Константин Читатель - ТХ4

Константин Чит ТХ4

Глава 1

Утро началось с осточертевшей гигиенической процедуры. Намочив кусок ваты в растворе перекиси водорода, я тщательнейшим образом протер жировые складки своего немаленького тела. Повторения проблем с кожей, случившейся со мной в школьном возрасте, я больше не хотел. Тогда мне пришлось почти три месяца мазать воспаленные участки вонючей мазью, что, вкупе с постоянным потоотделением, не добавляло «любви» окружающих к моей персоне.

«Вонючка, жирная вонючка», — самые безобидные из придуманных сверстниками кличек, раз и навсегда заставили меня смириться необходимостью уделять внимание своему организму.

Впрочем, несмотря на все усилия, тело, как и внешность, оставляло желать лучшего. Основной проблемой всей моей жизни являлся избыточный вес, достигший к нынешнему двадцатилетию более двухсот килограмм.

Пережив старшую школу, когда гормоны бурлили и все делилось на белое и черное, нынешний я уже успокоился и принимал мир таким какой он есть. Добродушие и инфантильность стали моим вторым я. Что бы не происходило, кто-бы что-бы не говорил или делал, чаще всего я улыбался и ничего не предпринимал.

Сверстникам, подросшим так же как и я, уже порядком приелось доставать меня по любому поводу. Найдя другие, более увлекательные «темы», они перестали обращать на меня внимание, и некоторые из них даже стали здороваться при встрече.

— Здорово жирный, куда пошел? — сидя в тенечке на скамейке у подъезда, Тимоха из третьего дома окликнул мою грузную фигуру.

— На лекцию, — остановившись, я повернулся к нему в пол оборота.

— Иди давай, не стой со мной рядом, — замахал руками парень, словно отгоняя назойливую муху.

Молча развернувшись, я продолжил движение. Опасения Тимохи, что кто-то увидит нас вместе и решит, что мы дружим, были пережитком из детства. Многими поступками людей управляли закостенелые рефлексы, осознание чужой ограниченности, вызвало на моем лице улыбку.

Продолжая идти к автобусной остановке, я старался держаться в тени высотных домов, нависающих над дорогой. Прийти на лекцию, пропотев и взмокнув, мне не хотелось. Впрочем, основной контингент посещавших по выходным дням актовый зал Дома Культуры, удивить отдышкой или мокрыми подмышками, было сложно.

Лекция для тех, кто хочет похудеть, собирала от силы человек тридцать. Многие приходили и уходили, не найдя для себя в даваемой информации ничего нового. Но были и такие, кто без пропусков посещал все собрания. Я был одним из таких постоянных «клиентов», имея для этого довольно веское основание.

После теоретической части, занимающей у лектора минут двадцать-тридцать, в актовом зале организовывался мини-магазин. Среди предлагаемого ассортимента лично я покупал смесь протеинового коктейля. В отличие от интернет магазинов или обычных торговых точек, цена здесь была ниже рыночной, а шанс купить подделку равнялся нулю.

Сочетание дешево и качественно гарантировалось организатором лекций и владельцем мини-магазина. Никифор Никифорович был одним из нас, имея к своим сорока двум годам вес в сто семьдесят килограмм. Зная не понаслышке, как трудно толстым людям найти работу и, что более важно, иметь силы ее выполнять в полном объеме, он старался помочь в меру своих сил и коммерческих наклонностей.

— Итак, в прошлый раз мы говорили о пользе клетчатки и о ее роли в метаболизме человеческого организма, — сухонький старичок, работающий в местной больнице диетологом, начал очередную лекцию о здоровом питании: — сегодня же я расскажу про каротин, который содержится не только в моркови, как многие из вас думали до сегодняшнего дня.

Прикрыв веки, я пропускал «зудящий» текст мимо ушей. Темы лекций шли по кругу и я уже слышал их все не по одному разу. Основной идеей, которую диетолог пытался донести до людей с избыточным весом, являлась догма о помощи организму в усвоении пищи. По его словам, проблема толстых людей была в том, что в следствие тех или иных причин, естественный метаболизм не мог справиться с употребляемой в привычной жизни пищей. И все, что требовалось для снижения избыточного веса, это правильный подбор продуктов, а так же знание стадии их обработки, облегчающих усвоение.

— Ну что, сегодня как обычно или возьмешь что-нибудь еще? — --">