Виктория Задорская - Особенности магического обучения
СИНазвание: | Особенности магического обучения | |
Автор: | Виктория Задорская | |
Жанр: | Любовная фантастика, Самиздат, сетевая литература | |
Изадано в серии: | Магические особенности #1 | |
Издательство: | неизвестно | |
Год издания: | 2020 | |
ISBN: | неизвестно | |
Отзывы: | Комментировать | |
Рейтинг: | ||
Поделись книгой с друзьями! Помощь сайту: донат на оплату сервера |
Краткое содержание книги "Особенности магического обучения"
Что делать, если ты неожиданно попадаешь в лес, с чемоданом в руках и совсем не помнишь, кто ты и откуда? Что делать, если предметы парят, а магия самая простая вещь в мире? Что делать, если ты — беззащитная первокурсница в самом престижном магическом университете? Злата тоже не знала что делать, но потом появились друзья, парни, один симпатичный ректор и даже…
Читаем онлайн "Особенности магического обучения". Главная страница.
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя (100) »
Виктория Задорская Особенности магического обучения
Пролог
Зло — это лишь отсутствие добра.Я начала думать о том, что вот проходят последние часы моей жизни.* * *
А вы решитесь переступить границу с миром магии?
Скоро кровь застынет в жилах, а сердце перестанет биться. Легкие сделают последние вдохи, а душа покинет тело. Интересно, умирать очень больно? Буду ли я страдать и извиваться в мучениях? Или даже не замечу, как окажусь в мире мертвецов, где меня заждались родные? А что последнее я увижу перед смертью? Садистское лицо или кривую улыбку?
Мысли, как цунами, накатывали на меня, смывая весь страх и боль. Понимая, что совсем скоро всем страданиям придет конец, я, к удивлению, почувствовала покой. Кто-то мог бы назвать это малодушием или ощущением обреченности. Пусть. Этот кто-то никогда не был в моей шкуре. Не был и никогда не будет.
«А что будет со всеми остальными? Неужели ты не понимаешь, что если погибнешь, то за тобой умрут миллионы невинных людей и существ» — прошептала моя совесть. Конечно, я понимала. Но что могла сделать с этими цепями, с этим изуродованным телом и хуже — растоптанной душой?
Глава 1. «Чудеса»
Я стояла посреди поляны с чемоданом в руках. Вокруг только высокие деревья и тропинка, ведущая куда-то вверх. «Где я?» — мелькнула первая мысль.Вдали услышала пение птицы. Я напряглась, изо всех сил пытаясь вспомнить, как и почему здесь оказалась. Но сознание будто окутало пеленой. Вроде и понимаешь, что ты должна что-то сделать, но что именно и для чего — уже не понимаешь.
Несколько минут я гипнотизировала взглядом ствол дерева, пока не пришла к выводу, что ничего не помню. Ни кто я, ни откуда я.
Руки начали мелко дрожать. Инстинктивно хотелось бежать, звать на помощь, но, собрав всю силу воли, заставляла себя не паниковать. Всему должно быть логическое объяснение. И даже этой невероятной ситуации, в которой я оказалась.
Сначала исследовала содержимое чемодана. Вещей оказалось немного: два теплых свитера, двое брюк и фотография. На ней была изображена девушка на фоне моря, которая мечтательно смотрела в горизонт.
Судя по ее длинным черным волосам, которые были как две капли похожи на мои, то это мое фото. На обороте каллиграфическим почерком выведено: «Злате Октябрь, в день семнадцатилетия с самыми теплыми пожеланиями». Очевидно, это мое имя и фамилия. Итак, это я Злата Октябрь и мне сейчас семнадцать лет. Или больше.
Вот только очень странная вещь: если у меня амнезия, то какая-то неправильная. Я могу серьезно оценивать ситуацию, понимаю, что знания, которые получала в течение жизни, никуда не исчезли. Даже помню формулу теоремы Пифагора. Но как только пытаюсь вспомнить что-то о своей семье или детстве — воспоминания сразу ускользают и исчезают. Как будто кто-то намеренно запер в сундук, а ключик выбросил на дно самого глубокого озера в мире.
И чувствую себя более чем хорошо: бодрая, сыта, жажды не испытываю. Другое дело, если бы я проснулась посреди леса с синяками и в порванной одежде. Тогда урон памяти можно было бы объяснить несчастным случаем или еще чем-то хуже (хотя о таком и думать не хочется). Но я стою в хорошо отутюженном платьице в горошек. К тому же стою, а не лежу. А разве можно потерять память, не потеряв при этом сознание?
Рой мыслей пролетал с невероятной скоростью. Меня словно парализовало, но ненадолго. Инстинкты требовали действия. Выяснить причины такого положения мне сейчас жизненно необходимо. Поэтому стоит найти хоть каких-то людей.
Я огляделась. Приятно шумели листья в кронах деревьев, невысокая трава колыхалась от нежного ветерка. И, к счастью, среди густых ветвей была хорошо заметна тропа. Инстинкт подсказывал, что не стоит бродить незнакомым лесом (хотя, может, и знакомым), но выбора не было, поэтому я, собрав крошки храбрости, медленно поплелась вверх.
* * *
Через пол часа впервые услышала человеческий говор. Кажется, в метрах двести или триста находилась крупная компания людей, которая что-то живо обсуждала. Гул и смех звонко разлетались вокруг, поэтому я невольно ускорил шаг. Хотя на самом деле сил осталось немного. Все-таки подниматься крутой каменистой тропой с чемоданом в руках — небольшое удовольствие. Если бы не ветви вокруг, за которые можно было ухватиться, то сейчас на моих коленях красовались бы огромные --">- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя (100) »
Книги схожие с «Особенности магического обучения» по жанру, серии, автору или названию:
Александра Черчень - Особенности болотной криминалистики Жанр: Любовная фантастика Серия: Тайна Изумрудного города |
Дарья Перфильева - Студентка (не)магического назначения (СИ) Жанр: Любовная фантастика Год издания: 2021 |
Другие книги автора «Виктория Задорская»:
Виктория Задорская - Особенности магического обучения Жанр: Любовная фантастика Год издания: 2020 Серия: Магические особенности |
Виктория Задорская - Золушка в магическом мире Жанр: Фэнтези: прочее Год издания: 2020 |
Виктория Задорская - Королева в магическом мире Жанр: Фэнтези: прочее Год издания: 2021 |
Виктория Задорская - Дети луны: лунария (СИ) Жанр: Любовная фантастика Год издания: 2020 Серия: Дети Луны |