журнал «Информатика и образование» - Информатика и образование 2022 №02

(Тула, Россия)

Редакция
readinfo@infojournal.ru

ЛАПТЕВ Владимир Валентинович

Отдел распространения
info@infojournal.ru

НОВИКОВ Дмитрий Александрович

Телефон
+7 (495) 140-19-86

доктор пед. наук, профессор, Педагогический институт им. В. Г. Белинского Пензенского государственного
университета, зав. кафедрой «Информатика и методика обучения информатике и математике»
(Пенза, Россия)

Почтовый адрес
119270, Россия, г. Москва,
а/я 15
Сайт журнала
http://info.infojournal.ru

ОБЪЕДИНЕННАЯ
РЕДАКЦИЯ ИНФО
Главный редактор журнала
«Информатика и образование»
ГРИГОРЬЕВ Сергей Георгиевич
Главный редактор журнала
«Информатика в школе»
БОСОВА Людмила Леонидовна
Директор издательства
РЫБАКОВ Даниил Сергеевич
Научный редактор
ДЕРГАЧЕВА Лариса Михайловна
Ведущий редактор
КИРИЧЕНКО Ирина Борисовна
Корректор
ШАРАПКОВА Людмила Михайловна
Верстка
ФЕДОТОВ Дмитрий Викторович
Дизайн
ГЛАВНИЦКИЙ Евгений Николаевич
ГУБКИН Владислав Александрович
Отдел распространения
и рекламы
КУЗНЕЦОВА Елена Александровна

2

академик РАО, доктор пед. наук, канд. физ.-мат. наук, профессор, Российский государственный педаго­
гический университет им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург, первый проректор (Санкт‑Петербург, Россия)
чл.-корр. РАН, доктор тех. наук, профессор, Институт проблем управления РАН, директор (Москва, Россия)

РОДИОНОВ Михаил Алексеевич

СЕМЕНОВ Алексей Львович

академик РАН, академик РАО, доктор физ.-мат. наук, профессор, Институт кибернетики и образовательной
ин­форматики Федерального исследовательского центра «Информатика и управление» РАН, директор
(Москва, Россия)

СМОЛЯНИНОВА Ольга Георгиевна

академик РАО, доктор пед. наук, профессор, Институт педагогики, психологии и социологии Сибирского
федерального университета, директор (Красноярск, Россия)

УВАРОВ Александр Юрьевич

доктор пед. наук, профессор, Институт кибернетики и образовательной информатики Федерального
исследовательского центра «Информатика и управление» РАН, руководитель отдела образовательной
информатики (Москва, Россия)

ХЕННЕР Евгений Карлович

чл.-корр. РАО, доктор физ.-мат. наук, профессор, механико-математический факультет Пермского
государственного национального исследовательского университета, профессор кафедры
информационных технологий (Пермь, Россия)

ШАКИРОВА Лилиана Рафиковна

доктор пед. наук, профессор, Институт математики и механики им. Н. И. Лобачевского Казанского
(Приволжского) федерального университета, зав. кафедрой теории и технологий преподавания
математики и информатики (Казань, Россия)

БОНК Кёртис Джей

Ph.D., Педагогическая школа Индианского университета в Блумингтоне, профессор (Блумингтон, США)

ДАГЕНЕ Валентина Антановна

доктор наук, профессор, Институт наук о данных и цифровых технологий Вильнюсского университета,
руководитель группы образовательных систем (Вильнюс, Литва)

ЛЕВИН Илья

Ph.D., Педагогический колледж Тель-Авивского университета, профессор (Тель-Авив, Израиль)

СЕНДОВА Евгения

Ph.D., Институт математики и информатики Болгарской академии наук, доцент, ст. научный сотрудник
(София, Болгария)

СЕРГЕЕВ Ярослав Дмитриевич

доктор физ.-мат. наук, профессор, Университет Калабрии, профессор (Козенца, Италия)

СТОЯНОВ Станимир Недялков

Ph.D., Пловдивский университет «Паисий Хилендарский», профессор факультета математики
и информатики (Пловдив, Болгария)

ФОМИН Сергей Анатольевич

Ph.D., Университет штата Калифорния в Чико, профессор (Чико, США)

ФОРКОШ БАРУХ Алона

Ph.D., Педагогический колледж им. Левински, ст. преподаватель (Тель-Авив, Израиль)

S c h o l a r l y

j o u r n a l

I N F O R MAT I C S A N D E D U C AT I O N
Volume 37 No 2 April 2022
ISSN (print) 0234-0453
ISSN (online) 2658-7769

published
since August 1986

Table of Contents
GENERAL ISSUES
А. Yu. Uvarov. Schools' digital renewal: Steps to the "ideal school"..............................................................................................................5

PEDAGOGICAL EXPERIENCE
S. G. Grigoriev, I. E. Vostroknutov, M. A. Rodionov, I. V. Akimova, M. V. Vorobev. Integration of basic and additional
information technology education based on the training of students in digital education centers for kids.............................. 14
D. M. Nazarov, D. B. Kovtun. SAP Analytics Cloud: Intellectual service of digital transformation................................................. 24

PEDAGOGICAL PERSONNEL
E. S. Vaseva, N. V. Buzhinskaya. Development of digital competencies of future teachers during organizing
interuniversity --">