Александр Феликсович Борун - Смертельная сила любви

когда до земли оставалась самая малость, так что она, вставши на ноги, даже не покачнулась. Хотя успела за тот краткий миг испытать ужас падения.

Софья прибежала к Марье; та укрыла её и снабдила всем необходимым для поездки. Подруге она завидовала, но сама ни за что на такое не отважилась бы. Каждому своё.

Путешествие заняло год. Ещё год ушёл на бюрократические процедуры. Наконец, молодых людей поженили, и полгода они прожили в браке. При руднике и бараках для осуждённых были и дома для ссыльнопоселенцев, и дома для администрации рудника и стражников, и дома простых крестьян, в общем, жильё можно было найти, а к мужу она приходила, когда разрешалось долговременное свидание. Трое суток, с проживанием в арестантском помещении отдельно от прочих осуждённых. По истечении этого времени Эдмунд умер, когда до конца срока оставалось ещё полгода, и Софья, поколебавшись, не остаться ли на суровом Сахалине до конца никчёмной жизни, всё же отправилась в обратный путь. Остаток жизни она провела в приморском городке Т. Жила тихой, незаметной жизнью. Но Марье свою историю рассказала, а там, как водится, в курсе оказались и все вообще жители городка. Вот какова смертельная сила любви, подумали они.

Конец.

1). Чувства-чувства и ужасы-ужасы. Не надо так бить на жалость читателя, это приём литературный, но дешёвый.

2). Слишком длинные фразы, их трудно читать.

3). Действующих лиц мало. Описаны они небрежно и невнимательно. Хотя бы одна фраза предварительных обстоятельств затронутых персон! Их знакомые. Отношение общества к событиям. Детали внешности персон, места их жительства, обстановки. Откуда второе ружьё? Как фамилия священника? Доктора? Судьи? Вообще хоть какие-то фамилии? И т.д. и т.п.

4). Тем более странно выглядит совпадение одного из малочисленных имён с именем гимназического учителя математики. Хорошо, если это случайность, а не выпад¹.

5). Много лишних подробностей из области охоты. Нужно иметь в виду, что это совсем не всем интересно.

6). Действие очень неравномерное: первая половина излишне подробна, вторая практически скомкана.

7). Откуда такие подробные сведения о пенитенциарной системе? Или это не сведения, а догадки, высказанные наобум?

8). Грамотность, впрочем, на достойном уровне, за исключением незначительных ошибок.

Тем не менее, УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО² – наибольшая оценка, которую могу поставить. (Подпись учителя литературы неразборчива).

Примечания

1

Эдмунд Дзержинский (1838-1882), между прочим, отец Феликса Дзержинского (1977-1926), известного революционера, преподавал в таганрогской гимназии (в т.ч. Антону Чехову) физику и математику. Сестра Феликса Ванда (1978-1892) погибла от случайного выстрела одного из братьев на охоте. М.б. Феликса, м.б. Станислава (1972-1917, убит в своём имении дезертирами). У Эдмунда были и ещё дети.

(обратно)

2

Позже, в 18 лет, но всё ещё в гимназии, Чехов написал пьесу «Безотцовщина», обнаруженную только после его смерти. Очень длинную (170 страниц), с множеством действующих лиц (21) и запутанными отношениями между ними. Ставилась с переделками и купюрами под другими названиями («Пьеса без названия», «Платонов»). В частности, Михалков снял по её мотивам фильм «Неоконченная пьеса для механического пианино». Честно говоря, я там сюжета вообще не уловил. Похоже, Чехов учёл в этой пьесе критику учителя. Но ему самому результат не очень понравился.

(обратно)
--">