Михаил Константинович Калдузов - Кронос. Книга, расширяющая кругозор

Твоя неопытность или рассеянность. В первом случае — работать нужно над собой и своими реакциями, во втором — копаться в себе, искать причину.

Принципы

1. Не зарывайте талант, дары (способности, сильные стороны) в землю;

2. Сохраняйте ясность и покой в любую точку пространства. Эмоции, какими бы они не были — ложь; и не более чем первичная гормональная реакция ума на происходящее.

Истина, как чувство — сконцентрированное молчание — ясность, но не безразличие; как океан в покое, истина — бездонна и неколебима никем и ничем, кроме жизненной силы — основы всего живого;

3. Не забывайте развивать свои сильные стороны, совершенствоваться, интересоваться новым, его познавать (см. пункт 1);

4. Занимайтесь физкультурой, растяжкой, йогой; без фанатизма и культа совершенствуйте и развивайте свое тело, не внося в этот процесс никакого смысла; не будьте одержимыми и не ищите спасения в этом.

Ибо, утратив объект мотивации, вы потеряете и себя;

Вопрос 42

Почему мне не везёт в личной жизни и в любви?

Ответ:

а. вы никому не интересны,

б. вы ничем не полезны,

в. вы ничего полезного, нужного обществу не умеете,

г. думаете, что придуманный вами эталонный мир обязательно должен быть таким, каким вы его придумали.

Вопрос 43

Какова зона комфорта у человека-инвалида, какова зона комфорта у сельской учительницы, как выглядит зона комфорта у шахтёра, каким комфортом может похвастаться, например, пенсионер из глубинки? А ребёнок с серьёзным заболеванием, борющийся за жизнь?

Как Вы мыслите об этом?

Ответ:

"Какова зона комфорта у человека-инвалида" — думать, что мир несправедлив, и кто-то виноват в том, что он не такой, как все.

"Какова зона комфорта у сельской учительницы" — думать, что ей некуда развиваться, расти. Сетовать на кого-то, думая, что кто-то виноват в том, что она, например, недостаточно получает, и т. д.

"Как выглядит зона комфорта у шахтёра" — если его все устраивает, то его зона — тот мир, и элементы, которыми он себя окружил

"Каким комфортом может похвастаться, например, пенсионер из глубинки?" — его нынешний мир — следствие того, что он делал ДО, чтобы в сей час у него что-то было.

"А ребёнок с серьёзным заболеванием, борющийся за жизнь?" — если он боится жить, то нарушением зоны комфорта будет преодоление этого страха

Каждый случай индивидуален, и смотреть нужно не линейно.

--">