еще»
Ищите возможности, а не опасности
Не существует никаких «я попробую»
Хвалить или не хвалить? Тонкое искусство обратной связи
Глава 10. Воображение, творчество и решение проблемРазвитие ума для новичковПрекратите делить людей по категориям!
Привычки для развития творческих способностей
Помните о трудностях
Развивайте любознательность
Не торопитесь с ответом
Дайте воображению времяВремя без электронных приборов
Создайте уголок творчества
Выделите детям пространство для проведения опытов
Ищите простые изящные решения
Как научить детей мыслить творческиСохраняйте хорошие идеи
Выявляйте закономерности
Анализируйте это
Размышляйте и трансформируйте идеи
Мечтайте
Расслабляйтесь
Импровизируйте
Описывайте по-другому
Хватайте и используйтесь!
Глава 11. Систематизация информацииСпособ использования новой информации
Лестница понимания, или Как учиться с концаЗадача 1
Задача 2
Задача 3
Задача 4
Группировка и отнесение к категории
Как делать записи, чтобы они запоминалисьПоддержка памяти: метод повторений
Помогите детям делать заметки так, чтобы они запоминались
Глава 12. Улучшение памяти и способностей к обучениюПора спать!
Повышение уровня глюкозы
Воздействие на блуждающий нерв
Обеспечьте наглядность
Обучение этапами по 20 минут
Активное участие в процессеЧеловек, который помнил всех. Метод БАЗГ
Методы улучшения разных типов памятиМгновенная память
Кратковременная (оперативная) память
Парафраз
Долговременная памятьМетод путешествий
Метод колышков
Придумывайте аббревиатуры
Осмысливание и понимание
Как помочь детям лучше сдавать тесты и экзамены
Глава 13. Тренировка и самосовершенствованиеВключайте в работу зеркальные нейроны
Практиковаться с умом
Чем меньше цель, тем проще ее достичь
Повторение
Поэтапное повторение еще более эффективно
Разнородность и чередование
Умственный бросок вперед
Объяснение самому себе
Тренинг для родителей для развития гибкости мышления
Применение практических навыков в школе
Глава 14. Питание для мозга генияЗапахи
Здоровая сбалансированная диета
Питание для нервной системыПища, улучшающая сон, настроение и приносящая успокоение
Продукты, способствующие повышению настроения, концентрации внимания и мотивации
Все теряет смысл, если нет пыла
Будьте веселы!
Помогите мозгу обучаться
Подработка и обучение в школе
Освещение и настроение
Движение и физические упражнения
Музыка
Изучение иностранного языка
Просмотр телепрограмм
Нужно ли подстегивать ребенка к улучшению результатов?
Глава 15. Режим и семейные традицииПеред рассветом
Вставай и в путь!
Завтрак
Ранее утро
Ланч (обед)
Ранний вечер
Поздний вечер
Ужин
Глава 16. Гений в действииВнимательный
Мыслящий
Планирующий
Твердый и решительный
Настойчивый
Верящий в себя
Фантазер и творец
Организованный
Осведомленный
Смелый
Общительный и играющий
БлагодарностиПримечания автораПримечания

Эндрю Фуллер
Умница! Как раскрыть таланты вашего ребенка

«Если вы хотите, чтобы ваши дети выросли умными, читайте им сказки. Если вы хотите, чтобы они стали еще умнее, читайте им больше сказок».

Альберт Эйнштейн

Для всех родителей, дедушек и бабушек, дядюшек и тетушек, которые не осознают, что они – самые важные учителя для ребенка.

Andrew Fuller

UNLOCKING YOUR CHILD’S GENIUS: HOW TO DISCOVER AND ENCOURAGE YOUR CHILD’S NATURAL TALENT

Internal illustrations by Fiona Katauskas and Meg Dunworth

Permissions: The illustration of Clyde Beatty is reproduced from Harvard University (MS Thr 675, Houghton Library, Harvard University). Every effort has been made to identify and contact the copyright owners.

© Черепанов В. В., перевод на русский язык, 2017

© ООО «Издательство «Э», 2017

Самое важное послание, которое вы только можете передать своему ребенку

Дорогой друг, ты – замечательный человек! У тебя есть разум, и ты способен к поистине гениальным свершениям. Назови мне имя умнейшего и способнейшего человека, которого ты только знаешь, и осознай одну простую вещь: у тебя есть все, чтобы стать таким, как он. Ты наделен таким же умом и такими же яркими творческими способностями. Однако тебе нельзя полагаться только лишь на свой ум. В жизни тебе придется снова и снова проходить через различные испытания. Не жди, что будешь с блеском выдерживать все экзамены,

--">