Евгений Васильевич Головихин - Программа по тхэквондо (ВТФ)
Название: | Программа по тхэквондо (ВТФ) | |
Автор: | Евгений Васильевич Головихин | |
Жанр: | Физкультура и спорт | |
Изадано в серии: | Программы спортивной подготовки | |
Издательство: | неизвестно | |
Год издания: | - | |
ISBN: | неизвестно | |
Отзывы: | Комментировать | |
Рейтинг: | ||
Поделись книгой с друзьями! Помощь сайту: донат на оплату сервера |
Краткое содержание книги "Программа по тхэквондо (ВТФ)"
Учебная образовательная программа разработана для тренеров-преподавателей, инструкторов, тренеров, педагогов работающих в образовательных учреждениях спортивной направленности и развивающих ТХЭКВОНДО (ВТФ). А также всем кто заинтересован в организации эффективного образовательного процесса. Программа включает в себя пояснительную записку с описанием причин и проблемных ситуаций, которые неизбежно возникают в учебно– тренировочном процессе. Отображены особенности работы с разными категориями граждан.
Читаем онлайн "Программа по тхэквондо (ВТФ)" (ознакомительный отрывок). [Страница - 3]
• Наличие материально-технической базы (специализированный зал, игрушки, картинки, мячи, гимнастические палки, маты и т. д.);
• Специальное педагогическое спортивное образование.
Проблемы, влияющие на проведение образовательного процесса .
• Осознание ценности соревнований детьми, как критерия спортивного достижения.
• Установление своего «Я» в коллективе сверстников.
• Слабое интеллектуальное спортивное мышление.
• Недостаточный уровень развития эмоциональных качеств.
• Недостаточный опыт управления своими эмоциями.
• Необходимость выработки психологии «победителя».
• Воспитание морально-волевых качеств.
• Недостаточный медицинский контроль за здоровьем занимающихся в связи с повышением объёма и интенсивности тренировочной нагрузки.
• Возрастной кризис подросткового возраста.
• Антисоциальные ценности в сфере общения подростка.
• Обычно силовые решения при возникновении конфликтных ситуаций в группах сверстников.
• Воспитание в группах, где определяющим качеством лидера являлась СИЛА.
• Участие в соревнованиях.
• Достаточно высокие требования к тренировочному процессу выраженные в тестах по общей и специальной физической подготовке.
• Создание специализированной материально-технической базы для организации образовательного процесса.
• Установление контакта с каждым родителем для получения подробной информации о ребёнке.
• Отсутствие у детей знаний о правильном поведении на тренировке или занятии.
• В большинстве случаев слабое физическое развитие.
• Отсутствие привычки трудиться.
• Низкий уровень двигательной активности.
• Ослабленное здоровье.
• Слабый уровень внимания.
• Отсутствие положительного примера и влияния в семьях. Во многих семьях конфликтные ситуации или другие социальные проблемы.
• Отсутствие положительного опыта занятий физкультурной или спортивной деятельности.
• Низкий уровень развития психологических качеств.
• Слабо развито или деформировано умение самовыражаться, строить отношения с окружающими сверстниками.
• Ограниченный ресурс двигательной активности занимающихся детей.
• Сравнение отношения тренера-преподавателя к индивидууму и отношения семьи к индивидууму.
Самым действенным фактором проведения занятий учёт возрастных особенностей, которые определяет собой ту или иную степень успешности освоения программного материала. Образовательный процесс в ГНП носит преимущественно познавательный и игровой характер. Каждое занятие обучает определённой деятельности учеников. Тренеры-преподаватели специально организуют познавательную работу учащихся в соответствии со своими действиями. Деятельность учителя по организации творческой игровой активности учеников имеет решающее значение и не может быть отменена или заменена каким-либо другим процессом. Образовательный процесс невозможен также без поддержания учителем интереса, любопытства, любознательности и положительного эмоционального настроя учеников. Устойчивый интерес учеников к подвижным играм побуждает их к дальнейшей мыслительной деятельности, проявлению и развитию физических способностей. Внешние поощрения способствуют развитию положительной мотивации к игровым тренировкам.
Каждый элемент базовой образовательной программы процесса сопровождается оценкой его итогов, для дальнейшего рассмотрения, поощрения, наказания и коррекции. На каждом из этапов освоения программы важна поощрительная реакция тренера-преподавателя действий и творческих заданий. Важны усилия и старания, прилагаемые детьми для дальнейшего хода успешного образования. В процессе образования постоянно осуществляется эмоциональное развитие учащихся. Всё содержание образования наполнено эмоциональными, познавательно-теоретическими, эстетическими, ценностями и отношениями. Их структура изменяется под влиянием образования. Во-первых, учащиеся усваивают правила поведения в спортивном зале. Во-вторых, удовлетворяется двигательная потребность детей. В-третьих, по мере общего развития учащихся налаживаются долговременные связи педагог-воспитанник. Постепенно происходит адаптация учащихся к физическим упражнениям, к обстановке образовательного учреждения, умениям взаимодействия со сверстниками и более старшими учащимися. Поэтапное возрастное развитие позволяет развивать спортивную --">Книги схожие с «Программа по тхэквондо (ВТФ)» по жанру, серии, автору или названию:
Коллектив авторов - Тхэквондо. Теория и методика. Том.1. Спортивное единоборство Жанр: Физкультура и спорт Год издания: 2007 Серия: Образовательные технологии в массовом и олимпийском спорте |
Евгений Васильевич Головихин - Программа по тхэквондо (ВТФ) Жанр: Физкультура и спорт Год издания: 2012 Серия: Программы спортивной подготовки |
Евгений Васильевич Головихин - Программа по пауэрлифтингу Жанр: Физкультура и спорт Год издания: 2010 Серия: Программы спортивной подготовки |
Евгений Васильевич Головихин - Программа по кудо Жанр: Физкультура и спорт Год издания: 2006 Серия: Программы спортивной подготовки |
Другие книги из серии «Программы спортивной подготовки»:
Евгений Васильевич Головихин - Программа по тхэквондо (ВТФ) Жанр: Физкультура и спорт Серия: Программы спортивной подготовки |
Евгений Васильевич Головихин - Программа по кудо Жанр: Физкультура и спорт Серия: Программы спортивной подготовки |
Евгений Васильевич Головихин - Программа по пауэрлифтингу Жанр: Физкультура и спорт Год издания: 2010 Серия: Программы спортивной подготовки |
Евгений Васильевич Головихин - Программа дополнительного образования детей «Самбо» Жанр: Физкультура и спорт Серия: Программы спортивной подготовки |