Алла Петровна Ершова , Вадим Владимирович Голобородько - Самостоятельные и контрольные работы по математике для 5 класса (4-е издание)

/г 7t £рисо(кг

уолоборо^ иго

@/я
и

^лбомш
ИЛЕКСА

НОВЫЕ КНИГИ ПО МАТЕМАТИКЕ
А.П. Ершова, В.В. Голобородько
ВСЯ ШКОЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА
в самостоятельных и контрольных работах
1. Математика 5-6
2. Алгебра 7-11
3. Геометрия 7-9
4. Геометрия 10-11

Сборники содержат полный набор самостоятельных и контрольных работ
по всему курсу математики 5-11 классов. Задания в самостоятельных и конт­
рольных работах распределены по трем уровням сложности А, Б и В, а внутри
каждой работы дифференцированы по содержанию учебной деятельности.
В книги включены также домашние самостоятельные работы, содержащие
творческие, нестандартные задачи по каждой изучаемой главе и задачи повы­
шенной сложности. В конце книг приводятся ответы ко всем работам, а к не­
которым задачам приведены решения и указания. Материалы книг можно
использовать при работе с любыми учебниками.
Богданова Е.А., Богданов С.Н., Дворянинов С.В., Клековкин Г.А.,
Неценко Ю.Н., Шаповалова Т.П.
ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
для подготовки к единому государственному экзамену
по математике
Авторы пособия в течение пяти лет участвовали в подготовке экспертов
по оцениванию заданий части С, в проведении курсов для учителей математи­
ки старших классов, в организации и проведении оценивания в качестве чле­
нов предметных комиссий и экспертов. Ежегодно готовили для выпускников,
абитуриентов и учителей математики учебно-тренировочные материалы. При
составлении и отборе заданий части С учитывались задачи, при решении ко­
торых у учащихся обычно возникают наибольшие затруднения; в заданиях час­
тей А и В большое внимание уделялось предупреждению наиболее типичных
ошибок.
Шевкин А.В.
Текстовые задачи по математике: 5-6

ТЕКСТОВЫ Е
ЗАДАЧИ
П О МАТЕМАТИКЕ

5 -6

Сборник включает текстовые задачи по всем разделам
школьной математики 5-6 классов. Наряду с интересными
задачами современных авторов (в том числе, олимпиадными)
в сборник включены известные старинные задачи, задачи из
“Арифметики” Л.Ф. Магницкого и “Арифметики” А.П. Ки­
селева, других дореволюционных сборников. Ко многим зада­
чам даны ответы и советы, помогающие найти правильное ре­
шение. Сборник можно использовать как дополнение к любому
учебнику 5-6 классов.
Продолжение на 3-й стр. обложки

А.П. Ершова , В.В. Голобородъко

САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ
И КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ
ПО МАТЕМАТИКЕ
ДЛЯ 5 КЛАССА

4-е издание, исправленное

Москва
ИЛЕКСА
2009

Рецензенты:
Ю З . Ганделъу доктор физико-математических наук,
профессор Харьковского Национального университета
им. В.Н. Каразина;
Е .Е . Х а р и к , Заслуженный учитель Украины,
преподаватель математики ФМЛ N° 27 г. Харькова;
А.Ф . К риж ановскийу учитель высшей категории,
преподаватель математики СОУВК № 45
«Академическая гимназия» г. Харькова

Перепечатка отдельных разделов и всего издания — запрещена .
Любое коммерческое использование данного издания
возможно только с разрешения издателя

Ершова А.П., Голобородько В.В.
Самостоятельные и контрольные работы по мате­
матике для 5 класса. — 4-е изд., испр. — М.:
ИЛЕКСА, — 2009, — 176 с.
ISBN 978-5-89237-160-5
Пособие содержит самостоятельные и контрольные работы по
всем важнейшим темам курса математики 5 класса.
Работы состоят из 6 вариантов трех уровней сложности.
Дидактические материалы предназначены для организации
дифференцированной самостоятельной работы учащихся.

ISBN 978-5-89237-160-5

© Ершова А .П .,
Голобородько В.В ., 2006
© ИЛЕКСА, 2006

П редисловие
Основные особенности пр едлагаемого сб о р н ик а
самост оятел ьных и ко нт ро ль ны х р а бо т:
1. Сборник содержит полный набор самостоятельных и конт­
рольных работ по всему курсу математики 5 класса.
Контрольные работы рассчитаны на один урок, самостоятель­
ные работы — на 25-40 минут, в зависимости от темы и
уровня подготовки учащихся.
2. Сборник позволяет осуществить дифференцированный контроль
знаний, так как задания распределены по трем уровням слож­
ности А, Б и В. Уровень А соответствует обязательным про­
граммным требованиям, Б — среднему уровню сложности, за­
дания уровня В предназначены для учеников, проявляющих
повышенный интерес к математике, а также для использования в
классах, школах, гимназиях и лицеях с углубленным изучени­
ем математики. Для каждого уровня приведено два --">