Ирина Ильинична Коган , Наталия Витальевна Козловская - Сочинения по русской литературе. Все темы 2014 г.
Название: | Сочинения по русской литературе. Все темы 2014 г. | |
Автор: | Ирина Ильинична Коган , Наталия Витальевна Козловская | |
Жанр: | Языкознание | |
Изадано в серии: | 5 баллов. Лучшие сочинения для школьников | |
Издательство: | Эксмо | |
Год издания: | 2014 | |
ISBN: | 978-5-699-6949 | |
Отзывы: | Комментировать | |
Рейтинг: | ||
Поделись книгой с друзьями! Помощь сайту: донат на оплату сервера |
Краткое содержание книги "Сочинения по русской литературе. Все темы 2014 г."
В сборник вошли образцовые сочинения по литературе по основным темам, рекомендованным программой для общеобразовательных учебных заведений. Сочинения предлагаются учащимся не для списывания готового текста, а для анализа, творческой работы, критики, формирования собственного мнения, а также как лучшие авторские образцы. Кроме того, в пособии приводятся советы и рекомендации по написанию сочинений, типология тем.
Издание будет полезно учащимся 9–11-х классов как при написании сочинений в школе, так и при подготовке к экзаменам.
Читаем онлайн "Сочинения по русской литературе. Все темы 2014 г." (ознакомительный отрывок). [Страница - 3]
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- . . .
- последняя (7) »
Важным моментом при написании этой самой значимой и объемной части вашего сочинения является то, что фрагменты основной части должны быть логически связаны друг с другом и расположены в определенном порядке. Таким образом, знакомясь с работой, читатель будет следить за ходом мысли автора и придет к соответствующему выводу, который будет сформулирован в заключении сочинения, последней композиционной части.
Заключение традиционно вызывает трудности: очень непросто сделать вывод, который более глубоко и емко выразил бы то, что уже было сказано. Заключение требует от вас нового уровня постижения проблемы, умения суммировать и подытожить изложенную информацию. Иногда уместно завершить сочинение удачной цитатой, фрагментом из стихотворения, подходящим по смыслу высказыванием того или иного автора. Также приемлемо эмоциональное заключение, свидетельствующее о вкусах и пристрастиях автора работы.
Типология тем сочинений
Выбор темы – очень важный этап в работе над сочинением. Как правило, основой сочинения становится произведение, которое автор ясно помнит и знает, может уверенно цитировать.Самое главное – хорошо понимать тему, идею и проблему произведения. Кроме того, пишущий должен умело использовать сведения по теории и истории литературы, иметь некоторый опыт анализа литературного произведения, по которому он собирается написать работу.
Эмоциональный интерес к избранной теме позволит пишущему сочинение сделать свое творение более ярким, интересным, проявить свой личностный потенциал.
Темы могут быть различными с точки зрения стилистического оформления:
1. Тема-понятие. Например:
Тема дороги в русской литературе.
Тема денег в русской литературе.
Женские образы в русской классической литературе.
Образ Петербурга в русской литературе.
Поиски героя в русской классической литературе.
2. Тема-суждение. Например:
«Человек есть тайна. Ее надо разгадать, и ежели будешь ее разгадывать всю жизнь, то не говори, что потерял время…». Ф. М. Достоевский.
«Настанет время, когда не будет власти ни кесарей, ни какой-либо иной власти». М. Булгаков.
«Литература провидит законы будущего». М. Е. Салтыков-Щедрин.
3. Тема-вопрос. Например:
Каким предстает Петербург в лирике Мандельштама?
Как отвечает Чернышевский на вопрос, поставленный в заглавии романа «Что делать?»?
Искренне ли покаяние Раскольникова и смирился ли он?
Что скрывается за репликой Воланда «рукописи не горят»?
В методической литературе представлено множество разновидностей типологий тем сочинений. Если учитывать содержательную сторону сочинения, темы условно можно разделить на три группы: темы аналитического характера , то есть требующие анализа художественного произведения; темы, связанные с делением литературы на роды и жанры; темы, раскрывающие литературоведческие понятия .
I. Темы аналитического характера
Внутри этой широкой группы уместно выделить еще ряд подгрупп. Прежде всего стоит говорить о темах-характеристиках.
Существуют сочинения-характеристики одного персонажа (например, «Трагедия Печорина» или «Сущность ее жизни – любовь». (Наташа Ростова в романе Л. Н. Толстого «Война и мир»), сопоставительные характеристики (например, «Чацкий и Молчалин: столкновение жизненных позиций», «Гринев и Швабрин», «Катерина и Лариса»), сочинения-характеристики группы образов (например, «Выморочные герои М. Е. Салтыкова-Щедрина», «Донское казачество в изображении М. А. Шолохова»).
1.1. Тема-характеристика
Характеристика одного литературного героя
Создавая сочинение-характеристику, автор обязан помнить о том, что характеристика должна содержать определенную информацию о персонаже, которая позволяет оценить его поступки и объяснить его взаимоотношения с другими персонажами.
Прежде всего необходимо обратить --">- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- . . .
- последняя (7) »
Книги схожие с «Сочинения по русской литературе. Все темы 2014 г.» по жанру, серии, автору или названию:
Николай Михайлович Сухомозский - Все чикаго! Жанр: Языкознание Год издания: 2006 |
Михаил Викторович Панов - И все-таки она хорошая! Жанр: Детская образовательная литература Год издания: 1964 |
Энн Хэндли - Пишут все! Жанр: Языкознание Год издания: 2020 Серия: МИФ Креатив |