Светлана Михайловна Гришкевич , Яна Вареньева - Наглядное обществознание

разумный», вид, к которому относится человек, высшая
ступень эволюции). Все люди являются индивидами с рождения.

Природное
Физиологическая составляющая
служит биологической основой
индивида.

Общественное
Стремление личности к изменению своего поведения.

5

общество

самосознание

социализация

Человек

и

Индивид

Личность — человек, являющийся субъектом отношений и сознательной деятельности. Содержит в себе устойчивый комплекс социальных свойств индивида, характеризующих его
в обществе. Социально и духовно развитый человек.
Индивидуальность — совокупность черт, отличающих данного человека от других людей и определяющих оригинальность
его психики и личности. Включает в себя своеобразие внешнего облика и всех присущих социально значимых черт человека. Психически и личностно неповторимый человек.

Факторы, влияющие
на человека
Личность
самоопределение

обособление

Индивидуальность

Формирование личности происходит на протяжении всей жизни человека и обуславливается многими факторами, влияющими на скорость и качество этого процесса. Индивид не
может стать личностью до тех пор, пока не усвоит традиции,
ценности и другие нормы общества. Факторы:
” социальное окружение;
” способности, талант;
” историческая эпоха;
” наследственность;
” воспитание;
” стремление к самосовершенствованию.

ЧЕЛОВЕК КАК ОБЪЕКТ ПОЗНАНИЯ

Самопознание — изучение личностью собственных психических
и физических особенностей, осмысление самого себя

Поскольку для человека характерна постоянная потребность
в расширении своих знаний об окружающем мире, он может
одновременно выступать и субъектом, и объектом познания.
Человек — объект познания исследует самого себя. Для
этого он использует следующие методы:
” самооценка;
” самопознание;
” образ «я».
” самоанализ;
Человек — субъект познания для исследования окружающей
действительности использует чувственное и рациональное
восприятие в процессе:
” трудовой деятельности;
” научного познания;
” творческой деятельности.
” воспитания и социализации;

Мировоззрение
Мои

заметки

6

Мировоззрение — устойчивая система ценностей, норм поведения и жизненных установок, которой руководствуется
человек при определении окружающего мира и своего места в нём. Мировоззрение отражает взгляд человека на мир
в целом и показывает его отношение к окружающему миру.
Остальные духовные категории отражают взгляд человека на
конкретную сторону жизни и замкнуты только на ней.

В мире не существует людей с одинаковым мировоззрением,
поскольку на мироощущение человека влияет вся окружающая
его действительность, а также историческая эпоха — она накладывает свой отпечаток на все сферы жизни человека.
Основные источники формирования мировоззрения:
” наука, уровень знаний;
” быт, условия жизни;
” окружающие люди и их поведение;
” система ценностей, принятая в среде индивида;
” искусство;
” интуитивное познание.

Мировоззрение

Формирование мировоззрения

У каждого человека своя система
мировоззрения

структура и Элементы
мировоззрения
Мировоззрение включает в себя несколько аспектов:
” эмоционально-волевой;
” познавательный;
” практический.
” ценностно-нормативный;
Мировоззрение представляет собой набор взглядов и ценностей человека, определяющих его отношение к действительности. Оно строится на основе многих составляющих, объединяя
их в одно целое. Именно совокупность всех элементов приводит к формированию устойчивой картины мира.

ЭЛЕМЕНТЫ МИРОВОЗЗРЕНИЯ
Идеи и идеалы

Духовные ценности
Знания
Убеждения
Установки

Виды мировоззрения

Принципы

Различают несколько видов мировоззрения в зависимости от
подходов выработки установок миропонимания. Общепринятой
считается нижеприведённая классификация.

Вид мировоззрения
Обыденное

Религиозное

Научное

Гуманистическое

Характеристика
Основано на личном жизненном опыте человека.
Плюсы: соответствует реалиям, в которых живёт человек.
Минусы: практически не использует опыт других людей, учений, науки.
Основано на религиозных учениях.
Плюсы: решение проблем, связанных с духовным миром человека.
Минусы: частое игнорирование --">