журнал «Всемирная иллюстрация» - Всемирная иллюстрация, 1869 год, том 1, № 25

ъ быть и справедливыми, м о м е и г ъ есть работа отдѣльнаго поколѣнія. С л ѣ - ными упреками и недоразу-мѣніями, г . Ш е л г у но и м е ю щ и м и т о т ъ недостатокъ, ч т о о н ѣ давно довательно, заключаетъ г Ш е л г у н о в ъ , для п о л - новъ вндитъ в ь томъ , что оба поколения приняуіке сказаны, не н а с т о и т ъ никакой надобности. И ного, п р а в и л ь н о - р а з в и в ш а г о с я историческаго не - лись за представившееся и м ъ историческое дело
потому мы в ы с к а ж е м ъ только одно замѣчаніе — ріода требуется иослѣдовательная работа ч е т ы р е х ъ з а р а з ъ , оба в м ѣ с т ѣ , тогда какъ, по настоящему,
молодому поколение надо было бы пообождать г д е в о т ъ какое:
иоколѣній ( н и больше, ни м е н ь ш е ) . Дѣятельностьнибудь в ъ сторонкѣ, пока е м у м и н е т ъ 3 0 л Ь т ъ и
же каждаго поколѣнія г. Ш е л г у н о в ъ ограничиваетъ
По нашему мнѣнію, журналъ « Д е л о » совершенно
оно в с т у п и т ъ в ъ в о з р а с т ъ «моментнаго» совершетридцатью годами, в ъ возрастъ о т ъ 3 0 л ѣ т ъ до
ошибочно и самъ с ч и т а е т ъ себя и считается друн о л е т і я Недоразуменіе э т о произошло подъ влія6
0
.
Переходя
з
а
т
ѣ
м
ъ
к
ъ
Россіи,
авторъ
замѣгими, принадлежащими к ъ нашей большой печати,
ніемъ того восторга, который обхватилъ Россію в ъ
или лучше с к а з а т ь , печати д л я б о л ь ш и х ъ , д л я ч а е т ъ , что в ъ «московское княженіе» я в л я л и с ь виду открывавшейся новой жизни и начинавшихся
только
п
о
п
ы
т
к
и
к
ь
самостоятельному
интелектувзрослыхъ. Ж у р н а л ъ «Дело» есть собственно журв е л и к и х ъ реформъ. Восторгъ э т о т ъ помѣгаалъ. на
налъ педаготическій, журналъ д л я д ѣ т е й : в с е в ъ альному росту, но обіцихъ к у л ь т ѵ р н ы х ъ истори- первое время, почувствовать т у разницу, которая
немъ п о д т в е р ж д а е т ъ это о т к р ы т і е : и педагогиче- ческихъ р е з у л ь т а т о в ъ н и к а к и х ъ не явилось; и а и - была в ъ идеихъ отцовъ и д е т е й . Поколѣніе Б б скія его с т р е и л е н і я к ъ в о с п й т а н і ю и перевоспита- болѣе передовые люди ни тогда, ни послѣ, не линскаго созрѣло в п о л н е только в ъ мысли необхонію общества, и постоянный обращенія его к ъ с о с т а в л я л и самостоятельной культурной силы , а димости уничтоженія к р е п о с т н а г о права и в ъ с о подростающему и молодому поколѣнію. которое поглощались или, лучше сказать, присоединялись к ъ знаніи необходимости т Ь х ъ его ближайшихъ поодно только о н ъ и м ѣ е т ъ в ъ виду; безпримѣриая правительственному центру и я в л я л и с ь правительслѣдствій, которыми клалось отдаленное начало ( ? )
популярность и л и р а з ъ я с н е н н о с т ъ п е ч а т а е м ы х ъ в ъ ствеино-государственнымъ о р у д і е м ъ , д е й с т в о в а в - будущему полному самоуправлении; тогда какъ монемъ статей, видимо прииоровленныхъ к ъ дѣтскому ш и м ъ сверху в н и з ъ . II потому, борьбы поколВиій лодому поколѣиію приходилось идти отъ к р е с т ь я н или юношескому ііониманію; т ѣ н р а в с т в е н н ы й сен- в ъ обще европейскомъ с м ы с л ѣ , г . Ш е л г у н о в ъ , в ъ ского вопроса, и оно направило свои силы и свою
тенціи, которыми эти статьи преисполнены (о вредѣ древней Руси, не видитъ. Но если-бы его замѣчаніе мысль на уясненіе и разработку вопросовъ соціальобъ о т с у т с т в і и в ъ древней Руси «самостоятельной
л ѣ н о с т и , благотворности труда, необходимости в е но-экономическихъ. И в о т ъ когда запальчивость и
сти себя хорошо, стараться быть ч е с т н ы м ь , по- к у л ь т у р н о й силы» и было справедливо, то р а з в ѣ ,
отрицаніе молодого поколѣнія перешли п р е д е л ъ
могать б ѣ д н ы м ъ и п р . ) ; наконецъ его нравоучи- т а к ъ н а з ы в а е м ы й , « п р а в и т е л ь с т в е н н ы й ц е н т р ъ » не т е р п ѣ н і я іюколенія старого , оно наложило на мотельные повѣсти и разсказцы о р а з н ы х ъ юношахъ п р е д с т а в л я л ъ равнозначащей, в ъ э т о м ъ смыслѣ, си- лодое поколѣніе руку и сказало —довольно. --">