Артур Каджар - Матани
СИНазвание: | Матани | |
Автор: | Артур Каджар | |
Жанр: | Современная проза, Самиздат, сетевая литература | |
Изадано в серии: | Литературная премия «Электронная буква – 2020» | |
Издательство: | неизвестно | |
Год издания: | 2019 | |
ISBN: | 978-5-532-09068-2 | |
Отзывы: | Комментировать | |
Рейтинг: | ||
Поделись книгой с друзьями! Помощь сайту: донат на оплату сервера |
Краткое содержание книги "Матани"
Детство – целый мир, который мы несем в своем сердце через всю жизнь. И в который никогда не сможем вернуться. Там, в волшебной вселенной Детства, небо и трава были совсем другого цвета. Там мама была такой молодой и счастливой, а бабушка пекла ароматные пироги и рассказывала удивительные сказки. Там каждая радость и каждая печаль были раз и навсегда, потому что – впервые. И глаза были широко открыты каждую секунду, с восторгом глядели вокруг. И душа была открыта нараспашку, и каждый новый знакомый – сразу друг. А потом на память опускается туман, и волшебная страна Детства уплывает куда-то за горизонт. У каждого из нас свои воспоминания о том времени. Так же, как и у героя книги Артура Каджара «Матани». Речь в романе идет об обычном мальчике из Армении, который переживает свои победы и поражения так, как только и может это делать ребенок – во всей полноте чувств и эмоций. В жизни главного героя есть и друзья, и горы, и приключения, и недоброжелатели, и драки, и наивная влюбленность. Есть у него большое горе в виде абсолютного слуха, из-за которого мальчишку отдают в класс скрипки. Есть и большая радость – шалости с лучшим другом. А еще в его жизни есть то, чего так не хватает взрослым – умение дышать полной грудью и каждый день удивляться тому, на какие чудеса способна жизнь.
К этой книге применимы такие ключевые слова (теги) как: ностальгия,память детства,захватывающие приключения
Читаем онлайн "Матани" (ознакомительный отрывок). Главная страница.
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя (5) »
Скрипка
– Поздравляю вас, у мальчика абсолютный слух! – объявил импозантный директор музыкальной школы после того, как примерно с полчаса помучил меня.Он откинул со лба длинную гладкую черную челку тонкой рукой и посмотрел на маму, которая просто сияла из за гордости за сыночка.
– Так что я советую вам отдать его в класс скрипки. Скрипка, правда, самая трудная для обучения, но ведь она и… – он сделал открытой ладонью изящное плавное движение в воздухе, – королева инструментов, как говорится.
– Я знаю, что вы хотели его определить на фортепиано, так он и на нем научится играть, у нас обязательное обучение второму инструменту, на выбор. Зато через семь лет он у вас сможет свободно играть и на скрипке, и на фортепиано, разве не здорово? Я и сам скрипач, кстати, – с довольным видом добавил он решающий, как ему казалось, аргумент и откинулся на спинку высокого кресла.
Вот так в одночасье безоблачное небо моего детства затянули музыкальные тучи. Меня, конечно, никто и не думал спрашивать, хочу ли я играть на скрипке и согласен ли тратить добавочное время именно на фортепиано. Предполагалось, что это для моего блага и я пока еще слишком мал, чтобы должным образом оценивать такие вещи.
Так начались мои ежедневные походы в музыкалку, за исключением выходных. Собственно, походами это сложно было назвать, так как здание школы фактически примыкало к трехэтажному дому, где мы жили, только вход в нее был не со стороны двора, как у нас, а с центральной улицы. Я подружился с товарищем по несчастью, с невысоким лопоухим мальчиком по имени Марсель, которого тоже угораздило родиться с хорошим слухом. Мы встречались с ним возле дверей школы и с футлярами поднимались по крутым мраморным лестницам на третий этаж, в класс скрипки, разглядывая по пути большие черно белые репродукции в рамках, висящие на стенах.
На них были изображены очень серьезные дяди, и мы любили с Марселем медленно подниматься по лестнице и выискивать смешные фамилии под фотографиями, чтобы вдоволь нахихикаться, прежде чем учительница по скрипке возьмется за нас. Глинка, Лист, Сметана, Бах, Бизе, Мусоргский – мы все время старались найти повод для веселья, обзывая друг друга новым именем, пока не входили в маленький класс, где Раиса Аркадьевна, худая и истеричная женщина с бородавкой на щеке, обучала нас скрипке.
Класс представлял собой квадратное помещение, где напротив дверей было старое фортепиано светло коричневого дерева, соседнюю стену занимал шкаф с книгами по музыке и нотными тетрадями, перед которым стояли расставлены несколько стульев и пюпитры для нот. Рядом с дверьми была высокая вешалка на трех ножках, небольшой письменный стол и кресло. Через большое окно и балконную дверь можно было видеть и слышать свободный и радостный мир, где людям необязательно было истязать себя игрой на скрипке. Раиса Аркадьевна отличалась редкой брезгливостью по отношению ко всякой живности, держа окно и балкон закрытыми даже в теплую погоду. Одна единственная муха, комар или пчела выводили ее из себя до такой степени, что она не могла вести урок, пока мы с Марселем, открыв дверь на балкон и размахивая нотными тетрадями, не выгоняли этих тварей.
Мы открывали футляры и первым делом начинали натирать смычки желто красной канифолью из круглых тюбиков, которые также хранились в футлярах. От быстрых движений канифоль подтаивала и источала характерный сладковатый запах. Длинные волоски смычков покрывались беловатым налетом, который увеличивал трение со струнами и который затем постепенно отшелушивался по мере игры, оседая на черном грифе скрипки и на наших воротничках. Мы сильно завидовали Марселю, у которого канифоль была лишена этого недостатка, так как была импортной, привезенной его дядей из Германии. Потом мы завязывали на шее специальные овальные мягкие подушечки, чтобы удобнее было зажимать подбородком скрипку, и приступали к настройке, начиная со струны «ля», пока учительница выдавала искомую ноту на пианино.
Кроме нас, в классе училась еще Алена, старательная девочка с острыми коленками и золотистой косой. Она была о себе такого чрезвычайного мнения, что даже не утруждала себя замечать и здороваться с такими оболтусами, как мы. У нее все получалось замечательно, а на фоне ее успехов мы с Марселем смотрелись крайне невыгодно и сильно раздражали учительницу, особенно Марсель, который всегда был первым на --">- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя (5) »
Книги схожие с «Матани» по жанру, серии, автору или названию:
Шамсият Гаджиевна Абасова - Кавказская любовь Жанр: Современная проза Год издания: 2020 Серия: Литературная премия «Электронная буква – 2020» |
Анастасия Сергеевна Грязнова - Дневник студентки МГУ, или Гуманитарии делят на ноль Жанр: Юмористическая проза Год издания: 2020 Серия: Литературная премия «Электронная буква – 2020» |
Аркадий Олегович Никитин - Мельников Жанр: Детективная фантастика Год издания: 2020 Серия: Литературная премия «Электронная буква – 2020» |
Василий Сергеевич Тарасун - ВиRUS пOSTмодерна (Вирус постмодерна) Жанр: Современная проза Год издания: 2020 Серия: Литературная премия «Электронная буква – 2020» |
Другие книги из серии «Литературная премия «Электронная буква – 2020»»:
Глеб Леонидович Кащеев - Живые отражения: Красная королева Жанр: Самиздат, сетевая литература Год издания: 2019 Серия: Литературная премия «Электронная буква – 2020» |
Юлия Меган - Ген молодости Жанр: Социально-философская фантастика Год издания: 2020 Серия: Литературная премия «Электронная буква – 2020» |
Иван Носов - Исповедь серийного убийцы Жанр: Крутой детектив Год издания: 2017 Серия: Литературная премия «Электронная буква – 2020» |
Ольга Озерцова - Веснянка Жанр: Фэнтези: прочее Год издания: 2006 Серия: Литературная премия «Электронная буква – 2020» |