Джон М Дрешер - В чем нуждается ваш ребенок

заполнить совершением легкомысленных поступков, громкой речью или лихачеством, кричащей одеждой и т. д.

Взрослые также требуют к себе внимания и желают быть признанными как личность. Но здесь уже пытаются, в большинстве случаев, делать это не в такой броской форме. Например, напоказ выставляют сделанное ими или рассказывают, где побывали.

Взрослые стараются достичь превосходства в разговоре, вызывающе одеваются, усиленно пытаются -заслуженно или незаслуженно - добиться повышения по службе или отличия.

Как же можно осуществить в жизни ребенка эту основную потребность: быть признанным?

Иногда мы начинаем с неправильных предпосылок.

Три ошибочных мнения

Первое ошибочное мнение: отношения между родителями и детьми важнее отношений между мужем и женой.

Др. Альфред А. Нессер (Институт Медицины при Университете Эмори) предостерегает от этого: „Может быть, главная причина расторжения браков заключается в том, что мы живем „в век ребенка“. В течение ряда десятилетий взаимоотношения между родителями и детьми так акцентировались, что из-за них отношения между мужем и женой (родителями) часто с неоправданной легкостью отодвигались на задний план. Когда появляется первый ребенок, начинается время испытаний. Будет ли жена уделять меньше времени и любви своему мужу из-за ребенка и тем самым ослабит отношения между ними, или муж и дальше будет для нее самым главным?

Один супруг говорил: „У меня была чудесная жена, пока не появился первый ребенок. Тогда Мери стала больше матерью, чем женой“.

Будет кстати напомнить, что брак - это нечто постоянное, в то время как материнство/отцовство преходяще. Поскольку брак начинается двумя персонами и заканчивается так же, то должно существовать стремление партнеров сохранить добрые взаимоотношения друг с другом. Если это происходит, то отношения с ребенком, в основном, будут развиваться хорошо.

Лоис М. Терман пишет: „Если жена любит своего мужа не больше, чем своих детей, то как дети, так и супружество находятся в опасности“.

Если мужчина точно знает, что любовь его жены не уменьшилась, он обычно совершенно согласен заботиться о ребенке и заниматься домашними делами. Нет ничего важнее для счастья и чувства собственного достоинства ребенка, чем любовь отца и матери друг к другу. Нет лучшего пути показать ребенку его значимость, как разрешить ему почувствовать доверие и связь между родителями.

Родителям следовало бы больше времени и старания уделять самим себе и развивать свои взаимоотношения. Если отец и мать счастливы, это удовлетворение передается и ребенку. Это способствует не только развитию хорошего поведения, но и выражению здорового чувства собственного достоинства.

Родителям следовало бы показывать детям свое расположение и любовь друг к другу. Муж должен называть свою жену по имени, а не „мать“. „Матерью“ пусть зовут ее дети. „Чаще всего корнем зла является отсутствие взаиморасположения между отцом и матерью“,- говорит судья Филипп Гильям. Родителям следует уделять много времени и усилий, чтобы укреплять дружбу между собой. Если родители взаимно обогащают свою жизнь, они одновременно обогащают и жизнь своих детей, а дети сразу это ощущают.

Второе ошибочное мнение - считать, что ребенок по праву должен быть в центре внимания. Слишком часто исполняются желания ребенка. Этим самым мы их воспитываем эгоистами. Если они не получают того, что хотят, они или „бунтуют“, или убегают. Вопрос: „Что я могу получить?“ - для них важнее вопроса: „Что я могу дать?“ - и становится их жизненным стилем.

Джин Лэрд пишет: „Большинство из нас желают любви своих детей больше всего остального, так как это доказывает нам, что мы хорошие родители. Раньше большинство родителей ждали от своих детей преимущественно уважения, что существенно облегчало положение. Родители не опасались, что будут тут же отверженными, если они захотят добиться выполнения распоряжения“.

Теперь в наших семьях происходит психологическая революция. Многих родителей удручает их ответственность. Им всегда очень ясно указывалось на эмоциональные взаимоотношения между родителями и детьми, и поэтому они зачастую думают и рассуждают в смысле „причины и действия“. Нас, родителей, заставляли верить, что все, что мы говорим или делаем, неминуемо ведет к добру или злу для детей. В связи с этим многие из нас стали --">