Библиотека knigago >> Психология и психиатрия >> Психология >> Интегративная танцевально-двигательная терапия


СЛУЧАЙНЫЙ КОММЕНТАРИЙ

# 1695, книга: Дети лихолетья
автор: Владимир Коротеев

"Дети лихолетья", книга Владимира Коротеева, погружает читателя в суровые реалии Великой Отечественной войны. Это история о мужестве и стойкости детей, оказавшихся в эпицентре трагедии. Книга повествует о судьбах трех друзей: Саши, Вовы и Тани. Мальчишки попадают в партизанский отряд, а Таня остается в оккупированном городе. Им приходится столкнуться с ужасами войны, голодом, холодом и смертью. Автор правдиво и без прикрас описывает тяготы и лишения, которые выпали на долю детей. Он...

Владимир Васильевич Козлов , Александр Ефимович Гиршон , Наталья Ивановна Веремеенко - Интегративная танцевально-двигательная терапия

Интегративная танцевально-двигательная терапия
Книга - Интегративная танцевально-двигательная терапия.  Владимир Васильевич Козлов , Александр Ефимович Гиршон , Наталья Ивановна Веремеенко  - прочитать полностью в библиотеке КнигаГо
Название:
Интегративная танцевально-двигательная терапия
Владимир Васильевич Козлов , Александр Ефимович Гиршон , Наталья Ивановна Веремеенко

Жанр:

Психология

Изадано в серии:

неизвестно

Издательство:

неизвестно

Год издания:

-

ISBN:

неизвестно

Отзывы:

Комментировать

Рейтинг:

Поделись книгой с друзьями!

Помощь сайту: донат на оплату сервера

Краткое содержание книги "Интегративная танцевально-двигательная терапия"

Третье издание совместной монографии доктора психологических наук, профессора Владимира Васильевича Козлова, известного лидера танцевально-двигательной терапии, кандидата психологических наук Александра Ефимовича Гиршона и кандидата психологических наук, доцента Натальи Ивановны Веремеенко является пионерской и уникальной работой в исследовании нового направления прикладной психологии и психотерапии – интегративной танцевально-двигательной терапии. Методологической и теоретической базой направления является интегративная психология, организованная профессором В. В. Козловым в начале 90-х гг.

Представляет интерес для психологов, психотерапевтов, психиатров, педагогов, медиков, а также других специалистов, реализующих различные методы в психологической и психотерапевтической работе с населением и интересующихся танцевально-двигательной терапией.


Читаем онлайн "Интегративная танцевально-двигательная терапия" (ознакомительный отрывок). Главная страница.


Интегративная танцевально-двигательная терапияВладимир Козлов, Александр Гиршон, Наталья Веремеенко. Интегративная танцевально-двигательная терапия
Введение
Глава 1. Танцевально-двигательные методы (история и современное состояние)
1.1. Танец как культурно- психологический феномен
1.1.1. Что такое танец?
1.1.2. Происхождение танца
1.1.3. Танец и ритуал
1.2. История танца
1.2.1. Первобытные танцы
1.2.2. Танцы древнего египта
1.2.3. Танцы античности
1.2.4. Танец в средние века
1.2.5. Танец в эпоху возрождения
1.2.6. Танцы XVI–XVIII вв
1.2.7. Танцы XX В
1.2.7.1. Социальные танцы
1.2.7.2. Возрождение тела
1.2.7.3. Эпоха модерна
1.2.7.4. Танец постмодерн
1.2.8. Неевропейские тенденции развития танца
1.2.9. Основные обобщения
1.3. Появление и развитие танцевально-двигательной терапии за рубежом
1.4. ТДТ в россии
1.5. Место танцевально-двигательной терапии в психотерапии
Глава 2. Интегративная танцевально-двигательная терапия (ИТДТ)
2.1. Теоретические основы ИТДТ
2.1.1. Интегративная психология
2.1.2. Танец как интегративная базовая метафора
2.1.3. Танец как ресурсное (потоковое) состояние
2.1.4. ИТДТ и телесно-ориентированная терапия
2.1.5. Обоснование термина «интегративная танцевально-двигательная терапия»
2.2. Цели и принципы ИТДТ
2.2.1. Как ǿработаетǿ ИТДТ?
2.2.2. Базовые механизмы ИТДТ
2.3. Формы и области работы ИТДТ
2.4. Виды и основные понятия ИТДТ
2.5. Социально-психологические характеристики и преимущества групповой формы в ИТДТ
2.6. Методологические особенности применения методов ИТДТ в групповой форме работы
2.6.1. Интегративная методология
2.6.2. Как мы понимаем интеграцию
2.6.3. Вербальная составляющая ИТДТ
2.6.4. Использование музыки
2.6.5. Способы интеграции опыта
Глава 3. Психотехнологии интегративной танцевально-двигательной терапии (ИТДТ)
3.1. Упражнения-разминки
3.1.1. Body jazz Габриэлы Рот (Gabrielle Roth)
3.1.2. Вибрация, переходящая в танец
3.1.3. Тряска-растяжка
3.1.4. Называние качеств движения, различных частей тела
3.1.5. Работа с центром
3.1.6. Работа с позвоночником
3.1.7. Все мышцы – все кости
3.1.8. Огонь-лед
3.1.9. Ртуть
3.1.10. Зажимы по кругу
3.1.11. Растем
3.1.12. Потянулись – сломались
3.1.13. Насос и надувная кукла
3.2. Базовые психотехнологии
3.2.1. Работа с телом
3.2.2. Качества движения
3.2.2.1. Пять ритмов (волна) габриэлы рот
3.2.2.2. Три яруса кинесферы
3.2.2.3. Полярности
3.2.3. Работа со взаимоотношениями
3.2.3.1. Зеркало
3.2.3.2. Человек и его тень
3.2.3.3. Встречи и расставания
3.2.3.4. Техники контактной импровизации
3.2.3.5. Ǿмаленький танецǿ (the small dance)
3.2.3.6. Точка контакта
3.2.3.7. Перекаты на полу
3.2.3.8. Падения
3.2.3.9. Опора и поддержка
3.2.3.10. Баланс и контрбаланс
3.2.3.11. Ǿсиамские близнецыǿ
3.2.3.12. Ǿскалолазǿ
3.2.3.13. Ǿзарослиǿ
3.2.3.14. Танец по рисунку
3.2.3. Полифункциональные психотехнологии
3.2.3.1. Body jazz – ведение за центры (версия Александра Гиршона)
3.2.3.2. Аутентичное движение
3.2.3.3. Трансовые танцы
3.3. Контекстуальные тренинги
3.3.1. Танец имени
3.3.2. Танец птицы
3.3.3. Континуум
3.3.4. Танец дервиша
3.3.5. Ǿтанец четырех стихийǿ
3.3.6. Эволюционные паттерны движения
3.3.7. ДМД: дыхание-музыка-движение. Основные определения
3.4. Ритуалы начала и завершения
3.4.1. Перевертыши
3.4.2. Бокумара
3.4.3. Танец одной рукой
3.4.4. Медитативные ритуалы завершения
Заключение
Литература
Приложение 1. Развитие танца в XX веке
Приложение 2. Танец четырех стихий

Владимир Козлов, Александр Гиршон, Наталья Веремеенко
Интегративная танцевально-двигательная терапия

© В. В. Козлов, А. Е. Гиршон, Н. И. Веремеенко, текст, 2022

© Оформление. ООО «Издательско-Торговый Дом “Скифия”», 2022

Введение

Наше время характеризуется взрывом массовой танцевальности, повышением роли бытовых танцев в структуре массовой культуры. Танец стал органичной частью нашей жизни. Он – досуг и спорт, он – зрелищность и релаксация. Танец является эффективным средством инкультуризации человека, универсальным языком общения, важным рычагом в формировании идеалов, ценностей, внутреннего и внешнего облика человека.

Применение танцевально-двигательных методов в психологической работе обусловлено повышенным интересом людей к различным видам танца (спортивные, модерн, фламенко, танго, танец живота и др.), за последние годы значительно увеличилось число психологов, использующих в своей практике различные виды танца, танцевально-двигательные методы и их составляющие.

Все чаще употребляется и

--">

Оставить комментарий:


Ваш e-mail является приватным и не будет опубликован в комментарии.