Сборник Статей - Весенние и летние экскурсии в природу

1 > ЛшЛ

^ Д Н И Е и ЛЕТНИЕ
ЭКСКУРСИИ
В ПРИРОДУ
СБОРНИК СТАТЕЙ
составленный коллективом Биостанции юных
натуралистов им. К. А. Т и м и р я з е в а

I

под общей редакцией
Б. В. ВСЕСВЯТСКОГО

Издание второе
Допущено Научно-Педагогической Секцией
Государственного Ученого Совета

' КГ„РАБОТНИК ПРОСВЕЩЕНИЯ*
-1927

1
№

т

|:

И ЗД А Т Е Л Ь С Т В О

„ РАБОТНИК

ПРОСВЕЩЕНИЯ"

Москва, 19, Воздвиженка, 10.

Осенние и зим ние экскурсии в природу. С борник ста­
тей под р е д . Б. В. В сесвятского. М. 1 9 2 6 , 1 0 3 стр.
— 70
#

С о д е р ж а н и е : Осенние и зимние экскурсии в при­
роду. Б. Всесвятский. Осеннее расцвечивание листьев и ли­
стопад. Е. Флерова. Распространение плодов и семян
в природе. С. Исаев. Зимовка травянистых растений.
3 . Сердюкова. Зимовка насекомых. П. Суворова. Осенняя
экскурсия по птицам. П. Смолин. Зимние экскурсии в
природу. Б. Всесвятский. Птицы зимой. Н. Дергунов.
Снеговой покров. А. Шиголев. Деревья и кустарники
зимой. С. Исаев.

С ергель, С. Экскурсии

в

лодке

и

пешком.

М.

1925.

1 8 8 с т р . ................................................................................. 1 . 4 0
С о д е р ж а н и е : Речные экскурсии. Самостоятельные
экскурсии с детьми младших возрастов. Озерные и морI
экскурсии. Пешегодны ■ э к с уосии. Экскурсии в
гл '
ле/
ь 1 ади.
’
• Экскурсия
на
ик.р и Верхнюю
„ •
и.
Дон
и Д зы с ле т'оре. Экскурсия на Урал.

Сухов, Ь

Что

может

дать

экскурсия.

сойиранкю природного и бросового
трудовых

процессов

детей.

2-е изд. М. 1 9 2 5 , 4 0 стр. .

Руководство

к

материала для

(Д опущ ено

Г У С ‘ом.)

.....................................— 25

С од
.
н и е: Введение. Цветы, листья и травы.
Мш, лыиаи, плауны, гриЬ
>ра и пр. Плоды, ягоды,
рехи, шишки и проч. Насекомые и некого, . е продукты
жив у* о"о г роисхождения. Минералы. Бросос
'атериал.

Огнев и .К :знъ леса. Очерки из жизн*
среднет’сского леса. 2-е испр. и дог;
19^5
76 стр......................................
д е р ж а н и е: Введение. Весна в
-V. Зима в лесу.

%

* отных
1д. М.
1—
лесу.

ВЕСЕННИЕ И ЛЕТНИЕ
\

ЭКСКУРСИИ В ПРИРОДУ
С Б О Р Н И К СТАТЕЙ , С О С Т А В Л Е Н Н Ы Й

КОЛЛЕКТИВОМ

БИОСТАНЦИИ ЮНЫХ НАТУРАЛИСТОВ им. К. А. ТИМИРЯЗЕВА

4
К
ПОД ОБЩЕЙ РЕДАКЦИЕЙ

Б. В. ВСЕ^ВЯТСКОГО

ИЗДАН ИЕ ВТОРОЕ

Г\
у

Р.

с.

о.

с.

Р.

Г'Р.К-Р Л 0 13С К Л И
О' г л

и ■> и

ю Ж '“ 1'гф 1(1‘8 [ Р А Н И Л 1 Щ Е
8т ш нарсг.и. М&П

ИБ Д НОТЕМ!
г. СйЕРДАОВСК

с

„РАБОТН И К ПРОСВЕЩЕНИЯ"
МОСКВА — 1927

Главлит № 82612.

,

Тираж 2.000.

Типография Госиздата „Красный Пролетарий41. Москва, Пименовская, 16.

ОТ СОСТАВИТЕЛЕЙ.
Настоящий выпуск является коллективным трудом работников
Биостанции юных натуралистов имени К. А. Тимирязева и со­
ставляет продолжение сборника „Осенние и зимние экскурсии
в природу", помещенного в №№ 3 3 — 35 „Педагогических курсов
на дому" издания 1926 года.
Общая методическая статья по ведению экскурсий в природу,
имеющая значение для весенних и летних экскурсий, помещена
в предыдущем выпуске, и потому в настоящем сборнике специально
на этом вопросе мы не останавливаемся.

')

V^

-

I1

ВЕСЕННИЕ ЭКСКУРСИИ В ПРИРОДУ.
Б. В с е с в я т с к и й .
I. Весенние экскурсии и дети.
Если в течение большей части учебного года в школе часто
встречаются препятствия к проведению экскурсий в природу, то
вся обстановка весной заставляет учителя в полной мере исполь­
зовать это время для экскурсионной работы.
Весна не только разбивает ледяные оковы рек, не только сго­
няет снег с земли и создает яркую вспышку жизненных процессов
в природе, она будит и в людях дремлющую энергию, приводит
в движение эмоциональную сферу ребенка и взрослого, открывает
замурованные на зиму окна школы и настойчиво зовет за город,
в лес, на речку, в поле ребят, достаточно насидевшихся за зиму
в душных, классах школы.
Идя в школу, ребенок видит, что какие-то новые чудесные
явления совершаются вокруг него: снег усиленно тает под ярким
солнцем на крышах; оттуда низвергаются целые потоки воды;
чернеет и портится санный путь; ручьи вздуваются в канавах и
бурно влекут с собой разный мусор, щепки, бумажки; воробьи
на заборах хором оглушают своим „восторженным пением", а
воздух пьянит и безотчетно --">