Александр Феликсович Борун - Самангелы

70-100% больше. «Таковы преимущества вольнонаемного труда перед принудительным» – заключает писатель. Но это уже так, к слову. Главный изъян рабства не в том, что оно невыгодно экономически, а в том, что оно не перевоспитывает преступника, а озлобляет его либо ломает. В обоих случаях он становится рецидивистом. В первом – окончательно противопоставив себя обществу, во втором – от неумения жить самостоятельно. Всё это было очень давно, а что мы читаем теперь? Исполняющий обязанности колонии, в которой сидела Толоконникова из «Пусси райот» под судом за превышение служебных полномочий: использовал труд заключённых на швейных работах в личных целях, заставляя выполнять левые заказы, для чего, применяя жестокие меры принуждения, заставлял их работать сверх всяких нормативов. То есть, царская власть (тоже производившая в тюремной системе всякие реформы) сменилась социализмом, тот уступил место капитализму, а не выполняющая своих задач система действует и сейчас. По-видимому, общество имеет, почти по Гегелю, такую тюремную систему, какой заслуживает. От общественно-политического строя это почему-то не очень зависит. Тюремные чиновники называют ужасающие проценты рецидивов. По заявлению первого заместителя директора ФСИН Анатолия Рудого на слушаниях в Общественной палате РФ, в 2015 году 85% отбывающих наказание – это люди, судимые два и более раз. Конечно, он не обвинял в этом пенитенциарную систему. Он сослался на то, что не происходит постпенитенциарной реабилитации. По его словам, бывает, что осужденного никто не ждет на воле. Он призвал общественные организации, правозащитные структуры заниматься не только контролем за соблюдением прав человека в местах лишения свободы, но и помогать осужденным вернуться к нормальной жизни. Естественно, никакому рабовладельцу не понравится, когда посторонние лезут в его взаимоотношения с рабами, пока они рабы. Потом – пожалуйста. Все эти мысли, или, скорее, это была свёртка ощущений от знакомых мыслей, промелькнула в её сознании мгновенно, как бы в виде примечания к тексту.

(обратно)

5

Наверное, объяснять свой смех анекдотом не следовало. Волшебник обиделся ещё больше. Если так, он не умнее того чиновника, который обиделся на Макаренко. Тот посетил колонию Макаренко и увидел барометр. «Что это и для чего?» – «Барометр. Предсказывает погоду». – «Как же он может предсказывать погоду, когда он здесь, в комнате, а погода там, на улице?» Конечно, Макаренко засмеялся, ведь это было в точности по анекдоту про барометр. Чиновник обиделся: «Если вы что-то знаете, а другие – нет, нечего насмехаться, нужно объяснить!». И Макаренко приобрёл врага в органах, от которых зависело само существование его педагогического эксперимента. Который и был потом закрыт, несмотря на успешность.

(обратно)
--">