Библиотека knigago >> Документальная литература >> Биографии и Мемуары >> Бывший вундеркинд. Детство и юность


СЛУЧАЙНЫЙ КОММЕНТАРИЙ

# 1187, книга: Пять нерешенных проблем науки
автор: Артур Уиггинс

Артур Уиггинс Физика Uncharted Press 5/5 В захватывающей книге "Пять нерешенных проблем науки" физик Артур Уиггинс представляет собой глубокий анализ пяти основополагающих загадок, которые до сих пор озадачивают научное сообщество: * Природа темной материи * Происхождение жизни * Квантовая гравитация * Сознание * Будущее Вселенной Уиггинс начинает с захватывающего введения, в котором описывает эти пять нерешенных проблем как "Великие Вопросы", которые привели к...

Норберт Винер - Бывший вундеркинд. Детство и юность

Бывший вундеркинд. Детство и юность
Книга - Бывший вундеркинд. Детство и юность.  Норберт Винер  - прочитать полностью в библиотеке КнигаГо
Название:
Бывший вундеркинд. Детство и юность
Норберт Винер

Жанр:

Биографии и Мемуары

Изадано в серии:

неизвестно

Издательство:

Регулярная и хаотическая динамика

Год издания:

ISBN:

5-93972-048-

Отзывы:

Комментировать

Рейтинг:

Поделись книгой с друзьями!

Помощь сайту: донат на оплату сервера

Краткое содержание книги "Бывший вундеркинд. Детство и юность"

В книге «Бывший вундеркинд» создатель кибернетики Норберт Винер рассказывает о своих первых шагах в математике и жизни. Эта книга приобрела огромную популярность за рубежом и спустя почти 50 лет переведена на русский язык.

Книга адресована широкому кругу читателей, интересующихся историей математики.

Читаем онлайн "Бывший вундеркинд. Детство и юность". [Страница - 136]

23 Вскользь сказанное замечание (лат.)

(обратно)

24

Хорошо с плюсом (амер.)

(обратно)

25

Клуб для тех, у кого нет клуба (фр.)

(обратно)

26

Ограничение численности (лат.)

(обратно)

27

Чудесный год (лат.)

(обратно)

28

«Др. Джонсон» — Сэмюэль Джонсон, британский писатель и лексикограф. — Прим. пер.

(обратно)

29

Библ. ссылка. Авраам — прародитель еврейского народа. — Прим. пер.

(обратно)

30

В статье, озаглавленной «Новые идеи относительно обучения ребенка» Г. Аддингтона Брюса, опубликованной в «Американском Журнале» в июле 1911 года, дословно приводилось высказывание моего отца:

«Я убежден, что именно система обучения позволила им достичь этих результатов. Глупо утверждать, как это делают некоторые, что Норберт, Констанс и Берта являются необычайно одаренными детьми. Они таковыми не являются. И если они знают больше, чем другие дети их возраста, это потому что их обучали по-другому.» — Прим. автора.

(обратно)

31

Книга песен (нем.)

(обратно)

32

Widener обозначает «расширитель, распространитель», и без буквы «n» теряет это значение. — Прим. пер.

(обратно)

33

Катрин Долбер, «Педагогическая Школа», том. 19, «Дети с ранним развитием», стр. 463. — Прим. автора.

(обратно)

34

Baedeker — название путеводителей по разным странам.

(обратно)

35

Бывших — об аристократии периода Французской революции. — Прим. пер.

(обратно)

36

Основы математики (лат.)

(обратно)

37

Лицемер. Библ. лицемер сравнивается с окрашенным [побеленным] гробом, который красив снаружи, а изнутри полон «костей мертвых и всякой нечистоты». — Прим. пер.

(обратно)

38

Счетчик (лат.)

(обратно)

39

вычислительная машина (лат.)

(обратно)

40

Ссылка на книгу Л. Кэрролла. — Прим. пер.

(обратно)

41

Непременное условие (лат.)

(обратно)

42

Тайные советники (нем.)

(обратно)

43

Выдающийся год (лат.)

(обратно)

44

Молот (нем.)

(обратно)

45

Посиделки (нем.)

(обратно)

46

Математическое Общество (нем.)

(обратно)

47

Цитата из Дж. Беньяна «Странствования паломника». — Прим. пер.

(обратно)

48

Странноприемный дом (нем.)

(обратно)

49

Ситуационный анализ (лат.)

(обратно)

50

Письма Грина — периодическое издание. — Прим. пер.

(обратно)

51

В курсе дел (фран.)

(обратно)

52

Умение (фран.)

(обратно)

53

Гордость (греч.)

(обратно)

54

Ограничение численности (лат.)

(обратно)

55

Районы освоения. — Прим. пер.

(обратно)

56

Крик души (фр.)

(обратно)

57

Вундеркинд (ием.)

(обратно)

58

Clio — греч. муза, покровительница истории. — Прим. пер.

(обратно)
--">

Оставить комментарий:


Ваш e-mail является приватным и не будет опубликован в комментарии.