Марат Александрович Зиганов , В А Козаренко , А Н Семин - Техника запоминания иностранных слов

title="Книгаго, чтение книги «Техника запоминания иностранных слов» [Картинка № 3]">
2. Представление запомненных слов в зрительных образах

3. После того, как вы научитесь создавать образы, обозначаемые словами, вы будете тренироваться запоминать короткие последовательности этих образов. Запомнив образы, обозначающие «перевод» слов, и привязав их к системе опорных образов, вы сможете точно воспроизводить русский перевод запоминаемых иностранных слов.

3. Запоминание последовательности об разов запоминаемых слов

4. Следующий этап техники запоминания иностранных слов — запоминание нового названия образа, т. е. его произношения на иностранном языке. Произношение вы будете запоминать комбинацией нескольких приемов.

Прием первый — многократное прослушивание иностранного слова с одновременным представлением в воображении соответствующего зрительного образа.

4-а. Запоминание нового словесного обозначения путем многократного прослушивания слова

Прием второй — запоминание нового иностранного слова через его связь с похожими русскими словами.

4-б. Одновременное с прослушиванием необходимо представлять зрительный образ

Способ третий — запоминание произношения с помощью фонетических образных кодов. Фонетические образные коды — это зрительные образы, части названий которых похожи на звуки международной фонетической транскрипции. Образы, обозначающие звуки английского языка, предварительно запоминаются с помощью методов мнемотехники и связываются с определенными транскрипционными знаками. Образные коды обеспечивают достаточно быстрое запоминание произношения новых иностранных слов.

4-в. Запоминание нового словесного обозначения образа с помощью подсказывающих произношение образов

5. Вы узнаете, что у человека два основных вида памяти. Кратковременная (сохранение информации от часа до нескольких месяцев) и долговременная (пожизненное сохранение информации). Для долговременного запоминания новых иностранных слов их необходимо некоторое время активизировать в своей памяти. При этом очень важно, чтобы активизация новых слов происходила не путем их повторного считывания, а путем их припоминания (извлечения из памяти).

5. Закрепление новых слов в долговременной памяти

6. Когда очередная «порция» новых слов закрепится в долговременной памяти, вы можете переходить к обычным упражнениям в учебнике иностранного языка. Это прослушивание кассеты, чтение текстов, перевод фраз и предложений, составление собственных высказываний.

Схематически этапы техники запоминания изображены на картинках.

6. Работа с лингафонным курсом (фразовые тренировки)

ПРОЦЕСС «ПАМЯТЬ»

Понятие «процесс память» отличается от понятия «процесс запоминания». Процесс «память» фиксирует связи между одновременно возникающими сигналами в мозгу.

Процесс «запоминание» обеспечивает накопление в мозгу необходимой человеку информации. Запоминание осуществляется на основе согласованного взаимодействия нескольких психических процессов: память, внимание, мышление, представление, ощущение. Воображением называется процесс моделирования образов на основе процессов --">