Людмила Федоровна Анн - Психологический тренинг с подростками
Название: | Психологический тренинг с подростками | |
Автор: | Людмила Федоровна Анн | |
Жанр: | Самосовершенствование, Детская психология, Психотерапия и консультирование | |
Изадано в серии: | Эффективный тренинг | |
Издательство: | Питер | |
Год издания: | 2003 | |
ISBN: | 5-94723-492-0 | |
Отзывы: | Комментировать | |
Рейтинг: | ||
Поделись книгой с друзьями! Помощь сайту: донат на оплату сервера |
Краткое содержание книги "Психологический тренинг с подростками"
Кто я такой? Знаю ли я себя и что я знаю о своих друзьях? Всегда ли я понимаю их, а они меня? Как научиться понимать себя и других людей? На эти и другие вопросы подростку, при помощи психолога, поможет найти ответы тренинг, программа которого представлена в предлагаемой книге. В издании раскрыты особенности психологической работы с подростками в форме тренинга, направленного на самопознание, самоосознание, саморазвитие личности подростка. Представлены различные методы и практические приемы, даются развернутые разработки занятий, последовательность проведения упражнений и этюдов, а также методика их обсуждения с подростками. Книга адресована практическим психологам, педагогам, преподавателям и студентам психологических факультетов, а также специалистам, занимающимся разработкой проблем детской практической психологии.
К этой книге применимы такие ключевые слова (теги) как: практическая психология,возрастная психология,развитие личности
Читаем онлайн "Психологический тренинг с подростками" (ознакомительный отрывок). Главная страница.
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя (7) »
Людмила Федоровна Анн Психологический тренинг с подростками
Введение
В поисках средств гуманизации школьного образования педагогика ориентируется на самоценность человеческой личности, ее внутренние ресурсы и саморазвитие.Одной из главных целей школьного образования является создание и поддержание психологических условий, обеспечивающих полноценное психическое и личностное развитие каждого ребенка. Следовательно, учебно-воспитательный процесс становится больше ориентированным на личность ученика, его индивидуальные возможности, способности и интересы.
Большое значение для развития личности имеет психическое здоровье, т. е. состояние полного душевного, физического и социального благополучия. Если человек попадает в ситуацию дискомфорта, то в первую очередь фрустрируется эмоциональная сфера, т. е. человек реагирует на эту ситуацию негативными переживаниями, которые, в свою очередь, вызывают тревожность.
Тревожность – это склонность индивида к переживанию тревоги, которая представляет собой эмоциональное состояние, возникающее в ситуации неопределенной опасности и проявляющееся в виде ожидания неблагоприятного развития событий. Тревога может выражаться в ощущении беспомощности, неуверенности в себе, бессилии перед внешними факторами, преувеличении их влияния и угрожающего характера.
В младшем подростковом возрасте появляется интерес к собственному внутреннему миру, возникает желание понять, лучше узнать себя. Возникшее острое «чувство Я», увеличение значимости проблем, связанных с самооценкой, сопровождаются трудностями думать и говорить о себе, слабым развитием рефлексивного анализа, что приводит к повышенной тревожности, возникновению чувства неуверенности в себе.
Таким образом, требуется целенаправленная коррекционная работа с подростками с повышенным уровнем тревожности, что предполагает развитие рефлексии, т. е. самопознание внутренних психических актов и состояний и формирование устойчивой положительной самооценки.
Психолог вынужден решать сложнейшие задачи: ему необходимо специально организовать ведущую для подросткового возраста деятельность, создать в ходе выполнения этой деятельности атмосферу сотрудничества, взаимного доверия между детьми, между взрослым и детьми, оказать помощь подростку в его саморазвитии.
Одно из возможных решений – использование в работе с младшими подростками (данный возрастной период является благоприятным временем для формирования личности) – программ социально-психологического тренинга, в ходе которых решаются вопросы развития личности, формирования коммуникативных навыков, оказания психологической помощи и поддержки.
Программа «Саморазвитие личности» предназначена как для детей, так и для взрослых. Она поможет детям познать себя и научиться управлять своим внутренним миром, а взрослым (педагогам и психологам) – организовать и провести интересные, увлекательные занятия.
Глава 1 ПСИХОЛОГИЯ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА
Особенности психического развития подростка
Отрочество – этап онтогенеза, находящийся между детством и ранней юностью. Он охватывает период от 10–11 до 13–14 лет (V–VIII классы). Понятие отрочества объединяет предподростковый, младший подростковый и средний подростковый возраст.Начало отрочества характеризуется появлением ряда специфических черт, важнейшими из которых являются стремление к общению со сверстниками и появление в поведении признаков, свидетельствующих о желании утвердить свою самостоятельность, независимость, личностную автономию.
Главная особенность подросткового периода – резкие, качественные изменения, затрагивающие все стороны развития. У разных подростков эти изменения происходят в разное время: некоторые подростки развиваются быстрее, некоторые в чем-то отстают от остальных, а в чем-то опережают их и т. п.
Традиционно подростковый возраст рассматривается как период отчуждения от взрослых. Ярко выражены не только стремление противопоставить себя взрослым, отстаивать свою независимость и права, но и ожидание от взрослых помощи, защиты и поддержки, доверие к ним, ожидание их одобрения и оценок. Значимость взрослого --">- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя (7) »
Книги схожие с «Психологический тренинг с подростками» по жанру, серии, автору или названию:
Наталья Геннадьевна Караваева - Наука делать чудеса. Авторский тренинг исполнения желаний Жанр: Самосовершенствование Год издания: 2015 Серия: Успех на 100% |
Артём Андреевич Овечкин - Свобода внутри нас. Антистресс-тренинг Жанр: Самосовершенствование Год издания: 2016 |
Артур Лиман - Тета-исцеление. Тренинг по методу Вианны Стайбл. Задействуй уникальные способности мозга. Исполняй... Жанр: Эзотерика, мистицизм, оккультизм Год издания: 2017 Серия: Тайные знания, меняющие жизнь |
Альберт Сафин - Воспитание разума. Тренинг по личной эффективности Жанр: Самосовершенствование Серия: Воспитание разума. Книги для тех, кто хочет быть продуктивным |
Другие книги из серии «Эффективный тренинг»:
Дмитрий Ковпак, Андрей Каменюкин - Антистресс-тренинг Жанр: Здоровье Год издания: 2008 Серия: Эффективный тренинг |
Людмила Федоровна Анн - Психологический тренинг с подростками Жанр: Детская психология Год издания: 2003 Серия: Эффективный тренинг |
Роберт Дилтс - НЛП: управление креативностью Жанр: Психотерапия и консультирование Год издания: 2003 Серия: Эффективный тренинг |
Роберт Дилтс - НЛП: навыки эффективной презентации Жанр: Психология Год издания: 2002 Серия: Эффективный тренинг |