Телегин - Мифопоэтика

УНИВЕРСИТЕТ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ ОБРАЗОВАНИЯ
ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
С.М. Телегин
ПОЭТИКА МИФА
Программа курса
Москва
Издательство УРАО
2003
УДК 371


Телегин С.М. Поэтика мифа. Программа курса. М.: Изд-во УРАО, 2003.
Настоящая программа охватывает все основные темы курса «Поэтика мифа», изучаемого на гуманитарных отделениях высших учебных заведений России. Программа является экспериментальной и новаторской. Изучаемые темы рассматриваются с позиций трансцендентальной философии Ф.В. Шеллинга. В программе использованы достижения разработанного автором метода мифореставрации фольклорного и художественного текста. Каждая тема сопровождается списком научных работ, заданиями и вопросами, которые помогут глубже усвоить изучаемый материал. В конце программы даны темы письменных работ и методические рекомендации. Программа адресована преподавателям и студентам гуманитарных отделений высших учебных заведений.
© Телегин С.М., 2003
Утверждено
редакционно-издательским
советом УРАО
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Мифология есть основа всей мировой философии, культуры, искусства. Огромное влияние мифология оказала и на развитие религиозной мысли. Мифология также проявляется в повседневной жизни человека. Поведенческие модели, скрытые в мифологии, влияют на всю нашу жизнь, на политику государства и на взаимодействие разных сил общества. В связи с этим изучение курса «Поэтика мифа» приобретает особое значение. Этот курс значительно расширяет представления о развитии мысли и языка, культуры и искусства, в целом – об идеалистической традиции в человеческой культуре. Расширение сознания студентов – вот одна из задач предлагаемого курса. Данная программа рассчитана на целостное, всестороннее ознакомление студентов с разнообразными аспектами такого многогранного явления человеческой культуры, как миф. На ее основные положения и отбор материала повлияла «трансцендентальная философия» Ф.В. Шеллинга.
Подобный курс (или спецкурс) читается уже во многих высших учебных заведениях России. Однако до сих пор он не является обязательным или устоявшимся. Данная программа также имеет пробный, экспериментальный характер. Будучи обращена и к студентам, и к преподавателям, программа является не утверждением тем или «истин», а предложением, из которого каждый интересующийся волен сам избирать то, что ему необходимо, дополнять или переделывать ее. Программа во всем является авторской – в выборе тем, их освещении, порядке расположения, в пристрастии к тем или иным школам или трудам ученых. Не являясь ни в коем случае «директивой», программа скорее намечает общий перечень тем, необходимых для изучения. При этом автор осознает, что некоторые из них остаются дискуссионными и по-разному освещаются представителями существующих в нашей науке школ. Автор программы признает, что некоторые из рассматриваемых проблем могут быть решены не с точки зрения «истины», а лишь с позиции того метода, которого придерживается исследователь. В качестве одного из возможных подходов автор предлагает использовать достижения и выводы разработанного им метода мифореставрации фольклорного и художественного текста.
Общей целью настоящего курса является формирование у студентов целостной картины бытования мифа в человеческой культуре. Курс рассчитан на формирование у учащихся навыков практического владения материалом – умения искать, реставрировать и интерпретировать мифологические образы, модели, структуры в художественном произведении или в повседневной жизни человека. Для этого студенты должны усвоить блок теоретических знаний о мифе, для чего и требуется изучение рекомендуемой литературы и выполнение заданий.
Обозначенная цель определила и особые задачи курса. Среди них важное место занимает формирование недогматизированного отношения к ранее известным явлениям литературы, культуры, истории или политическим процессам. Во всех своих частях программа открывает широкий простор для свободной дискуссии, для самостоятельных оценок и выводов. Освоение студентами основных понятий мифологической системы должно стать лишь теоретической базой для практического применения знаний. В практическом плане задачей курса является формирование у студентов навыков мифологического анализа (мифореставрация) художественного и фольклорного текста, умение определять действие мифологических --">