Библиотека knigago >> Детская литература >> Сказки для детей >> Как полюбить врага?


СЛУЧАЙНЫЙ КОММЕНТАРИЙ

# 1248, книга: История твоей жизни (сборник)
автор: Тед Чан

"История твоей жизни (сборник)" Теда Чана - это обязательное чтение для любителей научно-философской фантастики. В сборник входит девять душераздирающих историй, которые исследуют глубокие темы, такие как язык, время, идентичность и смысл жизни. "История твоей жизни" сразу же захватывает своей уникальной концепцией изучения инопланетного языка. Этот рассказ не просто о научных открытиях, но и о связи, которая возникает между людьми и пришельцами, показывая, что даже в...

Константин Сергеевич Казаков - Как полюбить врага?

Как полюбить врага?
Книга - Как полюбить врага?.  Константин Сергеевич Казаков  - прочитать полностью в библиотеке КнигаГо
Название:
Как полюбить врага?
Константин Сергеевич Казаков

Жанр:

Сказки для детей, Детские стихи, Детская литература: прочее

Изадано в серии:

неизвестно

Издательство:

SelfPub

Год издания:

ISBN:

неизвестно

Отзывы:

Комментировать

Рейтинг:

Поделись книгой с друзьями!

Помощь сайту: донат на оплату сервера

Краткое содержание книги "Как полюбить врага?"

Старший брат, как может, воспитывает младшего. Младший брат не понимает, почему он должен слушаются и почитать старшего, заменяющего ему вечно занятых, разными делами, родителей. Он ненавидит брата, пока не попадает, по свой же глупости и неопытности, в неприятную ситуацию. Тут-то, на спасение и приходит, родной и любимый брат …
К этой книге применимы такие ключевые слова (теги) как: Самиздат,детское воспитание,познавательно-развлекательные книги для детей,сказки-притчи,волшебные сказки

Читаем онлайн "Как полюбить врага?". [Страница - 3]

стр.
будет, тихо жду.

А брат дает такой ответ:

Мол, нареканий ко мне нет.


Что форма сушится, висит,

Что он с уроками спешит.

Отец зашел и стал ругать,

Что нужно сочинение сдать.


А где оно? Егор поник,

Тут я из комнаты возник

И закричал: «Не сметь ругать,

Ему я буду помогать!


Все буквы за ночь изучу,

К утру что надо напишу».

Поднялся смех. Отец и мать

Нас стали крепко обнимать.


Звенел сервиз, котов пугал,

А вечер тот конца не знал.

А утром кашель и озноб –

Таков был подвигов итог.


На месяц мы вдвоем слегли,

Лечили нас все чем могли.

Втирали в тело едкий спирт,

Ежом казался старый бинт.


Горел горчичник на спине,

Но всех счастливей на земле

Был я: стал другом брат,

Хотя недавно был мне враг.


Снова в школу


Болезнь ушла, и в горле ком.

Иду с огромным рюкзаком.

Учителя я оскорбил,

И в класс войти не хватит сил.


Мне б провалиться от стыда

Сейчас неведомо куда.

Бреду я головою вниз,

Гоню ногой опавший лист.


И кто-то вдруг плечо задел,

Я посмотрел и обомлел:

Учитель предо мной стоял.

Что делать, я не понимал.


«Привет, боец, – промолвил он, –

Не против, если мы пойдем вдвоем?»

«Нет», – все, что я сумел сказать.

«Так вот, – решил он продолжать, –


При первой встрече я был груб.

Прошу, прости меня, мой друг,

Вот только должен заявить,

Что не смогу вас рассадить.


Терпи, браток, нет больше мест.

Даст бог, наш укротится бес

И с партами решим вопрос.

Не вешай свой курносый нос».


Я же в ответ кивал, мычал

И ничего не отвечал.

Не извинился, не сказал,

Что всю вину я осознал.


Что как смогу, так искуплю

И хулигана потерплю.

Сам воспитанием займусь

И, если надо, подерусь.


Тогда, быть может, выйдет толк.

Сверчок пусть знает свой шесток.

И медленно обдумал план,

Казалось, он был без изъян. (корректно «без изъяна» или «без изъянов», но тогда нарушится рифма, так что просто рекомендую переделать предложение)


С учителем в наш класс зашел

И хулигана не нашел.

Вокруг царила суета,

Носились все туда-сюда.


По времени звонок был дан,

Все встали по своим местам.

Я молча подошел и сел,

Учитель пристально смотрел:


«Ты видишь, Влад, весь класс стоит

И укоризненно глядит.

Но в этом нет твоей вины,

Ведь наш устав не знаешь ты.


Перед уроком нужно встать,

Так принято учителя встречать».

Но я значения не придал,

Сидеть спокойно продолжал.


Запал поступок в душу всем

И вызвал множество проблем.

Никто ни в чем не обвинял,

Но я презрение ощущал.


Я был общественный изгой,

Дружить никто не мог со мной.

Не знал, в чем кроется вина,

Своя душа была чиста.


Прилежен был и не грубил,

Букварь давно весь изучил.

И все столицы мог назвать,

Умел считать, умел писать.


Лучше других старался быть,

Не бегать и не голосить.

К девчонкам я не приставал,

Сам по себе существовал.


Но только Вовка-хулиган

Всерьез меня воспринимал.

Его ж терпеть не мог в ответ:

Он всех моих виновник бед! (Предложение построено некорректно. Либо «Он виновник всех моих бед», либо «Он всех моих бед виновник».)


Ведь хуже личность не сыскать:

Он норовил всегда списать,

Одежду дергал, обзывал,

Как мог презрение вызывал.


Из-за него все началось

И до того все разрослось:

Во всех винят меня грехах.

Я прихожу домой в слезах.


Кто-то журнал взял и стащил,

Учителю стул побелил,

В школу с угрозами звонил –

Во всем меня класс обвинил.


Так дальше не хотелось жить,

Решил его я проучить.

Где дом его, сумел, узнал

И рядом в парке подождал.


За все поплатится бандит,

Красивый сделает кульбит.

Где раки прячутся от нас

Зимой, узнает он сейчас.


Я начал диалог без фраз –

Ударил левой в правый глаз.

«За что?!» – он басом закричал,

Как будто сам не понимал.


«За все!» – сказал и с правой дал.

Он испугался и удрал.

А я за ним что было сил,

Разрыв почти что сократил.


Вдруг он бордюр задел ногой,

Сустав сместился голевой. (слово «голевой» некорректно – таких суставов нет)

Он навзничь на асфальт упал,

От боли адской застонал.


Приблизился и говорю:

«Вставай, лежачих я не бью!»

Он попытался, но не смог.

Ему подняться я помог.


Хотел узнать он лишь одно:

«За что, прошу, скажи, за что?

За то, что парта на двоих,

За то, что я сильней других?


За свой природный шумный нрав,

За то, что я сегодня прав?

За то, что невоспитан, груб,

За то, --">
стр.

Оставить комментарий:


Ваш e-mail является приватным и не будет опубликован в комментарии.