Библиотека knigago >> Психология и психиатрия >> Психология >> Темы для медитации


СЛУЧАЙНЫЙ КОММЕНТАРИЙ

# 2159, книга: Переписка 1815-1825
автор: Александр Сергеевич Пушкин

Шедевр эпистолярного жанра, "Переписка 1815-1825" Александра Сергеевича Пушкина дает читателю бесценную возможность заглянуть в мысли и чувства великого поэта, мыслителя и политического комментатора. Собрание писем, написанных Пушкиным в период формирующей юности и ранней зрелости, представляет собой увлекательный и проницательный взгляд на бурные политические и социальные преобразования в Европе и России начала XIX века. Пушкин был блестящим полемистом и острым наблюдателем, и его...

Дмитрий Юрьевич Соколов , Саша Гранкин - Темы для медитации

Темы для медитации
Книга - Темы для медитации.  Дмитрий Юрьевич Соколов , Саша Гранкин  - прочитать полностью в библиотеке КнигаГо
Название:
Темы для медитации
Дмитрий Юрьевич Соколов , Саша Гранкин

Жанр:

Психология

Изадано в серии:

неизвестно

Издательство:

неизвестно

Год издания:

-

ISBN:

неизвестно

Отзывы:

Комментировать

Рейтинг:

Поделись книгой с друзьями!

Помощь сайту: донат на оплату сервера

Краткое содержание книги "Темы для медитации"

В книге двух неслабых психотерапевтов описываются в форме прямого монолога темы для разборки с собой, т.е. самопознания. Не рекомендуется всем беременным пафосом своих ролей: учителям, психологам, родителям. Не для отмаза. На свежую голову.


Читаем онлайн "Темы для медитации". Главная страница.

Дмитрий Соколов, Саша Гранкин
Темы для медитации

¤ ¤ ¤


Увы! Не тебе разбираться в своей жизни! В мире твоих фантазий всё

давно решено. Там ты всё совершил, ты давно похоронен и воспет. Что

тебе ещё нужно?

Вали отсюда.


¤ ¤ ¤


Зачем мне нужна эта книга?

Зачем мне нужна эта книга?


На кой черт мне нужна эта книга?


¤ ¤ ¤


Бога нет.


Обидно, да?


¤ ¤ ¤


Обязательно ли я должен стоять между тобой и твоей жизнью?

Если нет – тогда закрой книгу.


¤ ¤ ¤


Почему ты этого не сделал?

То не сиротка ли ищет помощи…

Не герой ли ищет по морде…

Девочка просит шлепка…

Умнеем на ярмарку невест…

А вот кому мазохнуться покруче?..

Нет, ты-то, конечно, просто ищешь мудрости.

Расширяешь сознание.

За чужой счёт.


¤ ¤ ¤


Если в твоих мыслях прозвучало "так что мне теперь – книг не

читать?", то ты – маньяк-манипулятор, запутавшийся в своих

манипуляциях, как старая дева в первой любви.


КОГО

ТЫ

ОБ

ЭТОМ

СПРАШИВАЛ?


¤ ¤ ¤


Самый главный вопрос: с чем ты отождествляешься?

С ролью в семье.

С архетипическим образом.

С нацией, профессией.

С прошлым.

С надеждами родителей.

С деньгами.

С президентским креслом.

С сознанием.

С бессознательным.

Думай, проверяй.


¤ ¤ ¤

Сознание имеет право говорить о чём угодно.


Об инцесте – просто обязано.


Но если думать трудно – ты не напрягайся.


Сила воли (записывайте!) хороша при запоре на унитазе.


Когда я задаю тебе вопросы, ты становишься маленьким ребёнком.


Почему?


Чего ты этим хочешь добиться?


– Я сделаю так, как ты захочешь, а потом ты отупеешь от моей

тупости.

Беда в том, что это – всего лишь книга. Убери щупальца своей магии.

Я от тебя не завишу.


¤ ¤ ¤


Ты родился? Ты точно родился? У тебя есть свидетельство о рождении?


Проверь!


Если ты родился, то очень возможно, ты жив. Это предполагает наличия

у тебя головы и письки.


Проверь!


И можешь продолжать играть, что у тебя нет то одного, то другого.


¤ ¤ ¤


Эта книжка не про меня.

Она – про тебя.

Как тело твоё дышит под складками одежды -

слышишь? -

так под покровом того, чем ты думаешь, живёт то, что сейчас избрало

слушать мой голос.


Мы с тобою – ни при чём.


¤ ¤ ¤


Твой мир строится на диссоциации. Ты стремишься избежать

переживаний. Между ними и "собой" (к этому предмету мы ещё вернёмся)

ты хочешь воздвигнуть панцирь. И он у тебя выходит! И всё было бы

хорошо, если бы не было бессознательного.

Ты храбро отождествляешься с сознанием. И оно пашет и день и ночь.

Но у сознания нет ни цели, ни смысла.


¤ ¤ ¤


Кого ты играешь сейчас?


Судью?

Тупицу?

Знатока?

Отчаянного подростка, попёршего "на слабо"?

Искателя?

Ценителя?

Легкокрыла? ("Я так, поссать зашёл…")

Зою Космодемьянскую?

И кому ты это, бедный, все демонстрируешь?


¤ ¤ ¤


Есть два способа медитации, облегчающие усвоение этого материала.

Первый: посреди комнаты ставится два стула. Вы ходите вокруг них

восьмёркой.

Второй: посреди комнаты ставится один стул. Вы взбираетесь на него и

прыгаете на пол. По приземлении вы раскидываете руки и кричите

"Оп-па!", будто циркач, но в то же время совершенно свободно, не

показывая вида, что замечаете устремлённые на вас глаза всех Будд,

мудрецов и Фрица Перлса.

Они помогут вам, и крик будет получаться всё чистосердечнее.


¤ ¤ ¤


Больше всего энергии тратиться на враньё.


Но люди вокруг так милы… Ну как таких обманывать?


Как будто основная функция сознания – не замечать бессознательного.


¤ ¤ ¤


Я спросила:"Дождь?",

а Саша ответила:

"А что, конфеты

посыпались с неба?"

Вот так вот:

ждешь, ждешь, ждешь,

а ничего нет,

не будет и не было.


¤ ¤ ¤


ЧТО ТЫ СЕЙЧАС ДЕЛАЕШЬ?


КОМУ ТЫ ПОСВЯЩАЕШЬ ЭТО ДЕЙСТВИЕ?


¤ ¤ ¤


В паре учитель – ученик важнее второй: из него ещё может что-то

получиться.

Это если первый воспылал преподавательским энтузиазмом. А второй

достаточно глуп, чтобы надеяться.


Но, бля буду, самое важное – это стоящая между ними фантазия.


Жили – были я и ты. И однажды я тебе такое сказал… что ты даже

отпустил(а) мои штаны… на мгновение… А потом: "…Я вчера такого

мужика за нос укусила… При такой луне…"


¤ ¤ ¤


И заметь: когда к концу медитации в твоём театре закончится

клюквенный сок, ты пустишь в ход мочу.

– А ты что, хочешь моей --">

Оставить комментарий:


Ваш e-mail является приватным и не будет опубликован в комментарии.