Михаил Юрьевич Мокиенко , Владимир Гагурин (иллюстратор) , Светлана Гроссу (иллюстратор) - Зловещая тайна Баррабасса

МИХАИЛ МОКИЕНК

'Л«В*ЦЛ5

Та и н а

АЗБУКА

А

Санкт-Петербург
Издательство «Азбука-классика*
2005

НЕЗНАЙКА

УДК 82-93
ББК 84 Р7
М 74
Иллюстрации
Владимира Гагурина и Светланы Гроссу
Оформление и макет
Д м ит рия Тимохина
Оформление переплета
Вадима Пожидаева

Мокиенко М.
М 74 Незнайка и Баррабасс. Зловещ ая тайна Баррабасса:
Сказочная повесть. — СПб.: Азбука-классика, 2005. —
160 с.: ил.
18ВК 5-352-01229-8
Ч И ТА Й ТЕ К Н И ГУ И СМОТРИТЕ М У Л ЬТ И П Л И К А Ц И О Н Н Ы Й Ф ИЛЬМ
.Н Е ЗН А Й К А И Б А РРА Б А С С .!
О казы вается, рядом с нам и ж и в у т удивительны е м ален ьки е человечки!
У н их есть свои м ален ьки е города, м аш и н ы , сам олеты . Но в этом маленьком
мире п о явл яется уж асны й злодей Б аррабасс, и т у т у Н езн ай к и и его друзей
начинаю тся т а к и е приклю чени я — только держись!
К р аж а и з м у зея, п о х и щ ен и я, таинственное изобретение уж асного Б а р р а­
басса — вот с чем столкнули сь м ал ен ьки е человечки . И они не струсили!

18В1Ч 5-352-01229-8

© М. Мокиенко, 2005
© .Ф унтик Энтертейнмент», иллюстрации и макет, 2005
© «Азбука-классика», 2005
На основе анимационного фильма .Н езнайка и Баррабасс.
©ООО .П ро-класс., 2004
©ООО .П ервый к а н а л ., 2004
при участии ОАО «Центр национального фильма,
при поддержке Федерального Агентства по культуре
и кинематографии РФ

нлдеиышх

Э

то Ъыл самЫЙ обы чны й город. Только
Деревья вокруг него росли таки е вы со­
ки е, ч т о , как ни за д и р а л и горож ане головы,
никто и з н и х не мог р а сс м о тр е ть , к ак и е у них
верш ины . Я понятное дело, на т а к и х деревь­
я х вили гнезда огромны е п т и ц ы . Ч^акие огром­
ны е, что ж и тел и тех мест м о г л и бы летать

верхом на дятлах или кукуш ках. А чтобы со­
бирать смородину, которая росла в тех мес­
тах, нужно было приставлять к кустам длин­
нющие лестницы и бережно спускать на зем­
лю ягоды, которые казались ж ителям города
огромными, к а к наМ с в ам и кажутся арбузы.
Если же кому-то х о те л о сь полаксмиться лес­
ными орехами, с н а ч а л а н адо было срубить
орех топором, а потом р а с п и л и т ь скорлупу но­
жовкой.
И все это потому, ч то ж и л и в тех местах
очень маленькие Ч е л о в е ч к и . Сначала они се­
лились в землянках, а для тепла насыпали на
них холмики из сухих сосновых иголок. Коегде малыш и до сих пор строят эти ж илищ а.
Если в лесу вам встретятся такие постройки,
не наступайте на них, вдруг там еще живут

м алы ш и? Но наш рассказ будет не о тех, кто
остался ж и ть в лесу.
В этой книге речь пойдет о приклю чениях
маленького народа, которы й научился у сво­
их больш их соседей строить многоэтаж ны е
дома, м аш ины , даж е самолеты. Они печатаю т
газеты и кн и ги и порой отправляю тся в дале­
кие путеш ествия, чтобы и зу ч и ть большой
м и р и разведать, что новенького изобрели их
б ольш и е соседи.
О днаж ды неподалеку от тех м е с т , где сели­
л и с ь человечки, разразилась с т р а ш н а я буря и
огром н ы й корабль большого н а р о д а наскочил
н а подводные камни. Этот корабль о тп р ав л я л ­
с я н а выставку, которую больш ие люди уст­
р а и в а л и специально для того, чтобы похва­
статься своими успехами. В олн ы были т а к и ­
ми вы соким и, а ветер таки м сильны м , что ко­
манда еле спаслась. Они реш или, что весь
груз пош ел ко дну, а на самом деле волны и
ветер выбросили я щ и к и на берег, где их и по­
добрали человечки.
С этого события и начался р а с ц в е т наук и
искусств у маленького н а р о д а . И зо б р етатеж
и учены е долго исследовали д о с т и ж е н и я боль­
ш их соседей и наконец р е ш и л и переселиться
поближе к этим сокровищ ам ч е л о в е ч е с к о г о

разума. Ведь машины и приборы больших лю ­
дей ужасно тяж елые, и человечкам было не
под силу перетаскивать их поближе к своим
жилищ ам.
Здесь, у моря, и началось строительство но­
вого города. В ход пошло все: и новейшие изо­
бретения, и остатки механизмов, которые
удалось спасти с разбитого корабля.
Началось строительство с городской площа­
ди. Из сломанных настенных часов малыши
построили городскую башню. Из водолазного
ш л е м а получился отличный фонтан. Чтобы
было удобно переДВ11гаться> они из проволоки
с о о р у д и л и канатную дорогу. Чтобы быть в
курсе с о б ы т и й , построили типографию и на­
чали в ы п у с к а т ь газеты.
О чень с к о р о маленькие человечки поняли,
что у б о л ь ш о го народа можно --">