Виктор Михайлович Малинов - Евреи в истории Европы и Америки (персоналии)

изложил свою концепцию позиционной школы в работах «Современная школа и её тенденции» и «Морфи и шахматная игра его времени». Его учение о позиционной игре пришло на смену доминировавшей «романтической» комбинационной школе и значительно обогатило шахматы.

Зигмунд Фрейд (1856–1939)

врач-психиатр и психолог, основатель психоанализа

Зигмунд Фрейд родился в Фрайбурге. Его матери предсказали, что ее сын станет великим человеком. Хотя Фрейды жили в очень стесненных условиях, но ему, единственному из многочисленных детей, родители выделили отдельную комнату, чтобы их Сигги мог спокойно работать. И он не обманул надежд родителей – с блеском окончил школу. Затем Фрейд поступил в Венский университет. Получив диплом врача, он стал работать в институте Мейнерта, совершенствуясь в невропатологии. В 1895 году Фрейд открыл метод свободной ассоциации.

Он предлагал своим пациентам отбросить сознательный контроль над своими мыслями и говорить первое, что придет в голову. Свободная ассоциация подводила пациента к забытым событиям, которые он не только вспоминал, но и вновь проживал эмоционально.

Зигмунд заинтересовался сновидениями, заметив, что многие из его пациентов в процессе свободной ассоциации вдруг начинали рассказывать о своих снах. Он опубликовал свои находки в работе «Толкование сновидений» в 1900 году.

После очередных наблюдений за пациентами, в 1905 году была опубликована новая работа Зигмунда Фрейда «Три очерка по теории сексуальности». Его теоретические выводы относительно сексуальной природы человека стали известны под названием «теория либидо».

Еще в начале своей карьеры Зигмунд Фрейд сделал вывод, что для лечения психического заболевания необходимо понять его природу. Это привело к открытию жизненно важного принципа психоанализа как действенного метода исследования. В результате Фрейду удалось впервые объяснить человеческое поведение в психологических понятиях и категориях. Он как бы сблизил понятия лечения и исследования. Выводы Фрейда и принципы вызвали к жизни первую всеобъемлющую теорию личности, основанную на наблюдении, а не на умозрительных предположениях.

В 1921 году Лондонский университет объявил о начале цикла лекций о пяти великих ученых: физике Эйнштейне, каббалисте Бен-Баймониде, философе Спинозе, мистике Фило. Зигмунд Фрейд в этом списке был пятым. Его выдвинули на Нобелевскую премию за открытия в области психиатрии. Фрейд заявил, что Лондонский университет оказал ему большую честь, поставив рядом с Эйнштейном, а сама премия его не волнует.

Когда Австрию оккупировали нацисты, Фрейду грозил Освенцим, но за него вступился буквально весь мир. Особенно негодовали испанский король и датская королева. Бенито Муссолини лично попросил Адольфа Гитлера позволить Фрейду уехать. Был назначен выкуп. Его взяла на себя бывшая пациентка Фрейда – внучка Наполеона и жена греческого принца Георга – Мария Бонапарт.

В Париже Фрейда встречали принц Георг и Мария Бонапарт. Под ноги ученому от ступенек вагона до «роллс-ройса» постелили ковровую дорожку из красного бархата, по которой некогда ступал император Наполеон, возвратившись в Париж после победы под Аустерлицем. Из глаз Фрейда потекли слезы.

Погостив у Марии Бонапарт, он отправился в Англию, где вскоре умер, так уже много лет был неизлечимо болен.

Густав Малер (1860–1911)

выдающийся композитор и дирижер, директор Венской оперы

Густав Малер родился в Австро-Венгрии на территории нынешней Чехии в бедной и многодетной семье (из 14 детей лишь 6 достигли зрелого возраста). В 6 лет Густав начал играть на фортепиано, а в 10 лет дал свой первый публичный концерт.

В возрасте 15 лет он поступил в Венскую консерваторию. После ее окончания он остался работать в Вене. Так как его родители умерли, он взял под свою опеку младших сестер и выдал их замуж.

Малер начал карьеру дирижёра в 1880 году. Через год он занял пост --">