Юлия Леонидовна Бердникова - Любимые русские сказки. Читаем с малышом и решаем эмоциональные проблемы
Название: | Любимые русские сказки. Читаем с малышом и решаем эмоциональные проблемы | |
Автор: | Юлия Леонидовна Бердникова | |
Жанр: | Педагогика, Русские сказки для детей | |
Изадано в серии: | Вы и ваш ребенок | |
Издательство: | неизвестно | |
Год издания: | - | |
ISBN: | неизвестно | |
Отзывы: | Комментировать | |
Рейтинг: | ||
Поделись книгой с друзьями! Помощь сайту: донат на оплату сервера |
Краткое содержание книги "Любимые русские сказки. Читаем с малышом и решаем эмоциональные проблемы"
С кого брать пример маленькому читателю?
Что почитать с малышом для развлечения и пользы?
Хотите, чтобы ребёнок вырос смелым и отзывчивым?
Мечтаете, чтобы он с раннего детства научился дружить?
При помощи русских народных сказок вы поможете детям решать их эмоциональные проблемы, избавляться от страхов и комплексов, сформировать здоровую самооценку и уверенность в себе. Родители узнают, как помочь детям расти и развиваться в непростых условиях современной социальной жизни, как научиться дружить и взаимодействовать с другими людьми.
Художник: Юрий Васнецов
Читаем онлайн "Любимые русские сказки. Читаем с малышом и решаем эмоциональные проблемы". [Страница - 3]
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- . . .
- последняя (27) »
Но чтобы извлечь необходимый опыт из какой-либо ситуации, недостаточно просто прочитать сказку. Требуется проделать определённую работу, для чего служат вопросы к сказкам, игровые ситуации. После сказок предлагаются пояснения незнакомых или уже вышедших из широкого употребления слов.
Кроме воспитательного эффекта, сказки оказывают ещё и целительное воздействие, помогают в преодолении различных трудностей, неизбежно возникающих в жизни и в отношениях. Прежде чем читать сказку ребёнку, взрослому желательно ознакомиться с рекомендациями и вопросами, данными к каждой сказке.
Время сказок: как и когда читать сказки
Н екоторые дети развиваются чуть быстрее, некоторые – чуть медленнее, поэтому бывает так, что и пятилетний, и трёхлетний с интересом и удовольствием слушают одну и ту же сказку. Это совершенно нормально. Каждый извлечёт для себя уроки из прочитанного. Любимые, понравившиеся ребёнку сказки следует читать до тех пор, пока у него есть к ним интерес и желание слушать. На самом деле многие сказки становятся любимыми, требуют многократного повторения потому, что в них и прорабатывается эмоциональная проблема, важная сейчас именно для вашего ребёнка.
Маленькому ребёнку бывает трудно долго сидеть неподвижно и внимательно слушать. Может быть, ваш малыш предпочтёт как-то двигаться, возиться во время прослушивания сказки, не заставляйте его замирать на стульчике.
Считается, что лучшее время для чтения и слушания сказок – это время перед засыпанием, перед вечерним или дневным сном. Да, действительно, находясь в полусонном состоянии, ребёнок с удовольствием послушает любимую сказку. Если же малыш перевозбуждён и не может успокоиться, прослушивание сказок поможет ему расслабиться и перейти к состоянию отдыха. Разумеется, на ночь не следует читать страшные сказки.
Большинство детей не любят укладываться спать. Вместо того чтобы наказывать ребёнка или требовать немедленного засыпания, предложите ему почитать книжку. Этот совместный процесс поможет скрасить неудовольствие от необходимости ложиться спать. Детям кажется несправедливым, что все ещё бодрствуют, а их отправляют в постель, кажется, что именно сейчас будет происходить всё самое интересное, а они это пропустят. Их всегда мучает любопытство: что же делают родители, когда он, ребёнок, спит. Поэтому ритуал отхода ко сну, сопровождаемый совместным чтением, будет способом разрешения этой проблемы. Кроме того, у маленьких детей отсутствуют представления о течении времени, о будущем. Они живут «здесь и сейчас», а будущего как бы нет. Поэтому ребёнок никогда не уверен, что утро наступит и жизнь будет продолжаться. Для него сон – это прерывание жизни, действия, этакая «маленькая смерть». Горечь и обиду от того, что ему приходится ложиться спать, подсластит чтение. Оно направит мысли в приятную для ребёнка сторону и примирит его с этой жестокой необходимостью.
В течение дня тоже нужно и полезно читать сказки, лучше – динамичные и познавательные, а вечером – спокойные, умиротворяющие. Хорошо воспринимаются сказки, например, после обеда. Они позволяют ребёнку посидеть спокойно, что способствует процессу пищеварения. Особенно это полезно для детей, уже отказавшихся от дневного сна. Обучение ребёнка чтению может начинаться с того, что он прочитывает название сказки, повторяя за вами и глядя на буквы.
Позже вы сможете предложить такой вариант совместного чтения: один абзац читает ребёнок, а дальше – вы.
Во многих семьях доброй традицией становится совместное чтение вслух. Все читают по очереди, или один читает, а другие слушают и потом обсуждают прочитанное. Сказки как нельзя лучше подходят для этой цели. Это помогает объединить всех членов семьи, установить тёплую, доброжелательную атмосферу в доме, укрепляет и развивает добрые отношения внутри семьи. В таких семьях меньше раздоров, конфликты и проблемы преодолеваются легче.
У народных сказок существуют свои ритмы, законы и правила, следование которым делает процесс чтения приятным и полезным. Сказки обычно читают не спеша, напевным голосом, с интонацией, характеризующей героев. В начале сказки прибегают к разным присказкам, позволяющим настроиться на нужную волну, подготовиться к чтению, к вхождению в удивительную сказочную страну, включить
--">- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- . . .
- последняя (27) »
Книги схожие с «Любимые русские сказки. Читаем с малышом и решаем эмоциональные проблемы» по жанру, серии, автору или названию:
Коллектив авторов - Я еду, еду, еду… Путешествие с малышом. Pro et contra Жанр: Педагогика Год издания: 2011 Серия: Педагогика детства |
Екатерина Михалькова, Светлана Анатольевна Радченко - Актуальные проблемы современной психологии: онкология у детей-сирот и психосоматические... Жанр: Психология |
Юлия Леонидовна Бердникова - Если нет кнута, бей пряником? Ответы детского психоаналитика на вопросы родителей Жанр: Самиздат, сетевая литература Год издания: 2020 |
Сборник - Игры для детского праздника Жанр: Педагогика Серия: Вы и ваш ребенок |
Другие книги из серии «Вы и ваш ребенок»:
Татьяна Анатольевна Кислинская - Гениальность на кончиках пальцев! Развивающие пальчиковые игры для детей от 1 года до 4 лет Жанр: Педагогика Год издания: 2012 Серия: Вы и ваш ребенок |
Нина Башкирова - Малыш от рождения до трех лет. Все, что необходимо знать родителям Жанр: Дом и семья: прочее Год издания: 2010 Серия: Вы и ваш ребенок |
Марина Соломоновна Коган - Новогодние игры и затеи для детей Жанр: Педагогика Год издания: 2014 Серия: Вы и ваш ребенок |
Ким Союн - Субботний психологический клуб. Пойми себя и мир с помощью психологических экспериментов Жанр: Психология Серия: Вы и ваш ребенок |