличную языковую спецшколу, решила поучиться на самых распиаренных курсах, где ей настойчиво рекомендовали пойти в группу — внимание! — beginner, то есть начинающие. Самое любопытное, она пошла, так они были убедительны, и училась бы там до сих пор, если бы у нее не кончились деньги.
Известны случаи, когда администрация курсов умышленно ставила учащихся в группу уровнем ниже. Кроме того, курсы всячески стимулируют преподавателей, чтобы те боролись за «сохранность группы» и обеспечивали продление договоров со слушателями. Ничего удивительного в подобной политике нет, так как известно, что сохранить имеющегося клиента выгоднее, чем найти нового. Вот они и стараются, ведь курсы — это в первую очередь коммерческое, и в какую-нибудь седьмую образовательное предприятие.
Миф ВТОРОЙ: “Носители языка — идеальные преподаватели»
Это утверждение верно только для небольшой части носителей английского языка, услуги которых так бойко продаются на языковых курсах, в том числе и on-line. Продавщица из гастронома у вас за углом тоже носитель языка — русского языка, но ее педагогическая деятельность, скорее всего, ограничится проверкой сочинения у сына-школьника. И она будет совершенно права, так как для того, чтобы научить, нужно, как минимум, владеть методиками преподавания.Носитель языка, как и хороший человек — это не профессия. Показательна история, которая произошла с одной коллегой, сопровождавшей группу своих учеников в летнюю языковую школу, расположенную в провинциальном английском городке. Через пару дней дети пришли к ней и сказали: «А вот Вы нас неправильно учили!».
Коллега, выпускница иняза, прожившая несколько лет в Америке и всю жизнь преподававшая английский, могла только удивленно вскинуть брови в ответ на это наглое утверждение. «Да! — радостно продолжали ее подопечные, — Вы учили нас читать букву «u» в закрытом слоге как «Л», а надо как «U», так произносит наш преподаватель Jeffry, а ведь он англичанин!»
Дама не стала спорить, просто пошла к директору школы, что бы выяснить, что за Jeffry учит детей. Оказалось, что летом школа не справляется с наплывом страждущих и практически весь городок переквалифицируется в преподавателей английского. А вариант произношения, который давал Jeffry, крайне далек от литературной нормы и характерен для диалекта. То есть что-то вроде «оканья» в русских северных говорах. Ничего не скажешь, носитель!
Те, у кого была возможность заниматься с профессиональными преподавателями носителями английского языка и русскими преподавателями, утверждают, что на начальном уровне лучше заниматься с тем, кто понимает твои трудности. Действительно, различия в грамматическом строе и артикуляционной базе лучше видит русский преподаватель. В конце концов, он был когда-то на Вашем месте!
Носители языка хороши для тех, кто уже освоил азы. Преподаватель-англичанин, желательно, вообще не говорящий по-русски, поможет Вам --">- 1
- 2
- 3
- 4
- . . .
- последняя (7) »
Книги схожие с «Как выучить английский язык. Мифы и реальность» по жанру, серии, автору или названию:
Константин Васильев - Легкий английский Жанр: Учебники и пособия: прочее Год издания: 2007 |
Александр Николаевич Варгин - Как решать задачи по физике, и почему их надо решать. Часть 1. Механика Ньютона Жанр: Физика Год издания: 2009 |
Дмитрий Владимирович Невский - Как читать подсказки судьбы. Практическое руководство Жанр: Эзотерика, мистицизм, оккультизм Год издания: 2008 |
Ирина Степановская - Как хочется счастья! (сборник) Жанр: Современная проза Год издания: 2013 |