Игорь Александрович Минутко - Девочка из нашего класса

Игорь Александрович Минутко Девочка из нашего класса

Девочка из нашего класса (Дневник Вити Сметанина)

15 сентября

Сегодня была экскурсия на завод самоходных комбайнов. Ходил наш пятый «Б» и ещё пятый «А». Конечно, на экскурсии ходить интереснее, чем сидеть в классе. Вот только по истории уроки даже лучше экскурсии. И по арифметике тоже.

Мы были в большом цехе. Он называется сборочным. Цех очень длинный, а крыша у него стеклянная. Под крышей летают воробьи. Они, наверно, и живут прямо в цехе. Посередине, по широкой ленте, которая называется конвейером, движутся разные части от комбайнов, а рабочие их соединяют, и к концу конвейера подходят уже очень большие части. Из них составляют комбайны.

Только, по-моему, конвейер идёт очень медленно. Я бы его быстрее пустил. Тогда можно было бы больше комбайнов сделать. Я об этом сказал Борису Петренко, а сзади Зоя Чернышова стояла.

Она услыхала и говорит:

— Вот глупый! Тогда рабочие не будут успевать соединять части. Тут ведь всё рассчитано. Всё по плану.

Ну, я разозлился и сказал ей:

— А ты молчи, всезнайка! Что девчонки в технике понимают?

По дороге домой думал о комбайнах. Всё-таки, по-моему, можно что-нибудь придумать, чтобы их делать быстрее. Надо посоветоваться с папой. Пожалуй, мы с ним изобретём новый быстрый конвейер. Мой папа умный.

19 сентября

Сегодня мы с мамой ходили на базар. Там увидели Зою Чернышову. Она шла с папой и несла коробку с красками. Зоя хорошо рисует и даже занимается во Дворце пионеров.

Зоя была в синем пальто и в белой шапочке. Она посмотрела на меня и сказала:

— Здравствуй, Витя.

А после мне мама говорила, что я невоспитанный: оказывается, с девочками, как и со взрослыми, надо здороваться первому.

Потом мы с мамой зашли в сквер около нашего дома. Мама сказала, что у нас есть время и можно подышать свежим воздухом.

В сквере отдыхало много народу. На скамейках сидели старички с газетами и няни. Маленькие девочки собирали жёлтые кленовые листья. Их уже много нападало, хотя осени совсем ещё нет, потому что очень тепло, солнце греет и почему-то летает паутина. Мама села на скамейку и достала книгу. Мама, когда свободна, всегда читает.

Я пошёл по скверу поискать ребят с нашего двора и вдруг увидел на одной лавочке Зою. Она что-то рисовала в толстом альбоме. Я подошёл сзади и заглянул. Там были нарисованы клёны, улица за ними и паутина запуталась в ветках. Вообще здорово получилось: как будто всё настоящее. И между деревьями можно пройти. И потом солнце так везде и просвечивает. Хотя было ясно, что это наш сквер, я всё же спросил:

— Что ты здесь нарисовала?

Зоя посмотрела на меня и совсем не удивилась, что я стою сзади. Она сказала:

— Это «Бабье лето». Тебе нравится?

— Да, — ответил я.

Потом я хотел спросить, что это такое «бабье лето», но пришла седая женщина, наверно, Зоина бабушка, и позвала её домой.

— Ты приходи к нам, я тебе другие рисунки покажу, — сказала Зоя на прощание.

Я ответил, что, может быть, приду, если найду время. Потом я спросил у мамы, что такое «женское лето». Мама строго посмотрела на меня и сказала, что шутить надо умно.

Вечером я рисовал «бабье лето». Правда, карандашом. Поэтому получилось так себе.

Папа посмотрел и сказал:

— Что это ты, братец, здесь намалевал? Это лодка, что ли?

А это вовсе не лодка, а скамейка садовая. Конечно, если б я красками рисовал, так у меня, может, лучше, чем у Зои, получилось бы. Надо достать краски.

Потом почему-то задумался о Зое Чернышовой. Из всех девочек в нашем классе она, конечно, лучше всех. Она сидит у окна и всегда в него смотрит, и ей Нина Семёновна, наша классная руководительница, часто говорит:

— Зоя, не отвлекайся!

Но учится она хорошо. Только по арифметике у неё тройки. Она часто говорит мне:

— Ну кто выдумал эту арифметику?

А я сам не знаю, только арифметика мне нравится.

7

--">