Леонид Антонов - ОЯШ

ОЯШ

Пролог

- Михаил Соболев! Повернитесь к стене!

Злобно усмехнувшись, я медленно, из-за цепей на ногах, развернулся на сто восемьдесят градусов. Передо мной была серая каменная стена, на которой можно было видеть засохшие, едва заметные красные пятна. И это будет последним, что я увижу в своей жалкой жизни…

- Приготовить оружие!

Совсем недавно, когда меня спросили, нужно ли привести ко мне батюшку, чтобы я смог покаяться в своих грехах, я даже не задумываясь ответил «нет», ведь раскаиваться в своих делах я не собирался, несмотря на десятки, а может быть сотни жертв, что я оставил за собой. Все были мертвы за дело.

Ко всему прочему я никогда не был верующим. Ад, Рай… Все эти темы были за гранью моего понимания. Помню, как однажды какой-то старик, что пришёл по мою голову с двустволкой, решив отомстить за своего сына, которого я убил во время очередного ограбления, сказал мне, что за свои поступки я буду долго жариться в Аду, а черти будут лить на меня масло, чтобы я горел сильнее. Что ж, сказал я тогда, если так оно и будет, то я сам буду просить их подбавить маслица в огонь. После того как я это сказал, я не раздумывая нажал на спуск, и старик свалился на пол комнатушки, в которой я жил, с дыркой во лбу.

- Пли!

Прежде чем наступила тьма, я успел услышать несколько выстрелов. Судя по тому, что я помню боль в спине, одна пуля попала мне под правую лопатку, а следующая угодила в затылок, что и привело к мгновенной смерти. Что ж, радует, что я хотя бы не мучился.

А, и ещё…

Ни в какой Ад, Рай, или ещё что, я не попал, ибо после темноты, в которую я, как мне казалось, падал целую вечность, пока впереди не показался яркий белый свет, я переродился…

Переродился в другом мире!

Арка 1. Новичок

Глава 1. Первый день в новой школе

- Меня зовут Кимура Хидео! – нехотя произнёс я, ковыряя мизинцем левой руки в левом ухе. Мои новые одноклассники с интересом разглядывали меня. Ну ещё бы, ведь выглядел я для них, наверно, не самым лучшим образом. Начнём с того, что я ковырялся в ухе, а это уже не норма, к тому же у меня правая часть белой рубашки была не заправлена, в правом ухе висела серьга в виде черепа, так как в этом мире, и в этой империи, была такая мода, что все крутые парни носят хотя бы одну серьгу. А ещё, по той же моде, у меня были подвёрнуты брюки, ибо в этом мире это тоже считалось крутым. Раньше, в родном мире, увидев такого, я бы точно не удержался и подумал «пидарас», но я уже давно не в своём мире. Хотя, называть этот мир не родным, язык не поворачивался, ведь тут у меня были свои родители, своя жизнь, несмотря на то, что я помню прошлую, когда ещё был Михаилом.

- Что ж, Кимура, мы рады познакомиться с тобой, и надеемся, ты станешь нашим новым другом! – улыбаясь произнесла классный руководитель. – Занимай свободную парту и давай приступать к уроку!

Парт в классе было двадцать – четыре ряда по пять парт в каждом. И единственная свободная была предпоследней, в ряде у окна, и именно к ней-то я и подошёл. Твою ж… Усевшись за парту, поставив чёрный портфель на пол, и начав вытаскивать тетради, я стал ощущать себя героем какого-нибудь посредственного аниме, которые мне иногда приходилось смотреть вместе с кузиной. Смешно будет, если сейчас у соседки справа из рук выпадет ластик, которым она что-то стирала в тетради…

Блять, ну кто тянул меня за извилины?!

Когда ластик выпал из рук этой неуклюжей дуры, которая, однако, была симпатичная - синеволосая, так как в империи с двенадцати лет разрешается красить волосы, волосы заплетены в две косички, что лежали на плечах, с маленьким носиком, большими глазами и грудью второго размера – её щеки порозовели, что придало ей ещё больше девчачьего очарования. А ластик, сука, словно специально, упал на пол, потом подпрыгнул и улетел мне под парту. Да что ж такое-то, а?

- Вот, держи, и постарайся больше не ронять, поняла? – злобно прошипел я, протягивая этой неуклюжей поднятый мной ластик. Он, кстати, был розовым, отчего меня тут же стало мутить. Ненавижу розовый и голубой!

- П-поняла. Прости, - покраснев ещё сильнее, прошептала девчонка и отвернувшись, стала смотреть на учительницу, которая что-то тем временем начала объяснять, рисуя на доске иероглифы. Так как я жил в этом мире, можно сказать, с нуля, то мне пришлось обучаться почти всему заново – читать, писать, говорить, ведь всё это было --">