Л М Жук - Делу - время, потехе - час
Название: | Делу - время, потехе - час | |
Автор: | Л М Жук | |
Жанр: | Детская образовательная литература, Игры и развлечения | |
Изадано в серии: | Праздник в школе | |
Издательство: | Красико-Принт | |
Год издания: | 2000 | |
ISBN: | 985-6261-61-9 | |
Отзывы: | Комментировать | |
Рейтинг: | ||
Поделись книгой с друзьями! Помощь сайту: донат на оплату сервера |
Краткое содержание книги "Делу - время, потехе - час"
В книге представлены современные развивающие игры, познавательные викторины, занимательные конкурсы и сценарии отдельных спектаклей.
Издание адресовано детям младшего, среднего и старшего школьного возраста, а также педагогам и родителям.
Читаем онлайн "Делу - время, потехе - час". [Страница - 46]
В список птиц можно вносить изменения, используя имеющиеся картинки, с учетом подготовки детей.
Если вы заведомо уверены, что все дети знают о том, что страус и пингвин не летают, то когда попадают карточки с нелетающими птицами, нужно обратить внимание детей на это шутливыми вопросами. Если ребенок затрудняется с ответом, ведущий обращается ко всем игрокам:
— Скажите-ка, синица — это птица? Дети дружно отвечают правильно. А пингвин кто?
Если в ответах есть разнобой, ведущий с улыбкой и доброй шуткой вносит ясность:
— Летать и бегать пингвины не могут. Эти птицы хорошо плавают и ныряют. Их крылья превратились в ласты, которые во время плавания под водой вращаются в плечевом суставе почти винтообразно. Питаются пингвины рыбой и морскими животными.
Страусы очень крупные птицы: высотой до 2,7 м и массой более 50 кг. Летать они не могут, но отлично бегают. У них длинные сильные ноги, а крылья почти полностью исчезли. Игры должны проходить в бодром темпе.
ЗНАЕШЬ ЛИ ТЫ КНИГИ И ПЕСНИ О ПРИРОДЕ
Педагогические задачи. Расширять знания детей о природе, привлекая их к чтению и запоминанию замечательных произведений писателей-природоведов. Способствовать тому, чтобы дети знали песни о красоте родной природы, призывающие к бережному отношению к ней.Содержание и методика. Для конкурсов можно использовать элементы телевизионных игр “Поле чудес” и “Отгадай мелодию”. Дети любят смотреть эти игровые программы и мечтают быть их участниками. Понимая, что эта мечта почти несбыточна, они с энтузиазмом готовятся и участвуют в игре, организуемой для них в школе.
Проведение конкурсных игр в обычной школьной обстановке требует некоторых изменений и импровизации. Игры включают несколько туров.
Чтобы привлечь к игре всех детей, класс делят на три команды, которые соревнуются между собой. Один и тот же игрок имеет возможность назвать только одну букву. Даже если он ее отгадывает, эстафета переходит от одного к другому члену команды. Очки складываются в общекомандное достижение. После участия в отгадывании букв всех членов команды букву называет снова первый. За каждое отгаданное слово команда получает сто очков, а за неправильно названную букву с команды снимают по одному очку. Любой член команды, как только он может назвать все слово, записывает его на листочке, указав свое имя, отдает ведущему и выбывает из игры. Команде при этом за верный ответ начисляются дополнительные очки. Если же слово названо неправильно, с общекомандной суммы снимается половина очков.
Побеждает команда, которая не только наберет большее количество очков, но и кратко расскажет, о чем отгаданное произведение, назовет его героев.
Следующий тур — художественное чтение или короткая сценка из произведения писателя-природоведа. Ребята из команды-соперницы должны назвать, из какого произведения прочитан отрывок или поставлена сценка, кто главные герои, а также при каких обстоятельствах произошло то, о чем прочитано или разыграно в сценке. Команды получают баллы и за художественное исполнение, и за отгадывание.
Следующий тур — отгадывание кроссворда, подготовленного командой-соперницей заранее. Кроссворды содержат одинаковое число вопросов. Все три команды отгадывают их одновременно. Большее число очков получает команда, которая правильно и быстро ответит на вопросы кроссворда. Команда, составившая быстро угаданный кроссворд, тоже получает очко за хорошие вопросы. Кроссворды необязательно должны быть геометрически правильными. До игры учитель-организатор выбирает для конкурса наиболее удачные.
Следующий тур — “Отгадай мелодию”. На любом музыкальном инструменте исполняются один-два такта песни о природе. Команды должны отгадать песню, и все вместе спеть хотя бы припев. Это создает хорошее настроение.
Можно провести также музыкальный конкурс “Кто кого перепоет”. Каждая команда поет любимую песню о природе и бережном отношении к ней. Наибольшее число очков получает команда, исполнившая больше других таких песен. Обязательное условие: песня должна быть посвящена природе или ее сохранению.
Педагогические задачи. Подготовку к игре “Поле чудес” начинают заранее, объявляя темой игры творчество одного — трех писателей, посвятивших свои книги природе. Это может быть творчество В. Бианки, М. Пришвина, Н. Сладкова, Г. --">Книги схожие с «Делу - время, потехе - час» по жанру, серии, автору или названию:
Генадий Трофимович Черненко - Часы и время Жанр: Детская образовательная литература Год издания: 2013 Серия: Узнай мир. Наука и техника |
Владимир Михайлович Соловьев - Степан Разин и его время Жанр: Детская образовательная литература Год издания: 1990 |
Юнсинь Чжу - История педагогической мысли в Китае в Новое и Новейшее время Жанр: Педагогика Год издания: 2021 |