Линн Лиллард Джессен , Пола Полк Лиллард - Монтессори с самого начала. От 0 до 3 лет
Название: | Монтессори с самого начала. От 0 до 3 лет | |
Автор: | Линн Лиллард Джессен , Пола Полк Лиллард | |
Жанр: | Психология, Дом и семья: прочее, Педагогика | |
Изадано в серии: | Популярные развивающие методики | |
Издательство: | Э | |
Год издания: | 2017 | |
ISBN: | 978-5-699-98694-1 | |
Отзывы: | Комментировать | |
Рейтинг: | ||
Поделись книгой с друзьями! Помощь сайту: донат на оплату сервера |
Краткое содержание книги "Монтессори с самого начала. От 0 до 3 лет"
Как метод Монтессори, который направлен на практическое обучения и познание мира, может помочь самым маленьким и даже новорожденным? Книга профессиональных Монтессори-педагогов Полы Полк Лиллард и Линн Лиллард Джессен в доступной форме отвечает на эти и многие другие вопросы. Опираясь на идеи Марии Монтессори, они объясняют молодым мамам, что нужно для развития и комфорта малышей. Дизайн детской комнаты, рацион питания, первые навыки по уходу за собой, приучение к горшку – все эти важные вопросы поднимаются в книге. «Монтессори с самого начала» – это не только полезное руководство в повседневной практике молодой мамы, но и важная книга для понимания эмоциональной жизни ребенка, того, что формирует спокойную, счастливую и уверенную в себе личность.
К этой книге применимы такие ключевые слова (теги) как: развитие ребенка,книги для родителей,семейная педагогика,домашнее воспитание,уход за ребенком,педагогика раннего возраста,развивающие методики, педагогика, педагогика
Читаем онлайн "Монтессори с самого начала. От 0 до 3 лет" (ознакомительный отрывок). [Страница - 5]
Расскажу две истории, которые дадут вам представление о моих проблемах. Двухлетняя Маргарет привыкла, чтобы ее всюду носили, я была для нее этакой «лошадкой». Доктор Монтанаро каждый день видела, как я таскаю дочь на руках с парковки и обратно. При этом у Маргарет был такой вид, словно она – хозяйка мира. И вот однажды доктор Монтанаро сказала мне:
– Поставьте девочку на ноги и позвольте ей идти самой.
– Ничего не получится, – ответила я. – Она не пойдет.
– А вы поставьте, – настаивала мой педагог. – Я присмотрю за ней. Прихватите Кэрол, вашу подругу, и идите к машине. Вам ведь есть о чем поговорить? Поощряйте Маргарет, чтобы она шла за вами, но при этом занимайтесь собственными делами.
Я так и сделала – шла и болтала с Кэрол. Маргарет была ошеломлена – она никак не ожидала ничего подобного. Дочка упала на землю, подняла голову и увидела, что я иду без нее. Тогда она встала, пробежала пять-шесть футов, снова упала и снова посмотрела на меня… Я по-прежнему шла вперед. В итоге Маргарет сама добралась до машины, правда, вся в слезах.
Доктор Монтанаро сказала мне:
– Никогда больше не носите ее на руках. У нее есть собственные ноги, на которых нужно ходить.
Я была поражена тем, как быстро моя дочь научилась ходить рядом со мной. Оказывается, главной ее проблемой было то, что я каждый раз таскала ее на руках, и если разобраться, это всегда происходило по ее, а не по моей инициативе.
Вторая история связана с приемом пищи. Маргарет соглашалась обедать, только сидя на моих коленях. Доктор Монтанаро решительно сказала:
– Не позволяйте ей сидеть у вас на коленях.
– Но тогда она будет постоянно кричать, – возразила я. – Это несправедливо по отношению к моим соседям.
– Вам нужно всего лишь представить, что вы слушаете симфонию Бетховена, – ответила доктор Монтанаро. – Продолжайте обедать. Включайте Маргарет в разговор. Не притворяйтесь, что ее нет за столом, но не позволяйте ее крику определять ваше поведение.
Как и в первом случае, я не оставила Маргарет выбора, и она сдалась за несколько дней. Она поняла, что впредь может поступать только так, как требую от нее я. А я поняла, что моя дочь вовсе не так своенравна и избалована, как мне казалось. Думаю, Маргарет почувствовала во мне авторитет. Она словно сказала себе: «Ага! Командует здесь мама!» Это помогло ей расслабиться и спокойно следовать за мной.
Конечно, то, о чем я рассказала выше (а рассказала я об обучении искусству установления границ), не являлось частью курса. Это была дружеская помощь мне со стороны доктора Монтанаро, и за это я ей бесконечно благодарна.
В ходе занятий я постепенно узнавала новые и новые детали. Самое большое впечатление на меня производило то, как быстро меняются маленькие дети – и как сильно должны меняться взрослые, чтобы оказать малышам поддержку и помощь в ходе процесса освоения мира. Эти перемены связаны с множеством деталей, ведь сначала вы будете иметь дело с новорожденным, затем с младенцем, который уже научился ползать, и, наконец, с малышом, умеющим ходить. Каждый из этих этапов связан с особыми потребностями, поэтому окружающая ребенка среда должна меняться ради удовлетворения этих конкретных потребностей. Что касается меня, то, когда курс, наконец, был завершен, мне было особенно приятно понимать, что я могу самыми разными способами помогать своим детям переходить от одного этапа к другому.
Поскольку все сертифицированные преподаватели метода Монтессори каждые три года должны проходить дополнительные курсы для подтверждения своего статуса, я считаю столь же необходимым и постоянное образование родителей. В этом – залог успеха воспитания ребенка по методу Монтессори. Информация, получаемая на таких курсах, бесценна. Нужно лишь знать, какие вопросы задать. А для этого вы должны ежедневно наблюдать за своими детьми. В школе Форест-Блафф мы проводим курсы для родителей. Кроме того, в рамках курсов мы регулярно консультируем родителей. Понимание природы детства и того, как мы можем помочь каждому конкретному ребенку реализовать свои цели, – процесс длительный. Никто не может сказать, что понял этот механизм раз и навсегда. И я до сих пор продолжаю задавать новые вопросы, а потом делюсь полученной информацией с другими.
В этой книге мы расскажем вам о стимулирующем и интеллектуально увлекательном --">
Книги схожие с «Монтессори с самого начала. От 0 до 3 лет» по жанру, серии, автору или названию:
Сборник статей - Открой самого себя Жанр: Психология Год издания: 2011 Серия: Интересно о важном |
Токо-па Тернер - Чужая жизнь. Мистические практики для обретения самого себя Жанр: Эзотерика, мистицизм, оккультизм Год издания: 2023 Серия: Ключ к тайнам |
Макико Накамуро - Как сделать, чтобы ребенок учился с удовольствием? Жанр: Психология Год издания: 2018 Серия: Популярные развивающие методики |
Другие книги из серии «Популярные развивающие методики»:
Виктория Геннадьевна Дмитриева - Методика раннего развития Марии Монтессори. От 6 месяцев до 6 лет Жанр: Педагогика Год издания: 2011 Серия: Популярные развивающие методики |
Линн Лиллард Джессен, Пола Полк Лиллард - Монтессори с самого начала. От 0 до 3 лет Жанр: Психология Год издания: 2017 Серия: Популярные развивающие методики |
Стивен Ритц - Невозможное возможно! Как растения помогли учителю из Бронкса сотворить чудо из своих учеников Жанр: Документальная литература Серия: Популярные развивающие методики |
Стивен Ритц - Невозможное возможно! Как растения помогли учителю из Бронкса сотворить чудо из своих учеников Жанр: Детская психология Год издания: 2018 Серия: Популярные развивающие методики |