Рустам Панченко - Через тернии к… (СИ)

пониманием специальности, — огрызнулся на его фразу.

У меня началась логическая нестыковка. Насколько помню, этот красавец заявлял, что имеет полный комплект материалов, для моего обучения. Что же есть такое в этом центре, чего нет в браслетах? Очень мне стало интересно получить ответ на столь щекотливый вопрос. А то, что вопрос щекотливый понял из реакции виртуального наставника. Он попытался вилять, юлить придумывать отговорки, но когда пообещал, что добровольно ничего делать не буду, даже если он сильно попросит — он сдался и поведал. Мне очень не понравилось то, чем меня осчастливили, а подумать было над чем. Оказывается, этот центр хранит программы для модернизации, реконструкции и оптимизации тел разумных, и даже для перевода их на новый уровень бытия. Пока не понял, как это и что сие значит, опыты надо мной ставить не дам! А вдруг это опасно для жизни? Или какого-то монстра из меня сварганят? Как мне потом с этим жить? Ещё возможность моделирования виртуальных реальностей возрастает на несколько порядков, а после моей модернизации станет возможным использование полигона ЦХД для моего обучения и тренировок.

В ходе беседы Профессор проговорился, наверняка специально, о том, что есть какие-то производственные мощности, но для их расконсервирования нужен опытный специалист, а такового в ближайшей округе не замечено.

— Так что с завтрашнего утра начинаем твои тренировки, — вынес вердикт виртуальный наставник.

— А может, лучше начнём сейчас? — попытался съязвить в ответ.

Он на колкость не отреагировал и просто сказал:

— С завтрашнего утра! А сейчас спать, — скомандовал он и свет погас.

В смысле, я уснул как убитый. И снился мне не рокот космодрома, а очередная порция проблем, которые хочешь не хочешь, а разгребать придётся.

Утро не предвещало ничего плохого, или почти ничего, если не считать того, что меня подняли ни свет, ни заря. Да я за предыдущие три десятка лет не поднимался в такую рань так часто. Да бывало, один, максимум два раза в квартал, но не пять дней из семи. Как меня эти изуверы достали. Только проснувшись, понял, что меня разбудило. Это был крик петуха. Зуб даю, так кричать может только смертельно перепуганная животина. Узнаю, кто мучит бедное животное, натравлю на него Котяру, пусть пеняет на себя. После принятого решения на душе стало легче. Вот что значит хохлятская натура. О таких как я говорят, что человеку не нужно, чтобы ему было хорошо, лишь бы кому-то было плохо.

Как показала жизнь, не на всех можно натравить моего Котяру. Например, Профессору, плевать на весь мой прайд, а это именно он организовал мне такой будильник. И где он только откопал птицу со столь мерзким голоском? После пробуждения меня отправили в сад на утреннюю разминку, и если прошлые разы этим занимался Учитель, то теперь эти функции взял на себя его виртуальный зам.

Что из себя представляла эта утренняя зарядка? Да в принципе, ничего нового. Побегали, попрыгали, подёргали руками и ногами, всё как везде. Дальше же начались отличия и притом весьма существенные. Мы играли в дартс. Притом подход к проведению игры был очень своеобразный. Мне был выдан комплект виртуальных дротиков и предложено бросать их в цель с пяти метров. Метательные снаряды были виртуальными, но я, как это ни странно звучит, ощущал их в своих руках как настоящие. Первые пара штук, брошенные мной без особого прицела, попали в десятку, что меня очень порадовало, но весь праздник обломал Профессор, который заявил, что это он продемонстрировал, как нужно бросать дротики, а теперь моя очередь.

Прицелился и бросил дротик, и попал… в молоко. Снаряд не застрял в мишени, как думалось мне, а отрикошетил и маленькой молнией шибанул в меня. Боль была адская. Меня сбило с ног и я приземлился на пятую точку. После этого последовало пояснение, что за каждое невыполнение учебного указания будет следовать наказание в виде боли. И хотя она будет виртуальной, то есть не будет видимых последствий, но моя нервная система ощутит всё в полной мере. Очень возмутил такой педагогический подход к решению проблемы неуспеваемости, но меня уведомили, что иного не будет и никто меня не заставляет быть прилежным учеником.

Мне с трудом верилось, что такой вид влияния на обучающего будет иметь успех, но спешу вас заверить, что результат был ошеломляющим, даже для меня. Всего после двух десятков попаданий в молоко, дротики, брошенные --">