Коллектив авторов -- Словари, Учебники, Пособия, Энциклопедии - Красноармейский антирелигиозный учебник

заочного радиоуниверситета.

Вослпитание актива на работе. «Нет члена СВБ без обязанностей», – это должен помнить полковой организатор в ячейке СВБ и прежде всего заботиться о том, чтобы каждому безбожнику было поручено какое-либо задание. Но чтобы не было неумеющего выполнить задание, вся ячейковая работа должна проводиться бригадами, ударными группами, летучими отрядами, в состав которых могут всегда войти не только ответственные секретари, но и начинающие. Понятно, что вхождение в каждую бригаду должно быть добровольное, в нее нужно включить охотников, но по запросам, интересам, склонностям. Во главе бригады, конечно, должен стоять более опытный товарищ. Бригада формируется для выполнения каждого отдельного задания. Как только оно выполнено, бригада расформировывается, на ее место возникает другая для иного очередного задания. Одновременно благодаря этому может работать несколько бригад, охватывая почти всех членов. Так может быть сформирована бригада по организации и проведению очередного вечера в уголке, другая – для изготовления плакатов к очередному вопросу антирелигиозной пропаганды, третья – по проведению экскурсии, четвертая – по организации подписки на «Безбожник» и т.п.

Бригада выполняет задание целиком: подготовляет его, согласно указаниям ответственного руководителя, секретаря, проводит, принимает меры к закреплению результатов работы (вербовка членов и т.п.), организует изучение влияния работы на массы, подводит итоги своей работы и отчитывается в выполнении задачи.

Социалистическое соревнование должно стать обязательным и основным методом воспитания актива и работы ячейки. Соревнование следует организовать с ячейкой другой роты или части, или с ячейкой завода. Соревнование должно проходить и внутри ячейки между членами. Для соревнования могут быть взяты не только задачи выполнить то или другое количество бесед, лекций, выпустить уголков в газете, вовлечь такое-то количество новых членов или кружковцев, но обязательно надо брать и задачи на повышение качества работы: повышение посещаемости кружка, уменьшение отлива из него, лучшее обставление бесед и лекций наглядными пособиями, выполнение бригадами заданий в срок, полное проведение в жизнь плана, и т.п. В самой ячейке соревнуются подобным же образом отдельные члены или бригады, выполняющие одинаковые задачи: распространение литературы, снабжение безбожным материалом газеты, проведение бесед, вербовка членов и т.д. В ленуголке следует завести доску соревнования, где бы в списке соревнующихся отмечались их достижения и срывы; доска должна отражать и ход соревнования с другой ячейкой. В ротной и полковой газете надо также регулярно освещать работу по соревнованию. Время от времени надо проверять выполнение договоров на соревнование.

Совещания актива по отдельным видам работы ячеек, проводимые при райсоветах СВБ или политотделах, служат обмену и обогащению опытом работы других ячеек. Но такие совещания надо устраивать и внутри ячейки или в полковом масштабе. Общие собрания ячеек могут быть использованы для постановки инструктивно-методических докладов по отдельным очередным задачам работы ячейки. Полезно также устраивать для актива вечера дискуссий по разным вопросам организации работы. Но особенно важное значение для воспитания актива играет помощь указанным членам СВБ при выполнении ими заданий; поэтому на это дело бюро ячейки и все ответственные организаторы должны обращать особенное внимание, так же как и на своевременную проверку работы и выполнение заданий.

Учетно-информационная работа

Нельзя поставить в ячейке хорошо работу, если не знать запросов красноармейской массы, ее религиозных настроений, если не учитывать опыта уже проделанной работы. Поэтому учету работы надо уделять серьезное внимание.

Изучение религиозных настроений красноармейской массы должно проводиться повседневно. Ячейка должна знать весь состав роты по его религиозным настроениям: знать не только число членов СВБ, но и безбожников, не состоящих в СВБ, колеблющихся, которых надо ваять под свое влияние, в первую очередь верующих, и тем более активно ведущих религиозную пропаганду. Надо каждый день выявлять высказывания верующих, вопросы, которые их волнуют, кто и что вызывает их настроения, какую агитацию и как ведут активные верующие. Вместе с этим надо собрать все вопросы и записки, --">