Владимир Геннадьевич Поселягин - Аспирант

мира Оклайн, Корней Чуковский. Случайно оказался у вас. Я закончил третий курс и как раз собирался перейти на четвёртый. Уровень знаний в магии у вас выше, и я думаю нужно провести проверку, чтобы определить на какой курс меня определить. Хотелось бы поступить на тот же Рунный факультет. Обучение на платной основе. Желательно проживать в городе, у меня свой особняк, приобрёл, но и против коттеджа на территории Академии я ничего не имею. Это всё.

— Молодец, всё достаточно подробно и ясно изложил, — одобрил старший приёмной комиссии. — Насчёт тебя уже было сообщение. Пусть комиссия работает дальше, а мы пока прогуляемся с тобой к ректору, он желал тебя видеть.

— В любое время? — уточнил я несколько удивлённым тоном.

— В любое, когда он на территории Академии, а сейчас он тут, в своём кабинете. Час назад заходил, уточнял насчёт тебя.

Преподаватель встал и прихватив мои документы повёл меня за собой из башни сначала на территорию Академии, дальше через парк к административному зданию, как раз между учебными корпусами. Как выяснилось, оформиться в Академии оказалось на удивление просто, ректор довольно спокойно принял нас, и десяти минут не просидели в приёмной. Вышел очередной посетитель из кабинета и вот зашли мы. Тот уже был в курсе насчёт того как я передавал авиатехнику, я больше скажу. Он тоже был там, помню его, среди магов маскировался. Тот попросил сразу же написать заявление на поступление в Академию, потом вдвоём с преподавателем за час выяснили уровень моих знаний, оба профессионалами были и этого времени им хватило, после чего сообщили что я снова начинаю с третьего курса. Дальше оформление через отдел кадров Академии, резолюцию свою ректор поставил, но это завтра, рабочий день сотрудников отдела кадров на сегодня закончился. Как в принципе и бухгалтерии, нужно будет оплатить за учёбу. Можно за год вперёд, а можно за всё время обучения, не считая аспирантуры. Преподаватель ушёл, ему до наступления темноты работать, а я остался в кабинете у ректора, тот хотел поговорить. Кажется, я даже догадываюсь о чём будет этот разговор.

Как я и думал речь зашла о магии драконов. Тот не мог не засечь плетения, отличающиеся от общепринятых, работающих практически по другим магическим принципам. Вот я и пояснил всё о магии драконов, добавив, что её изучение сопряжено с риском, можно погибнуть. О ключе-активаторе я естественно умолчал, это не те вещи о которых стоит рассказывать. Естественно тут не мог не возникнуть вопрос, если эта магия так опасна для людей, то как я ею пользуюсь и остаюсь жив? Ответил той же отмазкой, врождённые способности, и добавил чуть позже, что показывать ничего по магии драконов я не буду, так, нахватался по верхам. Да и смысла не вижу, никто повторить не сможет, а время терять я не хочу, мне учёба предстоит, где лишнее время, Зин? Поэтому надо сказать, поговорили продуктивно, особо на меня не давили, лишь выяснили уровень моих знаний и возможностей. Утаивать то что у меня на орбите судно висит, я не стал, тем более об этом прямо спросили. То, что именно на нём перебрался в этот мир. Техника драконов, сам не понимаю как она работает, и как сработал портал, но действует. Ректор видел, что я говорю в основном правду, кое-где увиливаю, кое-где не договариваю, но в основном правду, поэтому тот пообщавшись со мной, отпустил. Уже стемнело, пора было возвращаться домой. Доча наверняка заждалась. Даже странно, сколько дома меня не было, а ни звонка, ни от неё, ни от Гены.

Из кабинета ректора я выходил, чувствуя себя если не выжатым лимоном, то очень похоже. Очень серьёзный товарищ, такие конструкции приходилось сходу применять в разговоре, чтобы на лжи не поймали, и аура не выдала, что мозги чуть не закипели, но похоже справился, прорвался, и можно будет учится дальше. Кое-что подтянуть, что для третьего курса ослабленно, но не думаю, что это проблема, за время обучения втянусь и подниму всё что нужно в знаниях. Ещё была приятная новость, так как я студент третьего курса, то могу жить в городе. Это первому и второму запрещено, да и то по причине молодости. Мало ли чего натворят по дурости. Третий курс уже подросший, знает где можно применять магию, а где нет. Тем более малышня с первых и вторых курсов иной раз такое выдаёт, не все опытные преподаватели могут разобраться в их конструктах и плетениях. Иногда выходит что стоящее, применимое в быту или в амулетах, но в основном мусор, иногда, да почти всегда --">