Ларс Адельскуг , Пол Крэйг Робертс - Эмоциональная «эзотерика» и культ колдуна Обамы

Фавро, который возглавляет группу речевых писателей Обамы. Фавро имеет самую высокую зарплату среди всех сотрудников Белого дома. Если у кого-то и есть «сильный и сознательный 7-й луч», то это скорее у Фавро, а не у Обама.

Лоренцен, кажется, является идеальным субъектом гипноза, не зная, что другие люди создали личность Обамы и даже написали его речь: «Каждая деталь его речи - это жемчужина выбора слов, образов и значений, совершенных по форме. Каждый из них апеллирует к идеализму, солидарности и надежде. И вместе детали составляют самую совершенную речь, какую только можно представить в этой ситуации - и без рукописи, заметок или речевого писателя ».

О том, что победная речь Обамы была написана Фавро, сообщил Эван

Томас и Ричард Вольф в своей статье в Newsweek, 15 ноября 2008 года. Но, пожалуйста, не приводите неудобных фактов, которые могли бы помешать практикующим

Культ Обамы, когда они счастливо погружены в их эмоциональный экстаз!

Это элементарная эзотерическая тренировка - научиться удерживать такие механические эмоциональные реакции, которые могут возникнуть, когда вы сталкиваетесь с новой ситуацией; сделать оценочную паузу, прежде чем говорить и действовать. Такая оценочная пауза означает, что, используя функции высшего интеллектуального сознания, доступные факты, различение и рефлексию, вы работаете над полученными впечатлениями, а не просто позволяете им вызывать реакции в вас механически. Это особенно важно, когда эти впечатления были отправлены из источника с намерением вызвать желаемые реакции, именно так, как это было в случае, когда Обама произнес свою победную речь. Не делать такой оценочной паузы, даже не зная, что такой метод существует, - это быть механическим существом, которое почти полностью контролируется импульсами, полученными извне, или его собственными, ранее автоматизированными.

Наиболее важной особенностью всех элементарных эзотерических тренировок является превращение человека из практически бессознательного, механического существа, «робота»,в сознательное существо, которое контролирует свои действия, свою речь, свое сознание и выражает себя. Человек, который демонстрирует, что он без рефлексии и самонаблюдения, который показывает, что он «действует», как подсказывают ему внешние импульсы, он вообще не действует, а является лишь последним звеном системы контроля, разработанной другими людьми в их целях. Общая цель эзотерического обучения - помочь человеку обрести самосознание и волю. В своем нетрансформированном состоянии ему не хватает обоих. В состояниях идентификации ему не хватает их полностью.

Человеческая личность настолько тщательно стандартизирована, что внешний наблюдатель человечества не обязательно заключит, что у каждого человека есть свой собственный независимый мозг, а скорее, что человечество управляется в больших коллективах несколькими мозгами без участия индивидов. Люди чаще всего неосознанно подвергаются влиянию систем коллективного ментального и эмоционального контроля, систем, которые иногда имеют огромный диапазон: давление социальных групп, коммерческая реклама, политическая пропаганда.

Такое влияние нейтрализуется в состояниях самосознания, самовоспоминания. Фактически, такая нейтрализация является важным практическим применением этого состояния высшего сознания.

Вместо того, чтобы быть загипнотизированным каким-то выступающим устройством, вы отворачиваетесь от его магнитного влияния. Вы делаете это размагничивание, это пробуждение от гипноза еще более эффективным, изучая устройство и способ его работы, выясняя, кто владеет им и использует его, и что они ожидают получить, загипнотизируя нас.

Поэтому в законах Ману справедливо сказано (глава 4, 160§): «Все, что зависит от воли другого, является злом, все, что зависит от твоей собственной воли, является добром; нужно знать это краткое определение добра и зла ».

Другим аспектом элементарной эзотерической тренировки, столь же важным, как и умение использовать оценочную паузу, является обучение тому, как перестать делать предположения без достаточных оснований.

Насколько строгой была эта подготовка в древних секретных школах знаний, видно из того факта, что человеку было рекомендовано рассматривать даже все правильные

--">