Мария Степановна Киселёва - Веселый третий
Название: | Веселый третий | |
Автор: | Мария Степановна Киселёва | |
Жанр: | Детская проза | |
Изадано в серии: | Золотое наследие | |
Издательство: | Эксмо | |
Год издания: | 2017 | |
ISBN: | 978-5-699-90751-9 | |
Отзывы: | Комментировать | |
Рейтинг: | ||
Поделись книгой с друзьями! Помощь сайту: донат на оплату сервера |
Краткое содержание книги "Веселый третий"
Сколько всего удивительного происходит в детстве! Сколько смеха и шуток! Особенно в весёлом третьем «Б» – вот где точно не соскучишься! Что ни урок, то интересные и смешные истории выходят.
Кроме повести о третьеклассниках в книгу вошли рассказы о близнецах Лильке и Антоне, о застенчивом Вите и других ребятах, о самых любимых игрушках: картофельном человечке Буль-Буле, шерстяном верблюжонке Вигоше и лошадке Пегашке.
К этой книге применимы такие ключевые слова (теги) как: книги о детстве,школьная жизнь
Читаем онлайн "Веселый третий" (ознакомительный отрывок). [Страница - 3]
– Я ведь не умею вышивать, Нина Дмитриевна. Разве я виноват, что получился Гошкин портрет.
Весь класс опять смеялся, а Нина Дмитриевна опять нет.
– Это получился автопортрет, – сказала она.
Смеялись ещё громче. Сеня тоже. Даже Гошка, видно, не выдержал и захохотал. А чего обижаться? Раз смешно – ничего не поделаешь.
Дома Сеня рассказал, как он развеселил весь класс автопортретом. Он вынул свою вышивку и всем показал.
– Довольно смело, – сказал папа. – Говоришь, смеялись?
– Ещё как!
– Значит, удачно. Молодец. И хорошо, что ты свои карикатуры начинаешь с самого себя.
Сеня поперхнулся. Кажется, только теперь он понял, что такое автопортрет.
Глава 4
Шурикова соседка Вера любила разговаривать на уроках. Именно на уроках, потому что на переменах она часто стояла у окна и разглядывала прохожих, или сидела на корточках возле клетки с хомячками в живом уголке, или ещё что-нибудь делала и напевала тихонько про себя. А на уроках на неё находила охота разговаривать. Как раз когда нельзя. Шурик сказал ей:
– Зачем ты разговариваешь на уроках? Не можешь подождать? На перемене, пожалуйста, говори, сколько хочешь.
– Да о чём же я буду говорить на перемене? – удивилась Вера. – Я не знаю, о чём говорить на перемене.
– Ну вот о том же, о чём на уроке, и говори на перемене.
– Ты что, Чижик? – удивилась ещё больше Вера. – Зачем же я второй раз буду одно и то же говорить? Второй раз никому не интересно.
– Да почему же второй раз! – рассердился Шурик. – Ты говори на перемене первый, а на уроке… да нет, не второй, а совсем не говори. А то только мешаешь, и Нина Дмитриевна замечания делает…
Вера обиделась на Шурика и целый урок не разговаривала, но потом – характер у неё добрый – всё забыла, и опять пошло по-старому. Сначала она рассказала про свои красные босоножки, от которых потеряла пряжку, потом про мальчишку из соседнего третьего класса, который играет на скрипке уже целых семь лет и, значит, начал играть, когда ему было только три года. Скрипочка у него тогда была маленькая-маленькая, наверное, чуть побольше столовой ложки. А потом хотела рассказать ещё… Шурик догадался, что у неё теперь разговоров будет ещё больше, потому что накопилось за тот урок, который она молчала.
– Ну тебя, – шепнул он. – Перестань. У тебя от меня голова болит.
Вера хихикнула и уткнула нос в тетрадку.
– Ты сказал «у тебя от меня». Значит, у меня от тебя голова болит. – И Вера показала пальцем на свою голову, которая якобы болит от Шурика. Шурик, конечно, возмутился:
– Как же это у тебя? Разве я рассказываю про босоножку и про скрипочку, которая чуть больше ложки?
Тут Нина Дмитриевна сделала им замечание. Вера подождала немного, а потом продолжила:
– Конечно, это не ты рассказывал про босоножку и про скрипочку. Поэтому ты хотел сказать, что у тебя от меня голова болит, понимаешь? У тебя от меня. А сказал «у тебя от меня». Наоборот.
– Как же наоборот? Хотел «у тебя от меня» и сказал «у тебя от меня», разве это наоборот?
– Конечно. Ведь не у тебя от меня… нет, как раз у тебя. Подожди, это ты меня запутал. – Вера оглянулась на Нину Дмитриевну. – Раз болит у тебя, то ты должен сказать «у меня от тебя». Понял?
– Здравствуйте! Сама напутала. И перестань, а то и правда боловная голь.
Вера фыркнула на весь класс и раскатилась смехом. Нина Дмитриевна сердито постучала карандашом.
– Пересядь на последнюю парту, – сказала Вере.
– Это не я, Нина Дмитриевна. Это Чижов сказал «боловная голь».
– Пересядь, Чижов. Что это такое?
– Нет, Нина Дмитриевна! – закричала Вера. – За что же Чижова? Это я. Он просто сказал: «боловная голь», а засмеялась я. Нечаянно.
– Боловная голь! – обрадовался Гиндин. Он сразу бросил свою ручку и повернулся к Шурику: – Чего это «голь»?
Книги схожие с «Веселый третий» по жанру, серии, автору или названию:
Анатолий Георгиевич Алексин - Третий в пятом ряду Жанр: Детская проза Год издания: 1979 Серия: Анатолий Алексин. Собрание сочинений в трех томах |
Марина Владимировна Дружинина - Мой веселый выходной Жанр: Детская проза Год издания: 2014 Серия: Школьные прикольные истории |
Лилия Петровна Сорокина - Третий лишний Жанр: Детская проза Год издания: 1976 |
Мария Степановна Киселёва - Верните маму Жанр: Детская проза Год издания: 1969 |
Другие книги из серии «Золотое наследие»:
Ян Леопольдович Ларри - Необыкновенные приключения Карика и Вали Жанр: Детская фантастика Год издания: 2017 Серия: Золотое наследие |
Божена Немцова - Золотая книга сказок Жанр: Сказки для детей Год издания: 2016 Серия: Золотое наследие |
Лазарь Иосифович Лагин - Старик Хоттабыч (сокр.) Жанр: Сказки для детей Год издания: 2020 Серия: Золотое наследие |
Мария Степановна Киселёва - Веселый третий Жанр: Детская проза Год издания: 2017 Серия: Золотое наследие |