Мэрилин Дж.С. Гудмен - Детский рисунок



Мэрилин Дж. С. Гудмен
Детcкий рисунок
Почему, когда и как дети
занимаются творчеством
Руководство для родителей
и педагогов

M A R I LY N J S G O O D M A N
CH I LD R E N D R AW
A G U I D E TO W H Y,
WHEN AND HOW
CHILDREN MAKE ART

Reaktion Books

Ад Маргинем Пресс



МЭРИЛИН Д Ж . С. Г УДМЕН
ДЕТCКИЙ РИСУНОК
П О Ч Е М У, КО ГД А И К А К
Д Е Т И З А Н И М А ЮТС Я
ТВОРЧЕСТВОМ
Р У КО В ОД С Т В О
Д Л Я Р ОД И Т Е Л Е Й
И П Е Д А ГО ГО В

УДК 159.922.75
ББК 88.8
Г 93
Данное издание осуществлено в рамках совместной издательской
программы Музея современного искусства «Гараж»
и ООО «Ад Маргинем Пресс»

В оформлении обложки использован рисунок Дэниэла Янга (4 года)
«Человечек с воздушным шаром».
Перевод — Александра Соколинская
Редактор — Алексей Шестаков
Дизайн — ABCdesign

Г 93

Гудмен, Мэрилин Дж. С.
Детский рисунок : пер. с англ. / Мэрилин Гудмен. —
М. : Ад Маргинем Пресс : Музей современного искусства «Гараж»,
2020. — 192 с. : ил.
ISBN 978-5-91103-512-9

Известный практик и теоретик детского художественного образования
и музейной работы с детьми, Мэрилин Дж. С. Гудмен рассказывает о роли
рисования в развитии и жизни ребенка, объясняет, почему ему необходимо
визуальное самовыражение, как оно меняется с возрастом и что отличает
его от профессионального искусства. Книга кратко суммирует современные
представления о детском творчестве, приводит суждения о нем психологов
и педагогов, помогает родителям разобраться в том, что рисуют их дети
и как помочь им выразить себя. Текст дополняют многочисленные
иллюстрации.
Children Draw: A Guide to Why, When and How Children Make Art
by Marilyn JS Goodman was first published by Reaktion Books,
London, UK, 2018.
Copyright © Marilyn JS Goodman 2018
© ООО «Ад Маргинем Пресс», 2020
© Фонд развития и поддержки искусства «АЙРИС»/IRIS Foundation, 2020



СОДЕРЖАНИЕ

6

ВВЕДЕНИЕ

13

ПОЧЕМУ?
КАК ЧИТАТЬ ДЕТСКИЙ РИСУНОК
Немного истории, или О тех, кому не всё равно
Почему дети рисуют?
Как определить, что ребенок взрослеет
Искусство или нет?
Вдохновение
Пугающие сюжеты
Язык символов

15
15
20
22
34
43
49
54
57
58
65
69
81
89
112
120
139

КОГД А?
РАЗВИТИЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫХ
НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ
Самовыражение через творчество на различных этапах
развития
Первая стадия. Каракули
Вторая стадия. Простейшие формы
Третья стадия. Человечки и простейшие схематичные
фигуры
Четвертая стадия. Развитие схематизма
Пятая стадия. Реализм

178

КАК?
КАК УВЛЕЧЬ РЕБЕНКА РИСОВАНИЕМ
Пространство
Инструменты и материалы
Благоприятные условия и руководство
Время
Настрой
Можно, нельзя, попробуйте
Посещение музеев и выставок

187

ЛИТЕРАТУРА

189

БЛАГОДАРНОСТИ

140
142
149
158
159
161
172

ВВЕДЕНИЕ

Ч

то мы видим на детских рисунках? Творчество маленьких детей не просто поражает и восхищает. Родители,
воспитатели и другие взрослые часто задаются вопросами: почему дети рисуют одно, а не другое, как они это рисуют
и насколько их рисунки соответствуют возрасту? Почему карапузы, только начинающие ходить, обожают покрывать бумагу
каракулями? Почему на рисунках пятилетних малышей предметы летают по воздуху? Почему дети постарше рисуют домики
с остроконечными крышами и трубами, окошки со ставнями
и желтые солнышки с расходящимися в разные стороны палочками-лучами? И почему в десять лет они перестают придумывать
свои сюжеты и начинают копировать изображения из комиксов
и модных журналов? Если любой из перечисленных вопросов
вызывает у вас интерес, эта книга — для вас.
Для детей от двух до двенадцати лет необычайно важно
уметь раскрывать свой внутренний мир с помощью изобразительных средств. Рисунок для них — это визуальный язык, который
помогает познавать окружающую среду, и по мере их взросления
этот язык постоянно эволюционирует. Детское творчество способно объяснить, что юные художники любят, а что не любят, чего
они боятся, о чем они мечтают, а главное, что они ценят и понимают и чего добиваются. Детские рисунки — это серьезные попытки облечь внешний мир в форму, выразить свое отношение к нему
и представить его в осмысленном виде. Творчество детей отражает
их ви́дение, мысли и чувства в конкретный момент. Родители могут многое узнать о своем ребенке, просто взглянув на его рисунки
и понаблюдав за тем, как он их создает.
6

В В Е Д Е Н И Е

Обычно к двум годам дети интуитивно тянутся --">