Андрей Ильич Фурсов - “Реформа” образования сквозь социальную и геополитическую призму
Название: | “Реформа” образования сквозь социальную и геополитическую призму | |
Автор: | Андрей Ильич Фурсов | |
Жанр: | Публицистика | |
Изадано в серии: | Журнал «Наш современник», 2012 № 01 | |
Издательство: | Журнал "Наш современник" | |
Год издания: | 2012 | |
ISBN: | неизвестно | |
Отзывы: | Комментировать | |
Рейтинг: | ||
Поделись книгой с друзьями! Помощь сайту: донат на оплату сервера |
Краткое содержание книги "“Реформа” образования сквозь социальную и геополитическую призму"
Аннотация к этой книге отсутствует.
Читаем онлайн "“Реформа” образования сквозь социальную и геополитическую призму". Главная страница.
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя (11) »
«Реформа» образования сквозь социальную и геополитическую призму
Сфера образования в последние годы стала полем самого настоящего сражения между сторонниками его реформирования и их противниками. Противники — профессионалы, родители, общественность; сторонники — главным образом чиновники и обслуживающие их интересы «исследовательские структуры» — продавливают «реформу», несмотря на широкие протесты. Пишу слово «реформа» в кавычках, поскольку реформа — это нечто созидательное. То, что делают с образованием в РФ — это разрушение, сознательное или по глупости, некомпетентности и непрофессионализму, но разрушение. Отсюда — кавычки.Одной из линий противостояния «реформе» образования была и есть критика Закона об образовании, других нормативных актов, выявление их слабых мест, нестыковок и т. д. Здесь уже сделано немало и с большой пользой. В то же время возможен и другой подход: рассмотрение комплекса «реформаторских» схем и документов — ЕГЭ, Федеральный государственный образовательный стандарт (далее — ФГОС), Болонская система (далее — БС) — в целом как некоего общественного явления, в более широком социальном и геополитическом (геокультурном) контексте, а также в плане информационно-культурной безопасности страны, которая в современном мире является важнейшей составляющей национальной безопасности. Значение социального контекста понятно: любые реформы, тем более в образовании, всегда связаны с интересами тех или иных групп, учреждений, имеют социальные цели.
«Геополитический контекст образовательной реформы» — такая формулировка на первый взгляд может вызвать удивление. Однако сегодня, когда геополитические противостояния приобретают всё более выраженный информационный характер, когда политическая дестабилизация достигается с помощью информационных войн, то есть информационно-культурного воздействия на сознание и подсознание групп и индивидов, а результат этого воздействия во многом зависит от уровня образования объекта воздействия (чем выше уровень образования, тем труднее манипулировать человеком), состояние образования становится важнейшим фактором геополитической борьбы. Не менее важным, чем, скажем, уровень социальной поляризации, измеряемый такими показателями, как индекс Джини и децильный коэффициент. Я имею в виду то, что если, например, система образования способствует росту поляризации (вплоть до состояния «двух наций», как это было в Великобритании в середине XIX в. или в России в начале XX в.), то она работает на обострение социальной напряжённости, а следовательно, снижает уровень не только внутренней (социосистемной), но и внешней (геополитической) безопасности общества.
«Для затравки» в статье будут кратко охарактеризованы последствия «реформы» образования, проводимой под «мудрым» руководством Андрея Александровича Фурсенко; затем мы поговорим о социальном аспекте и возможных социальных результатах снижения уровня образования; далее мы кратко «пробежимся» по структурам, готовившим реформу, — этот вопрос почему-то остаётся в тени. Следующий пункт — вопрос о том, как «реформа» образования может повлиять на положение РФ в международном разделении труда и как она соотносится с провозглашённым курсом на модернизацию. Скажу сразу: она противоречит этому курсу и, более того, подрывает его. Неудивительно, что, во-первых, деньги на реформу образования в РФ выделил Всемирный банк, решивший зачем-то (действительно, зачем?) облагодетельствовать Россию. Во-вторых, в РФ, словно стервятники на падаль, потянулись представители «хитрых» западных структур, за научным и неправительственным благообразным статусом которых скрываются большие и острые зубы хищников. Почему-то для проникновения в Россию эта публика избрала именно сферу «реформируемого» образования, те образовательные учреждения, которые «на ура» принимают реформу. Как заметил в своё время Пётр Васильевич Палиевский, булгаковский Воланд бессилен против здорового, он цепляет только то, что подгнило изнутри. Понятно, что для успеха информационно-психологической войны превращение образования в сеть, «населённую» легко манипулируемыми «сетевыми человеками», — это беспроигрышный ход в мировой борьбе за власть, ресурсы и информацию. Поэтому сегодня образование — это намного больше чем образование, это будущее, битва за которое уже началась и проигрыш в которой --">- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя (11) »
Книги схожие с «“Реформа” образования сквозь социальную и геополитическую призму» по жанру, серии, автору или названию:
Роман Эмильевич Арбитман - Сквозь призму грядущего Жанр: Публицистика Год издания: 1985 |
Энтони Саттон - Орден «Череп и кости». Тайная власть. Как Орден контролирует систему образования Жанр: Публицистика Год издания: 2005 Серия: Орден «Череп и кости»: тайная власть |
Кейс ван дер Пейл - Крушение самолета МН17, Украина и новая «холодная война». Взгляд через призму катастрофы Жанр: Документальная литература Год издания: 2019 |
Сергей Юрьевич Глазьев, Андрей Ильич Фурсов, Михаил Геннадьевич Делягин - Стратегия «большого рывка» Жанр: Современная история Год издания: 2014 Серия: Меч империи |
Другие книги из серии «Журнал «Наш современник», 2012 № 01»:
Андрей Александрович Антипин - Плакали чайки Жанр: Современная проза Год издания: 2012 Серия: Журнал «Наш современник», 2012 № 01 |
Юрий Александрович Голубицкий - Утомление наступающего дня Жанр: Современная проза Год издания: 2012 Серия: Журнал «Наш современник», 2012 № 01 |
Александр Борисович Кердан - Рассказы майора Игнатенко Жанр: Военная проза Год издания: 2012 Серия: Журнал «Наш современник», 2012 № 01 |
Алексей Борисович Парцевский - “Москва сдана не будет!”. Из записок военных лет Жанр: Биографии и Мемуары Год издания: 2012 Серия: Журнал «Наш современник», 2012 № 01 |