Елена Васильевна Гордеева - Костёр гномов

долго и красиво! Она очень любила музыку и хотела научиться играть на фортепиано. И она даже пошла и записалась в музыкальную школу, и начала заниматься. А учительница Мария Ивановна очень хвалила девочку и собиралась подготовить её на музыкальный конкурс. Девочка очень старалась, но была у неё одна сложность: дома у девочки не было инструмента. Занятий с учительницей было недостаточно, и девочка просила родителей купить ей фортепиано. Родители сказали, что нужно подождать, и девочка ждала… Месяц, два, уже почти год прошёл, а инструмента не было. Девочка больше не просила родителей, но понимала, что уже не дождётся. Задания в школе становились труднее, и девочке негде было тренироваться. И она пришла к своей учительнице и, с трудом пряча слёзы, сказала: "Я больше не смогу приходить в Вашу школу, мы переезжаем в другой город…"

– Как?, – сказала учительница, – Не может быть!

Но девочка, чтобы слёзы не успели скатиться с лица, быстро сказала: "Спасибо Вам за всё! До свидания!", и покинула школу.

Прошли годы. Девочка, действительно, уехала из этого города, чтобы учиться после школы. И она поступила в учебное заведение и нашла там много новых друзей. А одна, самая близкая подружка, тоже любила петь песни и играть на гитаре. И она научила уже выросшую девочку играть, и они стали вместе петь и сочинять новые песни. И девочка была очень счастлива! Иногда, когда они пели, собирались их друзья, чтобы послушать их замечательные песни. Так девочка осуществила свою мечту – научиться играть и петь, правда уже на другом инструменте.

А потом у девочки появилась работа, и она устраивала концерты других музыкантов и авторов-исполнителей. И сама выступала и пела, но это уже совсем другая история…

Елена Гордеева.

Про Фею и Мечту

Начиналась глубокая Осень. По ночам в открытое окно то и дело было слышно, как прощаются, улетая на зимовку, журавли.

Что ждёт меня теперь?, – спрашивала себя девочка, укутываясь поглубже в тёплый плед и запуская руку за очередным печеньем в красивую расписную вазу, которую подарила маме её добрая подруга.

А надо бы сказать, что у девочки была Мечта, и она хотела, чтобы эта мечта непременно сбылась в этом году. Девочка хотела стать великой художницей. А появилась эта мечта благодаря маминой подруге. Дело в том, что добрая женщина приходила к маме в гости и всегда дарила девочке необычные подарки – картинки от Феи. Подруга так и говорила: "Это тебе Фея передала!"

На одной стороне маленькой картинки были половинки старых открыток, а на другой… волшебные принцы и принцессы, каждые из которых были не похожи одни на других. Их наряды были настолько красивые и настоящие, что девочка и представить себе не могла, что их может не быть. Они непременно были! И они жили в чудесном мире, в котором живёт эта прекрасная Фея.

А почему Фея всегда мне дарит подарки?, – спрашивала у маминой подруги девочка.

– Потому что она знает, что у тебя есть Мечта, и она хочет, чтобы у тебя было много друзей в её сказочном мире. Девочка каждый раз была счастлива. И всякий раз она хотела научиться рисовать так, как Фея, чтобы и она могла передать для Феи подарок. И она думала, что ещё непременно нужно передать Фее чистую бумагу, потому что она, видимо, живёт так далеко, что там нельзя купить бумагу, и она использует для своих картинок старые открытки.

И девочка даже нарисовала своих сказочных друзей и попросила маму дать ей немного чистой бумаги, чтобы передать всё это доброй Фее. Мама бумагу дала, но сказала при этом: "Всё это выдумки!"

А мамина подруга взяла подарки со словами: "Я верю в твою мечту!", и уехала. И в этот раз её долго не было.

Должно быть, Фея живёт очень далеко, – думала девочка.

Лето давно прошло, приближалась зима.

В художественную школу мама девочку не повела, так как туда идут только талантливые дети, – так сказала мама. Оставалось надеяться только на Фею, что она оценит её рисунки, и подруга маму уговорит отдать девочку на обучение рисованию. Но подруги всё не было, а в школе уже закончились свободные места.

Так, размышляя, девочка увидела в окно удивительный танец листьев. Она вышла во двор и стала кружиться вместе с листьями так, словно сама была осенним листочком. И тут она поняла, что листья сами создают картины. Ветер разносит их и картины возникают снова и снова.

Девочка собрала столько листьев, сколько могла унести домой, положила их под книги, чтобы выпрямить, и стала делать наброски --">