Марина Объедкова - Любовь равняет всех

дружелюбно представилась Ира.

Аля ничего не ответила, но посмотрела таким взглядом, что в нем невольно читалось: «А я тебя об этом не спрашивала».

Аля отвернулась, и Ирине стало сильно не по себе. Если все так отнесутся к появлению новенькой в классе, то Иринина жизнь будет не из приятных. Настроение было испорчено совсем, и Ирина уткнулась в блокнот, в котором рисовала цветы.

Вдруг она услышала рядом мальчишеский голос:

-Не возражаешь?

Ирина подняла глаза. Рядом с ее партой стоял высокий парень и обращался к ней.

-Садись, - Ирина отодвинулась к окну и невольно покраснела.

-Я тебя не узнаю! – повернулась Аля на заднюю парту. – Андрюш!

-А?

-Раньше ты всегда со мной хотел сидеть.

-Я не собираюсь ссориться с твоей подругой. Она ведь никогда не соглашалась сидеть не с тобой, - ответил Андрей с усмешкой.

-Да. А ты ее случайно не видел?

-Кого?

-Нинку!

-Нет.

У парня зазвонил мобильник. Он кратко переговорил с кем-то и положил телефон на парту.

-Ух, ты, Турбин! – Аля опять обернулась. – С камерой?

-Угу.

-С фотиком?

-Угу.

-Круто!

Ирина с любопытством покосилась на соседа. Она не смогла разглядеть его лицо.

В класс вошла учительница.

-Здравствуйте, ребята!

Все, улыбаясь, встали.

-У нас в классе некоторые перемены. Толик Зюнин ушел от нас, но зато пришла новая девочка, Никифорова Ирина.

Ирина опять покраснела.

-Ирина, расскажи, пожалуйста, откуда ты к нам приехала?

-Из триста восемьдесят шестой школы. Мы квартиру поменяли. – Ирина встала, отвечая.

Татьяна Филипповна была учительницей математики и классным руководителем одиннадцатого «А». Она увидела, что Ирина сильно смущается перед своими новыми одноклассниками, и поэтому не захотела ее больше мучить расспросами.

-Ладно, садись, - сказала Татьяна Филипповна.

-Ты оказывается Кефирова? – ехидно спросила Аля, повернувшись к Ирине.

-Отвали, - мягко сказал Андрей Турбин.

Аля скорчила удивленную гримасу и повернулась к нему:

-Что?

-Отвали.

-Ты заступаешься за новенькую?

-Представь себе.

-И чем же она заслужила это? Или может, у нее нет своего языка?

-Отвали, - также мягко сказала вдруг Ирина.

Аля хмыкнула и отвернулась, а Андрей с Ириной посмотрели друг на друга и улыбнулись. Ира впервые отчетливо увидела лицо своего соседа, и он ей очень понравился. У Андрея было открытое, приятное лицо. Если бы он стал артистом, то играл бы только роли добрых, честных людей, так как имел внешность положительного героя.

Ирина считала себя средней девчонкой, но в моменты хорошего настроения или примерки новых вещей казалась себе красавицей.

После коротких уроков Ира пошла домой не очень расстроенная. Все в классе не проявляли к ней особого интереса, кроме Али, неприязнь которой никто не поддержал.

Очень приятен Ирине был сосед по парте. Он был вежлив и дружелюбен. Хотелось бы думать, что она понравилась Андрею, но, к сожалению, лишь места с Алей и Ириной рядом были свободны в первый день, и если Андрей знал, что Аля сидит с подругой, он, конечно же, мог сесть только с Ирой.

***

Вечером все домашние с интересом спрашивали Ирину о школе.

-Ну, как? Тебе понравилось? Тебя не обижали? – взволнованно спрашивала мама.

-Ты одна сидишь или с кем-то? – тут же, не дав ответить, вступил в разговор и папа.

-А кто у вас классная или классный руководитель? Старая? Молодая? Вредная? – не отставала от родителей Алена.

Ирина им грустно улыбнулась.

-Да вроде, школа обычная. Со мной сел мальчишка Андрей.

-Симпатичный? Высокий? – опять стала сыпать вопросами сестра.

-Да я толком его и не рассмотрела. Он сел со мной, потому что других мест не было.

Алена разочарованно скривила нос.

-Ты у меня такая хорошенькая, - погладила мама Ирину по голове.

Ирина улыбнулась маме, зная, что та своей похвалой старается поддержать ее, и стала отвечать на вопросы родных.

Только когда она уже легла в постель, смогла поразмышлять

--">