Адель Фабер , Элейн Мазлиш - Как говорить, чтобы подростки слушали, и как слушать, чтобы подростки говорили
Название: | Как говорить, чтобы подростки слушали, и как слушать, чтобы подростки говорили | |
Автор: | Адель Фабер , Элейн Мазлиш | |
Жанр: | Дом и семья: прочее, Педагогика, Детская психология | |
Изадано в серии: | Воспитание по Фабер и Мазлиш | |
Издательство: | Эксмо | |
Год издания: | 2010 | |
ISBN: | 978-5-699-41757-5 | |
Отзывы: | Комментировать | |
Рейтинг: | ||
Поделись книгой с друзьями! Помощь сайту: донат на оплату сервера |
Краткое содержание книги "Как говорить, чтобы подростки слушали, и как слушать, чтобы подростки говорили"
После невероятного успеха книги «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили» обеспокоенные родители и учителя из разных стран стали присылать письма А. Фабер и Э. Мазлиш с просьбой написать аналогичную книгу про общение с подростками.
В своей новой книге авторы показали, как, используя свою знаменитую методику общения, найти контакт с детьми переходного возраста, построить с ними доверительные отношения, говорить на такие сложные темы, как секс, наркотики и вызывающий внешний вид, помочь им стать независимыми, брать ответственность за свои поступки и принимать взвешенные, разумные решения.
К этой книге применимы такие ключевые слова (теги) как: возрастная психология,книги для родителей,воспитательная работа,семейная педагогика
Читаем онлайн "Как говорить, чтобы подростки слушали, и как слушать, чтобы подростки говорили" (ознакомительный отрывок). [Страница - 2]
Нашего великолепного иллюстратора Кимберли Энн Коу за то, что, взяв неумело нарисованных нами схематичных человечков и вложенные в их уста слова, она смогла трансформировать их в чудесно разнообразный набор персонажей, благодаря которому эти слова обрели жизнь.
Нашего литературного агента и доброго друга Боба Маркела за то, что он с самого начала нашего проекта относился к нему с энтузиазмом, а также за непоколебимую веру в нас и поддержку в течение того времени, пока мы проходили через бесконечную череду черновых версий, положенных в основу этой книги.
Нашего редактора Дженнифер Брель: подобно «идеальному родителю», она верила в нас, поддерживала в том, что мы сделали хорошо, а также с уважением подсказывала нам, что мы могли бы сделать еще лучше. Каждый раз она оказывалась совершенно права.
Нашего наставника доктора Хаима Гинотта. С момента его смерти мир претерпел радикальные изменения, но его убежденность в том, что «для достижения гуманных целей необходимо применять гуманные методы», останется справедливой навсегда.
Как возникла эта книга
Потребность в ней существовала уже очень давно, хотя мы ее и не замечали. Но потом к нам начали приходить письма следующего содержания:
Дорогие Адель и Элен,Вскоре после этого нам позвонили по телефону:ПОМОГИТЕ! Пока мои дети были маленькими, книга «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили» была моей настольной Библией. Но теперь им уже 11 и 14 лет, и я оказалась перед лицом совершенно нового комплекса проблем. Не думали ли вы написать книгу для родителей тинейджеров?
«Наша общественная организация планирует проведение ежегодной конференции на День семьи, и мы надеялись, что вы согласитесь выступить с программной речью на тему общения с подростками».Мы были полны сомнений. До сих пор нам еще не приходилось выступать с программой, сосредоточенной исключительно на общении с подростками. Тем не менее идея показалась нам интересной. Почему бы и нет? Мы могли бы дать общий обзор базовых принципов эффективных коммуникаций, только на этот раз на примере подростков, а необходимые навыки продемонстрировать в процессе ролевых игр друг с другом.
Новый материал представлять всегда сложно, ведь нельзя быть уверенным, что публика поймет и примет его. Однако на этот раз люди все поняли. Они внимательно слушали и с энтузиазмом реагировали. В период «вопросов и ответов» они спрашивали наше мнение по любым поводам, начиная с «комендантского часа» и круга друзей и заканчивая дерзостями в разговоре и возможностью запрета выходить из дома. По окончании выступления мы оказались в кольце родителей, которые хотели бы поговорить с нами с глазу на глаз.
«Я – мать-одиночка, и мой 13-летний сын начал водить компанию с самыми трудными подростками из школы. Они и наркотики пробуют, и вообще неизвестно чем еще занимаются. Я прошу его держаться от них подальше, но он меня не слушает. У меня такое ощущение, что я ввязалась в битву, которую заведомо проиграю. Как мне до него достучаться?»
«Я ужасно расстроена. Я увидела в компьютере своей 11-летней дочери письмо, присланное одним из ее мальчишек-одноклассников: «Я хочу с тобой посексить. Хочу вставить своего безобразника в твою ерунду». Не знаю, что делать. Может быть, мне надо позвонить его родителям? Может быть, стоит рассказать об этом школьным учителям? И что сказать дочери?»
«Я только что выяснила, что моя 12-летняя дочка курит травку. Как мне поговорить с ней об этом?»
«Я напугана до смерти. Убирая в комнате сына, я нашла его стихотворение, в котором он говорит о самоубийстве. В школе у него все в полном порядке. У него есть друзья. Я не вижу, чтобы он был несчастлив. Но, возможно, я что-то упускаю и не замечаю чего-то важного? Стоит ли дать ему понять, что я видела это стихотворение?»
«В последнее время моя дочь проводит много времени в Интернете с одним 16-летним парнем. Ну, то есть он говорит, что ему 16, но кто знает? Теперь он хочет с ней встретиться. Думаю, мне надо пойти с ней. Что вы думаете по этому поводу?»В машине по пути домой мы говорили без остановки: «Смотри, с какими проблемами сталкиваются сегодня --">
Книги схожие с «Как говорить, чтобы подростки слушали, и как слушать, чтобы подростки говорили» по жанру, серии, автору или названию:
Джон Вон Эйкен - Возможно всё! Дерзни в это поверить… Действуй, чтобы это доказать! Жанр: Самосовершенствование Год издания: 2011 |
С Тимченко, М Чеснокова, Н Шутова - Чтобы быть счастливой Жанр: Религия Год издания: 2018 Серия: «Кладезь мудрости «Славянки» |
Адель Фабер, Элейн Мазлиш - Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили Жанр: Детская образовательная литература Год издания: 2010 |
Адель Фабер, Элейн Мазлиш - Идеальные родители за 60 минут. Экспресс-курс от мировых экспертов по воспитанию Жанр: Педагогика Год издания: 2013 Серия: Воспитание по Фабер и Мазлиш |
Другие книги автора «Адель Фабер»:
Адель Фабер, Элейн Мазлиш - Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили Жанр: Детская образовательная литература Год издания: 2010 |
Адель Фабер, Элейн Мазлиш - Идеальные родители за 60 минут. Экспресс-курс от мировых экспертов по воспитанию Жанр: Педагогика Год издания: 2013 Серия: Воспитание по Фабер и Мазлиш |
Адель Фабер, Элейн Мазлиш - Свободные родители, свободные дети Жанр: Психология Год издания: 2012 Серия: Психология. Воспитание по Фабер и Мазлиш |