Виктор Васильевич Ильин , Ольга Владимировна Власова , Татьяна Афанасьева Гончарова , Лев Николаевич Ржевский , Михаил Михайлович Тимофеев , Журнал «Сделай сам» - "Ласковые сети" кружева филе. Веселая аппликация... ("Сделай сам" №2∙1998)

рад.

Если нужно сделать много петель и все они не помещаются на пластинке, то с нее снимают все петли, кроме двух последних. Рядом с оставшимися на пластинке петлями продолжают плести следующие петли начатого рада. Тогда все петли ряда будут одинаковой величины.

Когда первый рад сетки будет готов, пластинку вынимают, поворачивают вспомогательную петлю с нанизанными на нее петлями (рис. 7) и начинают слева направо плести второй рад петель тем же способом.

Рис. 7

Но при плетении второго ряда челнок проводят не в большую (вспомогательную) петлю, а в петлю первого ряда. Для того чтобы петли получались одинакового размера, нужно следить, чтобы пластинка при начале образования петли была подведена к точке 0 (рис. 8 вверху) петли первого рада. Все следующие рады плетут так же (рис. 8, внизу).

Рис. 8

Способ 2-й. Этот способ отличается от первого тем, что петли первого ряда сетки не нанизывают на вспомогательную петлю, а плетут цепочкой. Цепочку плетут такой длины, какой ширины должно быть изделие (рис. 9, 10).

Рис. 9

Рис. 10

Образуют первую петлю, как описано ранее. Первая петля получилась величиной, равной одному обороту нитки вокруг пластинки, т. е. вдвое меньше петель второго и последующих рядов. В эту маленькую петлю трудно протащить челнок с намотанными на него нитками. Для того чтобы челнок проходил свободно, раздвигают эту первую петлю по шнуру большой вспомогательной петли и увеличивают ее за счет нитки большой петли, вынимают пластинку из первой петли и поворачивают вспомогательную петлю.

К концу первой петли снова подводят пластинку и плетут вторую петлю. Челнок проводят для завязывания узла не во вспомогательную, а в первую петлю; узелок завязывают на конце первой петли. Затем вынимают пластинку из второй петли и делают третью петлю так же, как вторую, и т. д. Так плетут всю цепочку.

Когда цепочка сплетена до нужной длины, шнур, из которого сделана большая вспомогательная петля, вынимают, и цепочка готова. Она служит основанием для сетки.

Нужно помнить, что первая петля цепочки (см. рис. 9) так же, гак и петля из шнура, является вспомогательной. Поэтому после выдергивания шнура эта петля распускается.

Закончив плетение цепочки, ее расправляют так, чтобы петли не были перекручены, и нанизывают их на шнур или толстую нитку, как показано на рисунке 10, вверху. Шнур привязывают снова петлей к неподвижному предмету. Цепочку при этом располагают так, чтобы нитка, идущая от последней петли к челноку, находилась слева.

Далее плетут ряды слева направо, нанизывая все петли ряда на пластинку. Закончив ряд, пластинку вынимают и поворачивают работу так, чтобы последняя петля ряда опять оказалась первой с левой стороны, и плетут следующий рад (рис. 11, внизу). Так, поворачивая работу после образования каждого рада, плетут сетку нужной длины.

Рис. 11

Плетение сетки для детских кроватей

Сетку для детских кроватей обычно плетут при помощи челнока № 1 пластины! шириной в 4–5 см. Из материалов для плетения применяют крученый шнур или прочную тесьму (из шнура сетка получается более --">